孩子暑假在家總是看電視、玩，就是不寫作業。
我一下班回來，看著他老老實實在學習，其實都是在裝樣子，一摸電腦主機都是熱的。
檢查他的作業一看，字寫得歪歪扭扭，隨便糊弄幾下，一檢查全是錯的，問他為啥不認真，他還說開學老師不會認真檢查。
其實這種情況很常見，開學後大部分老師只看孩子寫了沒寫，也沒有時間去檢查對錯。就讓孩子鑽了漏洞，變得貪玩、懶散。
有的孩子整個暑假都在玩，離開學還有幾天的時候就借別的同學的作業抄；還有孩子會分工合作、互換作業，你寫數學，我寫英語，然後換著抄。
所謂“十個孩子九個懶”，對孩子們來說，每年的暑假都是一段快樂的時光，可也正因為在家玩的時間多了，一些家長疏於監護，再加上孩子本身意志力薄弱，在家裡就很容易變得懶散。
對作業就應付了事，對玩就很下功夫，甚至出現熬夜看電視、玩手機的現象。如何讓孩子暑假保持一個專注學習的態度，而不是在學習上偷懶成性成了很多家長頭疼的問題。
到底應該怎麼辦呢？小編問了一些有經驗的班主任老師，總結出一些實用的小方法，一起來看看吧!
01
證實孩子價值
我們要把孩子對學習的態度，由嗆水的抗拒轉換為喝水的渴望。
什麼意思呢？
如果遊戲生產商都把精力用在教育上，學習雖然不至於像遊戲那麼盛行，也肯定要比現在受歡迎數倍。
原因在於他們深諳人類的心理，把內驅力和外驅力應用到了極致，玩家在遊戲中找到了直接滿足最深層心理需求的人生體驗，並迅速形成大腦回路中的獎勵機制，不斷強化，形成所謂的“癮”。
拿什麼來讓孩子從骨子裡愛上學習、愛上奮鬥的感覺？同樣，給他最深層的渴望。很簡單，要證實孩子的價值，讓孩子意識到學習是一件有成就感的事情。
其實這招一點也不難，別急著讓孩子寫作業，逼著他學習，當孩子開始拿出作業本準備敷衍了事的時候，及時證明他的價值，告訴孩子：呀！寶貝你會主動學習了！前兩天我看你的作業寫的不錯，有進步！
02
不要直接打斷
暑假的時候，孩子難免會多玩，這個時候我們要多鼓勵，不干擾孩子做他喜歡做的事情。
當孩子專注於做他的小手工製作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸於他的興趣同時，就是在無意中培養自己的注意力呢。
如果孩子沉迷於玩手機、看電視劇，我們不要粗暴地批評孩子，而是告訴孩子：每玩半個小時手機，就要做一件家務，每多玩半個小時，就多做一項家務。
剛開始孩子孩覺得沒問題，放心大膽玩手機，覺得做家務是小事一件，但過了兩天就有點吃不消了。暑假炎熱，孩子自然懶得動彈去打掃衛生等。
當孩子從心理上認為“玩手機=做家務=痛苦”，他就自然而然不會覺得玩手機有意思了。
03
減少嘮叨和訓斥
要儘量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，讓孩子感覺到他是時間的主人。
教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學會自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。
我們都知道，人與人之間需要溝通，與父母的溝通更是培養孩子健康心理和健全人格的重要環節。到底是什麼原因，導致孩子與父母溝通起來如此困難呢?
其實，孩子長大後有了更加強烈的自我意識，喜歡自己處理問題，不願意家長、老師過多幹涉，而家長往往忽略了孩子在這一階段的特點。
依然用老眼光看待孩子，用老方法處理問題。 對孩子表現出的厭煩情緒，大部分家長不是找原因想辦法如何緩解，而是採取反覆說教，甚至粗暴干涉的措施，結果治標不治本。
最好的辦法是，家長充分尊重孩子，與孩子站在同一高度看問題，這樣，交流就比較容易進行了。
04
一次只做一件事
良好的專注力是孩子今後學習的有力保障，為了讓孩子從容地做完他投入的“工作”。
讓孩子一次只做一件事情。人的注意資源是有限的，分配在性質不同的事情上面，會嚴重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在發展過程中，同時進行多件事情，會損害注意的有效集中。
所以，哪怕當孩子玩兒的時候，也要關掉電視機；做作業的時候，不要放音樂。
欄目合作吳老師 010-65660763
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白老師 17020156492
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