中公事業單位為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試！今天為大家帶來數量關係題庫：事業單位數量中的比較構造法。
事業單位的筆試考試，是我們面對的第一關。在準備考試時，很多同學面臨的問題是，基礎不紮實，複習時間不充分的問題。那麼，有沒有一些題目的思路，不會太過於數學化，而從日常生活的角度的思考，從而幫助我們快速解題呢?這就是本篇要介紹的比較構造法，便於理解，快速解決問題。
一、簡單的比較構造法
對於簡單的比較構造法，在運用是往往比方程法更簡單快速，甚至不用計算就可以得出答案。讓我們來看下面這個例子。
【例題1】若干學生住若干房間，如果每間住4人，則有10人沒地方住;如果每間住6人，則所有學生都有房間住且所有房間剛好住滿。問共有多少名學生?
【中公解析】如果用比較構造法，學生人數是一定的。題目的意思為，如果每間住4人，則有10名剩餘的學生;如果每間住6人，沒有剩餘的學生。這兩中情況一對比，說明每間多住2人以後，原先剩餘的10名學生也有住處了。每間多住2人，共多住了10人，說明有10÷2=5間房間，則共有6×5=30人。
這種題目，在考試的時候，用方程法當然也可以解決。假設共有x間房間，由於學生人數是一定的，所以得方程4x+10=6x，則，x=5，所求為6×5=30人。
比較這兩種方法，我們可以發現，雖然都比較簡單，但是比較構造法在我們熟練以後，不需要列方程解方程，直接可以進行口算，所以是更為快速便捷的方法。
二、比較構造的其他運用
比較構造法的用法，當然不是僅僅限於對於簡單題目的運用，對於一些其它題型也可以運用到比較構造法中。
【例題2】有一堆黑白棋子，其中黑子的個數是白子個數的2倍，如果每次從中同時取出白子和黑子各10個，若干次後，白子剛好取完，剩下30個黑子。問原有白子多少個?
【中公解析】如果用比較構造法，題目的意思為，如果每次取出白子10個、黑子10個，則最後剩下30個黑子。此時沒有第二種方案，那麼我們要利用其中“黑子的個數是白子個數的2倍”的比例關係，構造第二種方案：如果每次取出白子10個、黑子20個，則最後不剩下。這兩中情況一對比，說明每次多取出黑子10個，一共多取出了30個黑子，則取了30÷10=3次。那麼原有白子3×10=30個。
可以發現，比較構造法在引導我們挖掘題目中所有的條件，從而達到快速解題的目的。比較構造法作為一種快速簡便的方法，聰明的你學會了嗎?
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