紅河縣「三顆心」深入推進大學生村官培養管理工作

紅河縣強化三項舉措,不斷創新教育管理與培養方式,切實做到用心培養、真心關懷、細心管理,確保大學生村官“沉下去、用得著、幹得好”。

用心培養,讓大學生村官“沉下去”。紅河縣通過三個方面的幫扶支持,用心在實踐中促進大學生村官成長。通過每季度組織一次“1+1”面對面談心談話活動,為大學生村官提供思想幫助;通過加強教育培訓,積極選派參加省、州舉辦的脫貧攻堅、農村電商、大學生村官創業等各類培訓,為大學生村官提高本領提供幫助;通過將大學生村官吸收到駐村幫扶工作隊中,積極參與制定村級發展規劃、特色產業培育、扶貧幫困等各項工作,採取鄉鎮領導具體負責,村幹部幫扶,村“第一書記”指導的方式,讓大學生村官在脫貧攻堅一線發揮作用。2018年共組織開展談心談話2輪,安排大學生村官參加各類培訓26人次。

真心關懷,讓大學生村官“用得著”。注重引導大學生村官大膽創業,拓展大學生村官成長成才途徑。2015年以來,將新分配的大學生村官安排到困難多、任務重的建檔立卡貧困村,發揮才能,搭建平臺,對錶現優秀、群眾認可的大學生村官,通過參加換屆選舉、組織任命等途徑選拔到村“兩委”班子,提高了村“兩委”班子的工作水平,也讓大學生村官真正發揮作用。鼓勵大學生村官考錄選調生和鄉鎮公務員,讓服務期滿的大學生村官紮根基層,為全縣基層黨建工作繼續做出貢獻。2008年以來,大學生村官共被提拔至副科崗位11人、考錄公務員43人。積極宣傳就業政策,鼓勵引導大學生村官自主創業,努力為大學生村官創業搭建平臺,促進大學生紮根基層、健康成長,聘期內共離崗創業3人。

細心管理,讓大學生村官“幹得好”。進一步完善考核管理辦法,通過駐村幫扶工作隊和大學生村官雙向考核,真正讓大學生村官在脫貧攻堅、農村黨組織建設等方面發揮作用。加強監督管理工作,建立縣、鄉、村三級管理網絡,實行嚴格的談心談話、定期述職、考核獎懲等制度,促使大學生村官全身心地投入工作;完善考核激勵機制,加大對優秀大學生村官的選拔任用力度,先後共有13名大學生村官得到提拔使用,充分激發他們紮根基層、服務農村、幹事創業的動力。

通訊員 閔琪雅 趙正富


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