9月29日，在四川省教育廳、省文明辦指導下，由四川教育報刊社、新華文軒出版傳媒股份有限公司、四川省陶行知研究會主辦，成都市高新區教育科學研究院、遠川教育閱讀研究院、成都市七中初中附屬小學承辦，超星集團成都分公司作技術支持的“閱讀陪伴鄉村”公益項目在成都啟動。
通川區羅江八一希望學校語文教師張虹作為達州市唯一參會的老師與全省50餘位鄉村語文教師共同探討了鄉村閱讀教學。
本次活動旨在讓鄉村教師和學生能夠享受到優質的閱讀課程、閱讀書目，體驗閱讀的快樂，享受到閱讀陪伴成長的滋養與呵護。
省閱讀專委會學術委員會主任、成都市教科院語文教研員羅良建首先分析了當前語文高考改革方向，他說大量閱讀是起點、有質量的閱讀是能力！
萬匯小學府總校長、全國教育創新傑出校長、四川省特級教師藍繼紅對兒童閱讀提出了三點指導：一是閱讀至簡；二是閱讀至空；三是閱讀至性！
遠川教育閱讀研究院院長、首屆全國閱讀指導師培訓課程總監張建通過講述自身閱讀改變自己和閱讀改變子女命運的真實案例鼓舞每一個老師，從現在起秉承聚是一團火，散作滿天星的信仰，以薪火相傳的情懷，將兒童閱讀的種子帶到每一個鄉村，受益於每一個孩子。
通過參加此次培訓，張虹老師表示，“才須積也，非一時之功”，閱讀也是一個長期堅持，慢工出細活的過程，作為語文老師，我們更應該博覽群書，方能有深厚的底蘊行走課堂，我們的學生才能勤學、善思，不斷求索！
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