今天就和你聊聊教師編制那些事！
首先，小編幫你熟悉一下，成為一名真正的教師所走的程序
簡單流程：教師資格筆試報名→參加筆試→資格面試報名→參加面試→參加資格認定→領取教師資格證→報名招聘筆試→參加招聘筆試→資格複審→參加面試→體檢與考察→聘用（招聘考試如果免筆試，可直接參加面試）。
1.有教師編制意味什麼？
在編老師擁有的編制為事業編，即為事業單位工作人員，享受事業單位工作待遇。
工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，同時工齡增加，工資也會跟著增加。
有編制的教師工作是很有保障的，教育局已經幫你辦好了一切手續，自己完全不用操心。退休後的生活也不必愁，社保、職業年金等福利統統齊全。
2.考不上編制，還有啥選擇？
可以先從無編制的教師崗做起，比如特崗教師和代課教師，先積累教學經驗，同時關注教育局發佈的編制教師招聘公告，準備新一輪的考編。或者你乾脆另闢蹊徑，跳出體制外，做一名培訓機構的老師。
①特崗教師
全稱為農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃，是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策。
特崗教師在三年服務期內有編制。工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成，保險公積金由當地財政負責。
但從結果上講，特崗教師是有編制的。三年服務期滿，特崗教師可按照規定辦理編制，三年服務期也可作為教齡和評職稱的憑證。
小貼士：
特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後，特崗教師仍有多種選擇和出路，"如果要在當地繼續留任，將保證落實崗位，確保有編有崗。"省教育廳師範處表示。教育部師範教育司司長管培俊做客人民網時介紹，特崗教師服務期滿後至少有三條出路：一是可以選擇在當地留任，保證有編有崗，並享受當地教師同等待遇。二是異地留轉，或到城鎮學校應聘。今後城鎮學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業，各地政府包括教育部門要為此提供便利。從西部已實施特崗教師計劃的省份來看，三年服務期滿後，絕大多數特崗教師選擇了留任，有的省份特崗教師留任比例高達97%。
②代課教師
代課教師一般是在公辦學校上崗但沒有教育局編制的臨聘教師，主要是學校發工資，福利待遇少於編制教師。
代課老師仍有機會轉為具有編制的老師，首先要有合格學歷和《教師資格證》，然後參加教育局舉行的招聘考試。
③培訓機構輔導老師
隨著互聯網的發展和社會的進步，給予教師的發展機會越來越多。現在去培訓機構當老師也是一個不錯的選擇。
說了那麼多，終究要看你到底喜歡什麼樣的生活，這樣你才能做出正確的選擇。
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