我到內弟家裡去，我的內侄小強又在挨訓。而小強卻在那裡罵他那個臭老師。
原來是小強沒有完成家庭昨業，老師給家長打了電話。
我說，你怎麼恩將仇報，那是老師對你負責任。你都上初一了，連這點道理都不懂？小強說，你看看，有這麼對待學生的嗎？數學，語文，英語，那個老師都留那麼多昨業，都想把學生的時間全佔了，也不想想學生能不能承受得了。
我翻了一下他的書，留得確是不少。
小強說，這學習也太受罪了，怪不得我姨家的哥哥智江，初中畢業就去上班了。又能掙錢又不用吃這份學習的苦。
聽了小強的話，我嚴肅起來，說，你姨家的哥哥智江可不是你學習的榜樣，他應該是你的反面教材。你智江哥哥是因為不好好學習，整天被那個富二代趙銅用錢哄著逃學，打遊戲。沒有考上高中。家裡條件又不好，沒辦法，才讓他去打工的。你智江哥哥早後悔了，可是，晚了。
你學習的榜樣應該是你大姑家的智利哥哥。
那時，我還教學。智江和志利在一個班上。他們班上的老師常找我告狀，說智江比智利的腦瓜子還好使，就是不好好學習。當時，他父母沒少和他生氣，可他就是不聽。
到了初中，要學習好，主要是靠自己自覺努力。別人管，只能約束他的外在行為，而無法干預到他內在的用功，而要學習好，又全靠內在用功。
當時我限制智江和趙同在一起玩。我苦口婆心的教育他，你和人家趙銅能比嗎？人家那爹有的是錢，人家學習不好，將來什麼都有。而你爹就那二畝地，你要不好好學習，將來找不到好工作，你後悔可就晚了。到那時，甚至你說個媳婦都困難。
現在真是應了我那話。那天你智江從建築工地回來，到我家。我看他被曬的又黑又瘦。說起工作，他說，現在是知識科技時代。就他那點文化，以後好工作就甭想了，只能幹這些粗活兒。就這還盯不住，今天在這幹完了，明天還得幹緊另找活兒。看人家智利。當時，我要下他那功夫學習，成績只能在他以上。現在，人家哈工大碩士一畢業，就考入了華為高職，年薪三十多萬，一個人頂我幾個人賺錢，而且人家還前途無限。現在經常出國，走遍亞非拉，轉遍歐美澳，前幾又天出國了，從歐美給我發回了很多圖片。羨慕死我了。說著說著智江的眼就溼了，我知道他現在心裡是肯定很難受。可是再難受也晚了，後悔藥已無處可買。
我知道，智江的難受還有另一個方面，他已經到了該成家的年級，介紹了幾個對象，都因女方要的彩禮多而沒有談成。
世界上什麼事情都可說以再來，唯獨學習，錯過了該努力的年齡，就再也沒有以後再來的機會了。為什麼過來人告誡少年人:少壯不努力，老大徒傷悲呢？少年無憂不醒悟，等你感傷時已晚。當你感到傷悲時，這一生恐怕就要在遺憾中度過了。
智江，恐怕要今生存憾了。
春節的時候，智利帶著女朋友，從上海回來過年。他女朋友還是他大學教教授的女兒。
正月，智利和女朋友到舅舅家拜年，和智利說話最多的就是小強。
他粘著智利問，哥哥，學習這麼苦，你當時是怎麼能堅持下去的？
智利笑著看了眼女朋友，說，這得感謝我爸爸，你姑夫。我爸爸小時因為家裡條件不好，小學畢業就輟學幫家裡幹農活兒。長大後，他每看到在外面上班掙工資的人，就心裡難受。他發誓，家裡再窮，也要供我上學。
為了讓我學出好成績，在假期裡的農忙時節，莊稼地裡活兒再多，父母寧可自己起早貪黑也不讓我幫忙，讓我在家作功課。
可是，我的成績在班裡還是中游。
你和道為什麼嗎？因為我怕吃苦，沒有用力學，學習的苦是苦在用力學上，而不是苦在耗時間上。學習也是勞動，是腦子勞動，你腦子用力勞動才會累，也才會有效率？。用力學習就是要集中精力，開動腦筋，努力鑽研，認真思考，手腦並用，多做多練。
這話說說容易，做起來很難，難就難在必須自覺、費力、吃苦。
韓愈說:行成於思毀於隨……書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
還有，吃得十年寒窗苦，方得梅花撲鼻香。
你看，人們凡提學習，必和苦聯繫在一起。學習苦，這是事實。不承認學習苦的人，定是沒有下過功夫學習的人。沒有感受過學習苦的人，也定是在學業上沒有建樹的人。
智利接著說，當時我爸爸看出了我學習怕吃苦，沒有用力學，並沒有批評我。
初二那年暑假，爸爸沒有隻讓我在家學習，而是每天讓我和他到玉米地裡鋤草。王米長的過人高，鑽在玉米地裡，揮汗如雨。一會兒功夫，被汗水澆透的衣服，脫下來都能擰出水。我們就光著膀子幹。每天回到家裡，累不說，身上還被玉米葉上的小鋸齒劃出許多血道道，被訐水浸的生疼。每天舊傷未好又添新傷。
那個假期 ，我真正體會到了，面朝黃土背朝天的滋味。體會到了，汗滴禾下土……粒粒皆辛苦的含義。
暑假結束，爸爸只說了一句話，你如果吃不了學習的苦，這輩子就在家種這幾畝地吧。
我回到學校，再拿起書本時，心裡的感受變了。不再畏懼要讓書裡面的知識，裝進自己腦子裡，所要付出的艱苦努力和沉重壓力。當父母在莊稼地裡的身影出現在眼前，我學習起來就有了用不完的勁，學習的苦和累早不知跑到那裡去了。
智利說到這裡，停住了，神情凝重。若有所思。
小強問，那後來你的成績就上去了？
智利說，對！
這時，智利的女朋友向小強說，實際上你智利哥是個膽小鬼，他向我說，那時他一想自己一生要面對那幾畝地，就心驚膽戰，比身後有個老虎追著還害怕，嚇得他就沒明沒夜的學習。
智利說，去。那是我給你講笑話。
智利接著說，那天爸爸和我淡心，說，咱老百姓的孩子，你要想跳出咱這幾畝地的生活，去外面闖世界，只有學習好這一個門路。闖世界，不是你買個火車票到了北京、上海，就能闖了世界。要能在外面的世界闖出個樣子來，必須有本事，這本事都在你學的書本里面。
其實，這些道里在老師的言傳身教裡，學生們都懂，關鍵是能不能做到。
後來，我在中考裡，以全校第一的成績考上了高中，當時別提有多幸福了。
後來，我在學習的道路上，不但感覺不到苦，反越來越感到很幸福。因為學習成了一種享受。
有人把求學比作如飢似渴。這話說得精準。
知識是精神食糧，當你所學的知識營養豐富了你的精神世界，你會慼到每學到一點新知識，它所給你帶來的感覺，是你口中的任何一種美食所無法給予的精神享受。你就會迫切的想向新知進取。
這就象登山看景，每登高一步你就會看到比上一步不一樣的美景，你就會忘了登山的累，迫不及待的往更高的登。
人們說，萬事入門難，學習也是一樣。關於入門，我的認識就是掌握了某種事物的門道，也就是規律性。你一旦入了門掌握其規律性，就會感到向前進步，並不是很費力。
朱熹說，“學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通” 。說的就是這個道理。也就是說，當你把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解。就會發現，書上的任何一科知識，前後左右，都是互相聯繫的。在學習中，你就會舉一而三反，聞一而知十，知一而知百。
智利說，努力學習是我們老百姓的孩子，改變命運的唯一道路，而最大的意義是讓我們老百姓的孩子在學習中大力提升了自身的品質和素質。
智利問瞪著眼聽他講的小強，你能聽懂我說的道理嗎？小強點點頭。
智利說，我的有些話你可能聽不懂，你如果好好學習，以後會自己懂得的。
小強說，是，我一定好好學習，天天向上。
智利的一番話，說出了一個老百性孩子的心聲，讓人感慨啊。
其實，努力瀆書，勤學上進，何止只是老百姓孩子的事，不論你是這二代，那三代，不學無術，雖有腰纏萬貫，雖能平步青雲，但你的質照樣難以脫低。
三更燈火五更雞，正是少年讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
孩子們，趁青春少年，別辜負時光，努力學習吧！
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