赴美生子:多維度讀懂美國式教育

也許,現在就談論赴美生子寶寶的美國讀書之路,為時尚早,但是美國作為世界上唯一的超級大國,其教育資源是匹配的,這也體現在世界科技的創新發明以及誕生諾貝爾獎得主的數量上。

小編覺得,美籍寶寶終究是會去接受美國式教育的,那麼,關於美國式教育,到底有什麼優勢呢?下面,小編就為大家談一下美國式教育。

一、美國式教育=自由、獨立、自主、重視理解、重視實用

總體而言,美國的教育和學習方法所注重的準則是:自由、獨立、自主學習、重視理解、重視實用。老師重視學生髮表的意見,甚至鼓勵學生擁有反駁老師的自由和權利。美國教育中一個基本思想是教育不是死的,不是讓學生去把握一系列靜態的知識,而是教學生通過理解、思想、創新,來繼續增進對知識的理解,然後再進一步去發展新的知識。這樣的教育形式善於啟發學生的創造力,更能夠將優秀人才的潛力充分地發揮出來,也更適合二十一世紀科技迅速發展的今天。

這樣的系統存在一個潛在問題,那就是:一般的學生或沒有自信的學生在相比之下可能更自卑。所以,美國教育所非常注重的另一個方面就是:在道德和宗教的引導下,以追逐快樂為目標,讓學生建立“最好的自己”的目標,從而讓學生更加自信。美國式教育不排名排隊、不給予學生負面回饋,同時鼓勵每一個人實現個人化的成功和進步。這樣的做法能夠平衡整體的教育,不至於讓學校教育成為純粹的精英教育,讓更多在中國會被稱為“一般的學生”也能夠學有所用,發揮他們的潛力。

赴美生子:多維度讀懂美國式教育

二、美國式教育-需要很大的投資才能達到個人化的發展

美國的教育也不是盡善盡美、完全沒有挑戰和缺陷的。在這樣一個系統裡,需要很大的投資才能達到個人化的發展。在美國的中小學,平均一個老師教20個左右的學生,這樣的代價在發展中的國家是支付不起的。另外,在這個建立自信、自尊的過程中,對考試、排名不那麼看重,造成有些很差的學生成為漏網之魚,但他們也能夠拿到文憑,甚至有高中畢業生還不會閱讀或加減乘除;也有些性格孤僻的學生,追逐對社會無用的“個人化的成功與快樂”,最終成為嬉皮或流浪漢。

雖然有這些缺點,但是美式教育仍是目前世界上最好的教育和學習方式。就像丘吉爾所說的:“民主是很糟的政府,但是它是人類試過的政府裡最好的。”美式教育不是完美的教育,但是它是人類嘗試過程中的教育裡最好的一種。我們只要看有多少諾貝爾獎得主、有多少價值上億的創新來自於美國,就可以知道它是值得學習的。我相信,應該能夠以東方教育來彌補美式教育的不足,使其更上一層樓。

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三、美國式教育-個性鮮明,個體之間差別很大

美國學生給我最突出的印象是:個性鮮明,個體之間差別很大,學生的信仰、家庭背景迥異,一個班上既有極為聰慧的學生,也有魯鈍到難以想象的學生。相形之下,中國學生之間的差別就要小一些,總體說來比較整齊劃一。

教美國學生的時候,我像許多中國學校的老師一樣,也給他們佈置了不少的作業和測驗,讓學生很難有機會偷懶,但是這種測驗我從不給分,更不用說排什麼名次了,我只用紅筆標出對錯,學生一看紅色筆跡的多少,他們自己的成績優劣已經做到了心中有數。我認為簡單片面的分數會妨礙學生在寬鬆的心態下追逐興趣、吸收知識。曾有學生拿著沒有分數的卷子問我,“老師,我的等級是什麼?”我毫不猶豫地回答他,你是A+++++……我採用這種方式,就是希望讓他們知道:“你們每一個人在老師眼裡都是最優秀的!”

但是另一方面,我會使出渾身解數在上課的時候使他們的腦筋沒有機會偷懶走神,很多的小伎倆都可以令最懶散的學生不知不覺地被吸引到課堂交流中來。這樣一來,上課時經常有自由自在的高聲發言甚至鬨堂大笑,以致曾被隔壁教室的老師敲門提意見:“你們上課在幹嗎,簡直太吵了!”可是我的學生卻得意地說:“We have more fun.”事實證明,這樣的方法並不會使學生鬆懈。沒有分數和名次,他們固然不會拿自己跟同學比,但他們會拿今天的自己跟昨天的自己比;課堂上不“嚴肅”,也並不妨礙學生學習知識。

然而,輪到我自己回到高校讀博的時候,我才發現,很多老師上課形式仍然像多年前一樣,完全不與學生交流,或者明顯只重視幾個所謂的“優等生”。而多數學生都敏感地知道自己的意見不被尊重、自己的發言不被鼓勵,不僅課堂氣氛會很壓抑,阻礙了學生進步,而且師生之間、同學之間的關係也變得生硬。中國學生缺乏團隊精神、視同學為對手,我認為教師對此要負很大的責任;相反,如果美國學生髮現老師厚此薄彼,不重視自己,這個老師一定會被投訴!

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四、美國式教育-中美教育對比

中國老師非常在意“師道尊嚴”,如果學生提出相反的意見,老師甚至可能很生氣,覺得受到了冒犯。這一點我非常不贊成。我覺得教師職業是社會分工的一種,不應該、也沒有必要擺出那麼高的姿態。我希望每個老師都盡力備好每一次課,把內容儘可能深入、生動地呈現給學生,如果遇到過學生問到不知道的問題,就老老實實地說“我不知道”。

學校教育與自學不同,一門學科、一個領域總是要通過特定的人來展示,並且為活生生的個體所接納。因此,師生在個性上的磨合如果順利,對教學的效果可以有很大的貢獻。我喜歡美國學生的直率坦白。一個直率坦白的人即使有再大的缺點,也比較容易得到周圍人的理解和包容,這是人之常情;中國學生在老師面前則比較拘謹一些,由於擔心給老師留下不好的印象,總想把自己的不足藏起來,這樣反而容易給人不夠坦誠的感覺。

的確,美式的教育已經被證實是優秀的,於此同時美國教育的成本也明顯高於中國,好在美國學生還有能夠落到實處的獎學金和貸款。赴美生子相關費用、流程、政策,歡迎諮詢美諾寶貝,金牌顧問免費答疑。


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