開學了，老師們要趕著做成績總結，看看上學期自己的教學成績怎麼樣，被成績弄到頭暈轉向？老師們快用上這幾個函數處理數據啦~
一、AVERAGE和AVERAGEA函數：計算數值的平均值
【語法表達式】=AVERAGE(number1, number2, …)；
=AVERAGEA(value1, value2, …)
【實際應用】
學校統計了10名同學的考試成績，由於有同學缺考，因此成績顯示為“缺考”。現在根據不同的標準統計平均分。
=AVERAGEA(B2:B11)
=AVERAGE(B2:B11)
第一個公式是將缺考的同學的分數默認為0分並加入平均分的計算。第二個公式是跳過缺考的同學，實際有多少人就計算多少人。
【補充說明】
AVERAGEA函數和AVERAGE函數的差別是：AVERAGEA函數將文本單元格包括在內，而AVERAGE函數則忽略文本單元格。
二、COUNT函數：統計單元格個數
【語法表達式】=COUNT(value1, value2, …)
【實際應用】
現有5名同學的考試成績，由於有同學缺考，因此成績顯示為“缺考”。現在需要統計有分數的學生總數。
=COUNT(B2:B5)
三、COUNTBLANK函數：統計空白單元格
【語法表達式】=COUNTBLANK(range)
【實際應用】
學校高中三個年級的各班統計分數，每個年級包括5個班級。已經統計好的班級用“√”進行標記，沒有標記表示沒有統計分數，現在我們需要統計沒有標記的班級個數。
=COUNTBLANK(B2:D6)
【補充說明】如果單元格內有空格，這個單元格就視為有數據，不參與計算。
老師們日常工作中如果需要打開和編輯PDF文件的話，記得用迅捷PDF編輯器噢~
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