9月6日上午，
初秋的天空，
蓝得纯净。
山西警官职业学院教室里，同样身着一抹蓝色的大学生们正在聚精会神地听老师讲课。
“上课必须得认真听，李老师会在不经意之间给你‘挖坑’，稍一疏忽，整个操作流程出错，系统将无法完成。有意思的是，李老师还会把难理解的问题编成故事，哈哈笑完就听明白了，很神奇的。”信息安全与管理17级袁忠伟扶了扶眼镜，简单几句，记者就已经对李老师的教学充满了好奇。
这位讲课不仅“挖坑”还讲故事的老师，名叫李永俊，1997年参加工作，从教二十年来，始终坚持在教学一线，同时还从事学院计算机实训基地、网络信息化建设和发展等工作。看着记者听得有点懵，李老师解释道：“只要是学校里和电脑打交道的，我都管。”
李永俊正在辅导学生完成操作系统
山西警官职业学院是专科院校，学生们就业形势不容乐观。孩子们的未来、家长的期盼，一左一右两份担子重重压在李永俊的肩上。
“我们的孩子毕业，面对高学历的竞争，怎样才能顺利打开就业的大门？在校的三年，我就得想尽办法让他们通过学习，找到那把关键的‘钥匙’。”李永俊坦言，2001年开始，就已经不再给学生包分配工作，学校专业的优势也不再明显。实践的运用与教学的学习，看似简单的“连接”工作，却让李永俊花尽了心思、下足了功夫，为的就是让学生们有个好出路。
打铁还需自身硬。李永俊立足于信息技术的专业，主动充实知识结构，于2005年—2007年就读于山西大学计算机与信息科学技术学院计算机科学应用技术专业，并获得工学硕士学位。利用课余时间，李永俊上专业网站自学、专业机构培训、专业院校交流。他先后参与承担了国家和省级的两项研究课题，所教授课程《中小型网络构建》被评为省级精品课程。
他不仅在教学实践中创设宽松愉悦的氛围，大胆运用任务驱动教学法与“项目情景”式教学法；在教学创新方面，李永俊还跟记者讲起了学校新开设的课程——“云计算”。
“这两年，为了及时跟进新技术的发展，我们积极开发与时俱进、能用得上的课程。‘云计算’从专业来说是门新技术，需要系统学习，涉及计算机技术、网络技术、虚拟化技术等多方面，包括在具体工作中的实践运用。”
功夫不负有心人，2017年10月，李永俊和他的团队共同辅导的学生在山西省职业院校技能大赛“云计算”项目中获得了一等奖和三等奖的好成绩。
教书、育人，是教师的本分。“规定的时间，到指定的地点，做该做的事。”这是李永俊在每一次开班仪式上必讲的原则。他告诉记者，这句话源自他学生时代老师的教导和长期工作的心得，态度端正是做每件事的必备前提。
刘悦就读于17级信息安全与管理专业，作为班里为数不多的女孩，起初，她并不喜欢那一串串像天书般的计算机语言，学习情绪很是低落。一次课堂的提问，李老师注意到刘悦。
那之后的几天时间里，聊天、谈心、补课，在李永俊的鼓励下， 刘悦的成绩突飞猛进，重要的是她喜欢上了她的专业，说是因为心里有目标才不会慌张。
教师最大的回报，莫过于桃李满天下。李永俊的学生，有的在监所、劳教所工作，有的是人民教师，更多的是奋斗在司法系统信息化建设第一战线的政法干警们。
李永俊从教以来，先后多次获得校内优秀教职工、优秀党员、学院十佳教师等光荣称号；先后荣获过山西省监狱系统技能大赛技术能手、太原市“ 九五”期间成人教育先进个人、省司法厅优秀教师等荣誉；山西省青年科技奖“优秀青年科技工作者”；他与信息工程系其他四位教师共同努力，组织培训学生多次参加山西省计算机职业学院技能大赛，并获得一等奖的好成绩。
优秀履历的背后，是辛勤耕耘、爱岗敬业。
李永俊说，他的梦想就是从计算机开始的，没想到自己从事了教师这个行业，对机器变成了对人， 但始终初衷未改， 就是“ 用技术去创造生活、去改变生活”，在自己平凡的岗位上努力实践着一个党员、教师应尽的责任。
本报记者 李青
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