動畫片對孩子來說，是童年時不可或缺的美好部分。然而，越來越多因看動畫片導致孩子出事的負面新聞傳來......
7歲男孩模仿動畫片撐傘跳樓
17年4月15日，江蘇崑山一7歲男孩獨自在家時，
模仿動畫片情節，打著傘從5樓直接跳下。
當時孩子就跌落在畫面中這家理髮店前的水泥地上。
多位目擊者透露，孩子是從居民樓的5樓墜落的，由於這棟樓是複式躍層，實際上相當於一般居民樓的10樓高度，危險性不言而喻。發現孩子墜樓後，有人立刻報了警，孩子被送到醫院進行了緊急救治後，所幸脫離了生命危險。
說起原因，從孩子家屬瞭解到，當天孩子一個人在家，竟然模仿動畫片裡的情節，打著一把傘從5樓直接往下跳。幸虧下落到2樓時被一些物體阻擋緩衝了一下，最後才墜落到地面上，不然後果不堪設想。
孩子們為何這麼愛模仿動畫片中角色的行為呢？
① 孩子被扔給電子保姆
很多家長在自己太忙的時候，都會把孩子交給手機、電腦、電視裡的動畫片，以求得一時的安靜。而孩子也很配合，這種配合導致電子產品就成了孩子的電子保姆。
孩子是安靜地待在一邊，但父母與孩子溝通也越來越少，孩子更因此沉迷於電子產品裡播放的動畫片而不能自拔。
② 孩子分不清“幻想”與“事實”
心理學中有一個實驗，實驗中的兩組孩子被隨機分配到兩間屋子裡：
- 一組觀看有暴力打鬥的電視節目，
- 另一組觀看的是溫和的電視節目。
結果：
- 觀看過暴力打鬥的孩子裡，開始出現撕扯玩偶、互相打鬥的行為；
- 而另一組孩子則基本沒有出現這樣的行為。
3-10歲孩子的心智發展並不健全。他們並不能很好地區分現實世界和虛擬世界，也不知道自己的行為意味著什麼。如果長期觀看某類卡通節目，他們就會去不自覺地模仿節目中的情節：
看到動畫裡做危險動作卻安然無恙時，會忽視危險，認為自己也可以做到；看到動畫片裡暴力行為卻表現開心時，就認為攻擊就是正常的社交行為；長期觀看帶有血腥情節的動畫，就可能做出殘忍的事情。
中國社科院童小君教授說：
這類視頻，就是針對孩子的信息暴力，會影響孩子的認知和行為。孩子就會把他看到的以為是現實的，以為是正確的。觀看這些暴力、血腥的錯誤情節時，孩子會處於恐懼和焦慮的情緒中。而這會極大地影響孩子的神經發育，阻礙孩子學習的注意力、人際交往的能力。如果長期觀看，這對孩子們的身心傷害是不可逆的。
而這類視頻傳播起來特別快，因此，傷害的孩子不計其數。
家長如何引導孩子?
1、給孩子把關，選擇優質的動畫片
為了讓孩子健康成長，除了讓孩子吃好穿好，對於孩子精神世界的引領，爸媽們更需要下足功夫！爸媽應提前幫孩子把關，選擇主題積極正向，人物和畫面設計清爽充滿童趣，色彩豐富明亮的動畫片。遠離畫面長期晦暗、情節惡趣味的片子。
2、儘量陪孩子一起看
和孩子討論故事情節，啟發孩子辨別哪些行為是好的，哪些行為是不好的。幫助孩子養成良好的行為習慣、鼓勵孩子向積極的動畫人物學習。如果在孩子看動畫片的時候，家長能起到一個監督和引導的作用，也能減少孩子去模仿那些危險的動作，造成無法彌補的傷害。
3、教孩子分辨虛擬與現實
孩子觀看動畫片時，如果出現一些與實際生活差距大、甚至違背生活常理的情節，家長一定要告訴孩子現實生活中應該是什麼樣，動畫片做的是特殊的誇張效果，不能信更不能盲目學。父母還可以利用場景遊戲或者生活中的實際場景來進行練習：
- 當寶寶奇思妙想編故事、做遊戲的時候，最後要說“這是我們玩兒的遊戲，不是真的”；
- 而對現實場景的描述，就需要準確，儘量不要編故事，這樣就可以幫助孩子提高觀察能力和邏輯思維的發展，同時也能夠提高他們的表達能力。
4、制定規則，合理看電子產品
無論通過何種方式如電視、電腦、手機還是平板電腦觀看動畫片，從觀看的姿勢、到時長，都應從小就制定好規則，合理觀看。
5、家長多陪孩子
不要把孩子扔給電子保姆，如果可以，儘量多陪陪孩子，讀繪本，做遊戲、戶外運動。家長多陪孩字，不僅能增進親子感情，也能促進孩子各方面發展，是更好的選擇。
另外，爸爸媽媽們千萬不要因為孩子愛看電視就選擇斷網或者把電視鎖起來，這樣不僅不利於孩子戒掉電視癮，還會增加親子間的矛盾。
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