勤儉節約是中國人的傳統美德，古代就有一句話：“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱。”鼓勵人們繼承和發揚勤儉節約的優良傳統。
然而，隨著人民生活水平的提高，家長都給他們獨生子女各個方面以最大的滿足，如各種高科技的玩具，價格不菲的高檔文具，充裕的零花錢。對於對子女的關愛，就算是家庭條件一般的家長，寧肯自己節省點，也要儘可能地創造條件來滿足孩子的願望，讓孩子生活的更好點。在這種觀念的影響下，漸漸地培養出孩子 的一種觀念：覺得自己享用的一切都是那麼的順理成章，也就出現了好吃懶做、花錢如流水、浪費無度不知節約的等不文明的行為，節儉反倒成立貧窮和小氣的代名詞。
對於大手大腳的孩子們，他們的這些壞習慣都是家長培養出來的。一些孩子小小年紀就會亂花錢，這都是父母的錯，把孩子當成“小皇帝”“小公主”，從小寵著、慣著，孩子要什麼就買什麼，必然會讓孩子產生依賴、不勞而獲乃至揮霍的不良思想，這些都會影響孩子將來的命運。 家長是孩子的一面鏡子，也是孩子第一任老師，因此，家長要以身作則。生活中，很多孩子在吃、穿、行上攀比成分；在日常生活中隨意浪費糧食；平常在外面吃飯時大手大腳，剩的要比吃得多，為了擺闊氣亂點很多菜，吃不完也不打包帶走。如果您在生活中不懂得勤儉節約，讓孩子自己學習這種美德是不可能的同時，由於孩子的心智不成熟， 還沒有形成固定的價值觀和思維觀，很容易受到外界的影響。家長的行為讓奢侈的風氣在孩子們之間出現，會產生這樣的一種價值觀：誰話的錢多誰就有威信。這更容易讓孩子走歪路。很多家長雖然也
反對孩子的奢侈浪費行為，平常也會批評孩子，但大多治標不治本，這是因為不從根本上糾正孩子不良的生活習慣，很難讓孩子有所改變。有什麼樣的家長就會有什麼樣的孩子。家長愛學習，孩子也愛學習；家長愛勞動，孩子也愛；其實，讓一個孩子養成某種習慣並非難事，關鍵看家長怎麼教育，而您的言傳身教是最好的教育。
分析種種原因，家長要樹立孩子的節儉意識，必須從他們的內心深處入手，改變孩子錯誤的思想觀念，教育他們從小事做起、從細節做起、從自我做起，同時與家長配合，促使孩子夠吧勤儉節約的觀念入腦、入心，成為自覺的行動。
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