奇葩史說

問這話的人就是別有用心。一邊不要教師補課，一邊又要教師教學質量。試問，全國哪所高中沒補課？為什麼？因為要升學率。中小學同樣，請問，你孩子成績不好怪老師嗎？不怪？誰信？你可能又會說，教師好好教，孩子成績不就好了？請問，衡水，黃岡高中老師好教了嗎？為什麼還補課？因為有競爭。家長始終往上比，全班第一，還想全校第一，全校第一，又想全縣第一，甚至全市，全省第一。這從哪裡來？用腳想都明白。有個管教育的縣長，大會上佈置教師不能補課，一散會就把自己孩子送到老師那裡去補。網上這些噴子們又怎麼想？我想，整天在網上噴老師補課的，要麼是培訓機構馬甲，要麼是學渣家長，分不得別人。

香樟樹200819791

我是一名普通中學的教師，這裡可以肯定的告訴你，教師工資不低於公務員，也無法阻止教師有償補課。

事實求是講，教師有償補課的通知，要求，“禁令”……一個接一個，一個比一個嚴厲，可是，目前教師有償補課只能說是有所收斂。2015年國家下發了“六條禁令”，學校集體組織的有償補課，戛然而止。老師公開辦的補課班也轉入“地下”，不在明目張膽，肆無忌憚。可是，中高考的指揮棒不停旋轉，補課之風能禁止嗎？儘管教師有償補課是個別教師的“個案”，不乏追求經濟利益，但更多的教師有償補課要比培訓機構的“天價補課費”少的多。老師有償補課並非想象之中，老師滿身銅臭味，利益燻心。更多的是親朋好友逼迫，友情客串，家長和孩子誠邀，無法拒絕。歸根到底，老師還是為了成績和自己的學生。你工資不低於公務員就能阻止這樣的補課嗎？

眾所周知，以往學校和老師補課，更多的是為了提高教學質量，更多的老師是“提優補差”。學校組織補課，是有償的，但每節課不過就1元錢。現在老師在家裡擺個“飯桌”，應家長抑或朋友之邀，為自己學生補課，每節課不超過30元，如果管頓飯，也不會超過50元，中高考考前指導，抑或名師“一對一”，大約在200左右。如果名校或者參與出題老師點撥可能會有“高價”，也就500～1000元。老師補課，即使是有償補課，也不過就是自己的付出勞動，多少換取一點回報而已。教師工資不低於公務員，只是提升教師的待遇，達到法律規定和要求，教師工作積極性一定有所提升。但就目前而言，想阻止教師有償補課，並非漲工資，提待遇就能解決的，這是一個深層次的問題。我們必須找到根源，才能對症下藥，徹底根除啊！

俺油菜

與公務員有關係嗎？

我所在的三線城市，補課之風從沒禁止。

從小學開始補，小學老師補課是每月一結算。

實驗小學的一個老師補了二十多年，從不間斷，越來越起勁。每月2000元/人，10人就是20000元/月。一年就是二十幾萬，再加上寒暑假每人開3批，2000元/批。一個老師年補課收入超30萬，地點：只是另買小區的一車庫，裝空調衛生間。

小學一、二、三年級，老師就會動員家長，晚上去老師家吃飯加補課，收費1500~2000元/月不等。

更別說中學生了，有幾個學生不補課?有幾個老師不有償補課?

最近幾年，補課之風越來越盛，補課費用也越來越高。從沒聽說哪個老師因為補課被開除啊。只要應試教育制度存在，就活該讓老師發這筆橫財！

用戶3544770537

我就是一名在職教師，我可以明確的告訴你。阻止不了教師有償補課！

隨著待遇的提高，只能說能夠有效減少在職教師有償補課。

在職教師之所以補課，原因之一就是工資低、收入待遇低！現在即使提高了工資待遇，也僅僅是解決了之一“原因”。

那麼，教師補課還有哪些原因呢？

首先是親戚、朋友的相邀！

這個有時候是無法推卻的，雖然說明這是“幫忙”，不收費。但是，人家總歸不好意思，總歸會買點禮物送來，以示報答。最終還是算“有償”！

其次是巨大的補課需求與市場化誘惑。

補課本是極個別學生因故需求，但不知不覺間演變成了“全民補課”。這巨大的市場，根本就無法讓數量龐大的在職教師置身事外！

第三，人性的趨利避害本性使然。

我們換個角度看，教師其實也渴望像其他行業一樣，利用自己的知識、技能來改變自己的生活，提升自己的生活質量！從這點看，在職教師補課還真的無可厚非！

在這裡補充說明一下，我是補課的！倒不是我的思想覺悟高，而是我根本不需要、不划算補課！不需要是因為我的工資已經足夠高；“不划算”是因為我“合法”兼職收入，遠比補課高。

最後，我想說的是，隨著國家對教育越來越重視，教師的待遇必將越來越好。而管理也比將越來越完善！有償補課也會越來越少！

但，消失是不可能的！

姑蘇講堂

首先，有償補課和教師工資無關，與中考，高考制度有關！

其次，工資不低於公務員，國家解答是收入不低於。如果做到了，凡有老師補課的，逮一個開除一個就行！

第三，教師利益，無論長多少工資，補課還是無及於事，因為補課收入，遠遠大於工資增長的收入，補課跟增長工資沒有關係。以經濟的發展為導向的世界誰不想賺多點錢才有保障，現在的十萬與十年前的一萬相當，你說說誰不怕呢？況且教師工資與公務員相當說了幾十年都未實現！公務員的工資還369等呢，高於三呢，還是六啊，還是9啊？說的太籠統，說了很多空話呀！

第四，一個經常在網絡上侮辱教師的人是低素質的，不是自己上學不中用，就是孩子上學不中用！現在補課大多是家長望子成龍望女成鳳找教師，又有幾個是教師主動找學生的？

第五，開放學校補課，制定學校補課費用標準，學生自願參加，發現老師校外補課，取消資格證。這樣消滅外部補課班的同時限制了老師，給家長減輕了負擔。

第六，其實，老師補課一直都有，也不可能完全杜絕，這是不現實的，但是我負責任的說，課外補課的老師還是佔少數，哪些年入幾十萬的更是百里無一，以訛傳訛的情況比較嚴重。現在人都是嫉妒心嚴重，你比我好，我就要搞你，我不好也不讓你好。我所接觸的公立學校老師現在補課的真的很少，不知根知底隨便給你補課，轉身給我舉報一下，公職搞沒了，風險太大。除非關係真的很好的親戚朋友才有可能單獨指導一下。

結束語！個人認為：教師補課與醫生多點執業是同樣的性質，為什麼醫生可以，教師不行？都是為養家餬口增加收入。

遊戲大咖王

天天拿老師開涮，有償補課？舉例說出一個來――什麼地方？什麼學校？老師姓名？有些家長記住，自己孩子的基因就是抬轎的，花多少錢也培養不成坐轎的。

粉荷才露尖尖角

我不是老師，我的孩子也補課，補課班補課一節課一個小時或一個半小時一個人50元以上，而老師上課時間比補習班長，收入可能是補習班老師的幾分之一或者是幾十分之一，付出的勞動卻是補習班老師的幾倍，這是一種社會分配的問題，個人認為老師也是一種技能人才而收入和福利實話說是在社會最低層的存在，假如老師上一節課一個學生能攤十塊錢老師都不會去補課，我還是比較贊成老師補課的，作為一名家長我贊成讓老師補課，必競瞭解孩子的程度來說還是孩子的老師。

戰神傳說

關於這個問題，一直有些話想吐槽。

1、首先表明一個態度，我一直主張一個觀點，要給教師漲工資。在這個智慧的年代，只有尊重知識才有未來，把老師放到足夠的高度，才能突現知識的價值，我覺得給多少工資都不過分，沒必要以公務員為參照，什麼時候考教師熱過考公務員，也許教育就有希望了。

2、為什麼要阻止有償代課，老師在不影響教學的前提下，願意犧牲個人時間換取價值，有什麼不對。與其總盯著這個問題，不如多想想出現問題的源頭，為什麼會出現補課現象，問題出現在老師身上嗎？如果不以成績為準繩，還會有人請老師補課嗎？

3、教育應該是純粹的。但在當下的市場環境中，想要做到這點很難，但至少應讓它變得更簡單。換句話說，可以尊重教育，但不應該加重教育，讓它成為老師、學生、家長的負擔。我們不是一直提倡素質教育嗎，素質究其該體現在哪裡？好好思考這個問題，個人認為遠比治其他更重要。

4、不能否認，教師隊伍也有害群之馬，應該予以重罰。但應該標準統一，這是品德的問題，不能因為誰有關係或者誰有底氣而產生處罰不一的問題。相反，當有教師因為補課被處罰，讓所有人感覺到這是比天還大的事情的時候，誰敢冒天下大不為？

5、說白了，還是要治本，要規範。有些事情沒辦法說透，相信大家都懂的。

6、你覺得呢？酒後失言，歡迎拍磚！

80後小公

教師的工資與教師有償補課沒有必然聯繫。不是因為教師工資比公務員低，才出現有償補課。假如有一天，教師工資比公務員高了，有償補課還會有。有償補課的出現，原因有幾：為了使孩子不輸在起跑線上，家長需求強烈。有需求就有有償補課的出現。教師與其他行業互相攀比，其他崗位可利用業餘時間，從事第二職業，或者叫創收，教師為什麼不可以。最突出的是分數的壓力，孩子們必須開小灶，增強學習時間，才會跟得上大部隊。有些尖子學生，為了追求名校，也在尋找優秀教師補課。當然，目前政策收緊，有償補課現象要少些了，有些轉為地下或打一槍換一個地方，要杜絕，恐怕有難度。還是這句話，有需求就有市場。

伴倪同行

教師工資不低於公務員，能阻止教師的有償補課嗎？教師工資不低幹當地公務員，這是國家政策規定的，也就是說，國家應該把教師應該得到的工資，不折不扣的發給老師。這和教師有償補課，完全不是一回事，根本扯不到一起。有償補課現在怎麼定性，由國家安國家有關規定執行，不需要噴子亂吵心。這本來是老師和家長的問題，雙方同意，外人說了沒用。家長可以不送孩子補課，老師也可以拒絕，接受補課。有償補課問題也就解決了。所以說有償補課，和教師工資沒關係。想攻擊老師的噴子，我這樣回答對不？？？還可以告訴噴子，有償補課，我也反對，但是誰也無法禁止，因為家長願意，這是家長的權利，權利你懂嗎？

關鍵字: 教師 高中 教育