沈西瑞
寶寶已經會看電視了，說明稍微大些了。其實嬰兒期就要給小孩培養閱讀習慣了，越早越好！
現在媽媽爸爸要有意識的每天用一定的時間給寶寶讀繪本了，最好是在晚上睡覺前進行。當然這個環境要好，不要有吵鬧聲，電視機一定關掉，大人的手機也要注意。保證在這大約半小時的時間內比較專注做這事情，這樣才可以達到良好的效果。一開始不要追求難度，這個父母要自己看小孩的情況來調整，最重要是養成習慣。可能小孩會有牴觸，家長要耐心，爭取讀書生動些，一定要用心，這樣自然會引起小孩的興趣。開始不要追求小孩一定要懂全部內容，如果過份要求可能讓小孩有畏難情緒。讀好了再安排小孩睡覺，這個事情每天都要做，只要兩三個星期就會有效果。這個是考驗父母的時候，一定要堅持。通常都是媽媽做，如果爸爸也可以一起參與的話效果一定更好。反正我是有參與的，這個活動另外的一個收穫是小孩和爸爸的關係會變得非常的密切，兒子小時候經常叫我“好爸爸”感覺很幸福哦。這個習慣非常重要，要一直堅持下去，讓小孩喜歡上閱讀，進而喜歡學習，家長未來就不用太焦慮了。我的三個小孩學習都很輕鬆，但是學習成績很好，我想是愛好閱讀幫助很大！我們現在根本不用要求他們閱讀，反而要勸他們別看太晚了，早點睡覺。因為他們晚上抱著書都捨不得放，非常喜歡閱讀!
我們是快樂的藤爸藤媽
我的女兒的閱讀習慣非常好，我是按照以下幾個方法培養的。
第一是要進行親子閱讀。每天陪孩子讀書，最少半小時。我與孩子的親子共讀從她會看畫的時候一直到現在，我女兒上初一了。每天都堅持讀，時間長了孩子還真是喜歡和媽媽一起讀書。
第二是合理選擇書籍。首先根據年齡來選擇書籍。低幼寶寶選擇繪本最合適，因為孩子喜歡看圖。優質的設計的非常有趣，可以變讀邊做遊戲。大一點的寶寶可以選擇童話，童話故事很有吸引力。然後就是橋樑書籍和純文字書籍。其次是圖書的類型要廣泛。繪本類、童話類、科普了、歷史類書籍都要有所涉獵。
第三是開展一些與讀書有關的活動。可以畫一畫讀過的書中喜歡的動物或者人等。可以進行角扮演。可以開展讀書講故事比賽。我女兒參加過學校的讀書達人比賽，並取得一等獎的好成績。
第四是家長要做好榜樣，並限制看電視的時間。孩子都是模仿大人的行為，大人看電視孩子也看。家長看書孩子也看。在孩子面前別看電視玩手機，減少看電視的刺激，逐漸培養讀書習慣。
美麗翠兒
閱讀習慣的養成是一個長期的過程，需要家長用耐心來陪伴，用愛心來澆灌。就我自己的親身經歷來說，我覺得培養孩子良好的閱讀習慣，家長至少應該做到以下幾點：
儘量安排固定的親子閱讀時間。 記得前幾天和朋友談論起陪孩子閱讀的事，我說每天晚上都得拿出0.5小時－－1小時的時間陪孩子讀書，他有點不屑一顧。原因是現在各種讀書APP那麼多，何必非要自己抽出時間來陪孩子讀書呢？我們讀得還不如人家讀得標準、生動。他說得也許有一定道理，但我覺得，要想培養孩子良好的閱讀習慣，沒有父母的參與是絕對不行的。這是因為，親子閱讀過程中，孩子總會提出各種各樣的問題，還會和我們進行交流。一問一答或者一起探討時，家長就起到了非常重要的引導和啟發的作用。儘管有些問題我也不能做出合理的解答，但我可以和孩子一起查詢，一起學習。這就讓孩子知道在閱讀的過程中，碰到不明白的地方要記錄下來，不能隨便繞過去，一扔了事。
不要給孩子劃定閱讀的範圍。閱讀就是為了拓寬孩子的視野，鍛鍊他們的思維能力，因此，不要根據自己的愛好給孩子設定範圍。只要是適合孩子年齡的繪本或是其他圖書都可以和孩子一起看。在這個過程中，家長會發現孩子更喜歡哪一方面的書籍，這對家長以後瞭解孩子的興趣愛好也有一定的作用。
要學會讓孩子自己看書並思考。現在各個年齡段的繪本都很豐富，年齡小的大多是簡單易懂的圖畫，年齡大的則配文多一些。在拿到一本書後，家長可以先讓孩子自己嘗試著讀一下。看不懂沒關係，但頭腦裡會有個大概的印象，這樣，在家長和孩子一起閱讀的時候，孩子就能跟得上思路，甚至還能提得出問題了。
不要貪多圖快。我經常看到朋友圈裡有人曬出自己的孩子讀了多少書。不可否認，有的家庭重視閱讀，孩子確實讀書比較多，但也有很多情況是，一本書大體翻完就算是讀完了。其實，有些很優秀的繪本是適合多讀幾遍的，就像許多名著，每讀一遍都會有不同的感受。記得《你看起來好像很好吃》系列的恐龍書，孩子就讀了無數遍，幾乎把每句話都背下來了。
親子溝通如何說：擁有30餘位教育學、心理學、社會學、傳播學背景的專家學者，致力於推動有品質的親子溝通，“你問我答”功能已經開啟。歡迎關注！
親子溝通如何說
怎樣培養孩子的閱讀習慣，就拿我妹妹做例子吧。我妹妹從小就不愛看書，對她來說似乎連對著窗外發呆也比看書強上百倍，可想而知她的成績了。自打上小學之後，老師要求孩子們都必須有一定的閱讀時間，迫於老師的威嚴，妹妹倒是象徵性的碰過幾次書，但是效果依然不明顯。因此，我家在培養妹妹的閱讀興趣上可是操碎了心。
都說 “ 興趣是孩子最好的老師 ” ，這句話可以說是一直作為我引導妹妹的宗旨。一開始我試著給她買了幾本兒童讀本，放在她的書桌上，期望她在看見漂亮的封面後可以產生閱讀興趣，誰知某天我竟然在桌腳下發現了那幾本兒童讀本。很顯然，光靠讀本的絢麗封面去吸引孩子是行不通的。
我發了很大的火，也無數次的和妹妹談過讀書對未來的好處，可我沒想到那樣只是增加了妹妹對於 “ 讀書 ” 的厭惡之情。
後來，我自己看了一些兒童讀本，開始嘗試著給妹妹 “ 講故事 ” ，天性好動的她果然吃這一套。她開始對我講的故事感到新奇有趣，並且漸漸的會纏著我給她講故事，我知道我的機會終於來了。
在講到故事最精彩的部分時，我開始做一些掃興的事，比如裝困然後找藉口去睡覺，妹妹自然不想放過故事的精彩部分，而在這時，我就會遞給她一本書：“ 想知道故事之後怎麼樣就自己看書吧，我可是困得不行了呢。” 一次兩次，最後她都不需要我給她講故事了，而且開始纏著我給她買新的兒童讀本呢。
以上是我自己培養妹妹閱讀習慣的經歷，希望可以幫到你。
暮小聊
隨著高考閱讀比重的加大，越來越多的父母看到了閱讀的重要性，想盡辦法，培養孩子閱讀習慣。
我的孩子目前八歲，看過的繪本家裡的書架都放不下，看過的純文字類的書籍也有幾百本，他是那種把讀書當成一種習慣性的愛好。課間休息看書、運動會看書、上廁所看出、出門坐車上看書，在家裡，如果有三分鐘聽不見他的動靜，那他一定是在看書。看書在我看來是一種負擔（因為孩子視力不好），但他卻不管不顧，隨時隨刻看書。既然題目要求是“有經驗的父母，是怎樣培養孩子閱讀習慣的”，我就從培養孩子閱讀習慣方面講講，我是怎樣培養我的孩子走上愛閱讀的不歸路。
孩子一歲時，我就經常拿著那種一幅圖只有一個物品的大畫書，給孩子看。還會指著大畫書上的字，讓孩子看。開始，孩子注意力時間有限，不願意看，也看得時間特別短。但是我不放棄，每天都在固定的時間，他下午睡醒後，看一小會兒。三天後，孩子就不太抗拒了，能跟著我指的方向看。七天後，孩子就完全接受這種大畫書。
後來，我又找些有情節的故事大畫書，和孩子一起看，如果，他不看書，我就給他讀繪本上的字。每天睡覺，我都會給他讀童話故事，他聽著入睡。不過那時，聽故事越聽越清醒，根本睡不著，都是規定，這是最後一個故事了，聽完，必須睡覺。我給他讀童話，有時是全文字版，有時是大畫書版，看到大畫書，孩子都會爬起來，和我一起看，還會指著圖問我。後來，就改成，我們一起看大畫書，他指著文字，我來讀，或者，他指著圖，我來回答。
我的孩子好像從沒有不認識字，卻能讀一本書的歷史，不過，有些書，他特別喜歡，會要求我一遍又一遍地讀，最更多的一次，讀了七遍，連續讀了三個晚上。
等他認識一些字後，他還是要求我讀書給他聽，我經常找些理由，比如準備明天的早餐，什麼東西沒收拾，還有我也想看我喜歡的書為藉口，慢慢，他就自己看書了，不認識的字問我，而我，也坐在旁邊，看我喜歡的書。有幾次，我看得入神，突然發現，孩子竟然也在看我看得書，我就給他讀上一小段，他總是意猶未盡。偶爾會發現，他對全文字的書也不排斥，於是就買些全文字的，少兒類的書給他，他看得很過癮。
回想孩子愛上閱讀，好像是很輕鬆的事，原因只有一個，起步早，堅持的好。不過，閱讀早，從愛閱讀的方面來說，確實好處多多，但從孩子視力保護來時，也是問題很多的，所以我真的不太提倡過早閱讀。就我身邊朋友培養孩子愛閱讀的習慣，我發現了一些問題，寫下來，給大家一些警示：
1、一定要堅持。有些媽媽說，假期和孩子一起閱讀，孩子挺喜歡看書的，可一開學，就堅持不下來了。開始興趣的培養，是需要一些固定時間用來閱讀的，讓孩子習慣這個時間就是用來讀書的，當固定時間看書的習慣養成了，孩子一定會發現書的世界非常奇妙，他會主動地被書所吸引。
2、一定要有一定氛圍。家裡隨處可見圖書，會避免孩子找藉口，逃避看書。孩子看書的時候，父母陪同，看到有趣的地方就大聲讀出來，以身作則，孩子也會被書吸引。
3、圖書的選擇很重要，小的時候是大畫書，字很少的那種，慢慢增加文字量，最後變成全文字的書。也可以帶著孩子去圖書館、書店，讓孩子自己選書，只要是健康的，都可以由他去看。
努力的喜媽
導讀：我的孩現在一歲半了，從她9個月的時候，我就開始培養她閱讀的習慣。我認為，想要孩子養成一個良好的閱讀習慣，家長至少要從以下三個方面出發：
選擇一款合適的書架
這一點非常重要，因為這是孩子能夠隨時隨地接觸到書籍的前提條件。在選擇書架時，不要選擇一些路邊攤上的書架，因為這些書架的材料中可能含有甲醛，書架的整體質量也得不到保證，可能會危害到大人和孩子的身體健康。
建議選擇大品牌，好質量，高環保要求的書架。你家客廳中間擺放的是什麼，決定了孩子的未來。那麼，家長們就請把書架擺在家中最顯眼的地方吧。
選擇適合孩子年齡段的童書
盛書的容器選擇完了，下面家長們要做的就是學會選書。如何選擇一本適合孩子的書，是培養孩子閱讀習慣的關鍵一步。因為童書的種類非常多，故事書、繪本、科普書、等等等等。
家長們，要學會運用互聯網的力量，優先建議使用豆瓣、噹噹、京東、亞馬遜這一類購書平臺中的分類功能，分年齡段搜索適合孩子當前年齡的書籍。當然，其他人的推薦也是必不可少的，平時多關注一些推薦兒童書籍的公眾號，也是一個很好的辦法。
陪孩子一起讀書
再精美的書架，再優質的書籍，如果擱置不用，都是沒有意義的。閱讀這件事不是一種與生俱來的能力，而是需要後天培養的習慣。父母是孩子最親密的人，同時也是孩子最早的模仿對象。
動物還會有印隨行為（印隨行為是指，動物會跟隨著它所見到的第一個物體移動），何況是咱們的孩子。那麼，如果你希望孩子擁有一個良好的閱讀習慣。那麼，就請你每天抽出一些時間來，陪孩子一起讀書吧。
以上就是我對“有經驗的父母都是怎麼培養孩子閱讀習慣的？”的經驗分享。我認為，選擇一款質量安全的書架，學會挑選適合孩子不同年齡段的童書，再加上父母和孩子的親子共讀。孩子的閱讀習慣自然而言就養成了。
引申：你家的孩子最喜歡什麼樣的書？歡迎留言
萬博彙讀書
針對你的寶寶目前喜歡看電視的現狀我給出以下建議：
1、父母在正式開始規律的親子閱讀之前，首先自己“備課”，關注一些親子閱讀類公眾號，根據您孩子的年齡找到一些適齡的書單，（如果以前接觸繪本比較少的話，可以降低年齡，例如你孩子5歲了，你選擇四歲左右的書籍。）
2、關於買買買的建議，公眾號推薦的書裡，閱讀建議越詳細的越好，這方便你做讀前預習。很多推薦圖書的文章裡都會告訴你如何在讀繪本的時候跟孩子做互動，當過學生你都懂，沒有互動的課堂是最無聊的。
3、給父母的強心針：不要指望你的孩子立刻愛上閱讀，尤其是大孩子，所以需要你的耐心，如果孩子小，三歲以下，你可以通過重複閱讀他喜歡的繪本來建立興趣，如果是大點的自我意識強的孩子，我建議多試，鼓勵他看自己喜歡的書，跟小區的媽媽們換書看是個不錯的辦法。
4、關於愛看電視，愛看電視不是壞事，不要強制孩子不看，可以引導他看一些經典的動畫，並且可以把看電視作為一個獎勵，每天固定看半個小時到一個小時。
最後囉嗦一句：初期不要指望孩子學很多，建立閱讀興趣和對書的好感是成功的第一步。
關玲16
如何讓孩子愛上閱讀？
還是以我兒子淏仔為實例，說一說我家的閱讀習慣是如何養成的。
（一）我對閱讀的重視之源
首先，我不得不提到一本書，尹建莉的《好媽媽勝過好老師》。我買這本書時，淏仔剛剛幾個月大。非常感謝這本書，是這本書在我的腦海中建立起閱讀的重要概念，讓我深知閱讀對孩子的影響有多大，是這本書讓我有了培養孩子的閱讀習慣的想法。
（二）啟蒙繪本《小熊寶寶》
逛了很多網站，看了很多書評，最終選了幾套啟蒙繪本。這其中最經典的莫過於《小熊寶寶繪本》，也是我的倆個孩子最愛看的一套，以至於看的爛了，用透明膠粘了又粘。
（三）不斷試探孩子的閱讀時間點
在淏仔9個月時，我拿出一本《小熊繪本》給他讀，他聽了一兩頁，就直接把書抓過去當玩具玩。我一看，時機尚未成熟，便收了起來，不強迫。
淏仔11個月時，我又拿出一本給他讀，他還是聽了一兩頁，就跑了，不感興趣也聽不下去。
淏仔13個月時，我再次試探，再次被淏仔拒絕。
從此，我每隔一兩週就拿出來一本試一試，直到淏仔一歲半時，才能安靜的聽我讀完一本繪本，才開始對書感興趣。
從那時開始，我把繪本放到很多淏仔隨時可以看到的地方，比如地墊上、他的小床上、玩具旁邊，以此增加他想要讀書的幾率。所以，每天他都會要求我給他讀繪本。慢慢的，他越來越能理解書裡的圖畫與內容，感覺到故事的有趣，越來越喜歡看。
有段時間，他每天都要讓我把這15本繪本都給他講一遍，他才會放過我。
淏仔最初的閱讀興趣，就是這樣慢慢建立起來的。
當然，每個孩子的閱讀時間點是不同的，有的孩子九個月已經可以自己看一二十分鐘的書了，而有的孩子兩歲才能看完一本繪本。我們不比較，不焦慮，耐心的找到自己孩子的時間點，慢慢引導就好。
也許有的孩子已經大了，甚至上了小學。那也沒關係。晚點開始，也好過原地踏步。而且，在認識到閱讀重要性之後，越早讓孩子開始，越容易養成習慣。
找到孩子閱讀的興趣點，合適的時間點，幫孩子選擇他感興趣的書，從每天五分鐘、十分鐘開始培養習慣，堅持下來，也可以培養出閱讀習慣的。
（四）講故事是一項技術活
我的兩個孩子都特別喜歡我給他們講故事，偶爾老公講一講，孩子們都萬般嫌棄。
給孩子們講故事，要講的有趣，孩子們才會愛聽。
大灰狼，就要粗粗的聲音；小白兔，就要細細的可愛聲音。
生氣了，就皺著眉頭講；開心了，就笑著講出來。
講故事的一個個小細節，姿勢、神態、語氣，都會對孩子的專注力有影響。
家長的故事講得繪聲繪色，孩子們就非常願意聽。
反之，若是像我老公一樣，總是一個平和語調講，沒有高低起伏，孩子們不喜歡，聽得時候還容易走神。
故事講得好，是對孩子非常有吸引力的。
在我家，我的故事比動畫片對孩子們的誘惑更大。
以前我們和老人一起住時，老人晚上總愛看電視，孩子們有時候在我做家務時，會到爺爺奶奶臥室看電視。
等我忙完，就拿兩本他們喜歡的繪本，坐在沙發上對東臥室喊一句：“我要講故事啦，誰想聽故事？”
然後，不到十秒鐘，就會聽到兩個孩子一邊跑出來的腳步聲，一邊喊：“我要聽故事！我要聽故事！”
兩個孩子迅速擠在我身旁，興奮的等我講故事。
只要家長多用心，總會有收穫的。
（五）閱讀習慣的養成
淏仔上幼兒園之前，都是我陪著他。他可以隨時讓我給他講故事。那時，我們的閱讀每天都在繼續，每天都會讀不少。
上了幼兒園之後，白天淏仔都在幼兒園，下午四點半才放學回家。淏仔回家以後，就想瘋玩。在幼兒園的種種拘束感，要好好的釋放出來。
這種情況下，我並不會強行叫他過來看書，他想玩就盡情的玩吧。
我能做到的是，無論有多忙，睡前都會有故事時間。
我也是用講故事來吸引孩子早點上床的。
我會對孩子們說：“寶貝們，晚上想聽睡前故事嗎？想的話就趕快刷牙喲，超過九點我就不講故事啦！”
孩子們一聽，趕緊收起玩具，刷牙、洗臉、上床，一氣呵成。
因為他們知道，媽媽是說話算話的，真的超過九點了，他們就真的沒有故事聽了。所以，平日裡我們家長的言行一致、和善而堅定的執行規則，對孩子的習慣養成也是相當重要的。
當然了，除了這些，還有幾點需要注意，否則也很難堅持：
（1）不要有即時的功利心
培養孩子的閱讀習慣，家長都是有目的的。最基礎的目的是為了讓孩子上學輕鬆些，寫個好作文，考個好分數。長遠一點的目的，包括開拓孩子的視野，培養正確的人生觀，提高文學修養，豐富精神世界等等。
我這裡說的即時功利心，不是指這些目的，而是講完故事馬上想看到效果。
比如：給孩子講了一個故事，然後讓孩子複述一遍，或者提一些問題，看看孩子是否聽懂了。大一點的孩子，家長還會讓寫過讀後感。
這些都等於在說：寶貝，我給你讀了好幾個故事了，你學到了什麼？
這就是功利心，即時的功利心。
這種功利心會將孩子的閱讀興趣大大降低，孩子慢慢會為了不復述、不回答問題、不寫讀後感，而不去聽你講故事，不去自主閱讀。他會認為閱讀一點也不好玩，只會給自己帶來更多的麻煩和壓力。
閱讀，是個細水長流的事情，是個鐵杵磨針的事情。
閱讀不會帶來如此短期的效果，我們需要耐心些，再耐心些。閱讀習慣才是最重要的，只要習慣養成，孩子讀的書多了，積累的多了，量變才會產生質變。
（2）讓孩子有選擇權
淏仔每天都要看不同的書，今天看了這本，明天就換成另一本。
而他妹妹玥玥，喜歡一本書可以持續看一兩個月，百看不厭。
玥玥四歲的時候，喜歡上了《白雪公主》。這是迪士尼童話中的一本，一共28頁，講一次需要20分鐘。這套書在我家書櫃上已經擱置了一年多，突然間得到了女兒的恩寵。
那段時間，她天天晚上讓我講這本書，我建議過要不要換換《一百零一忠狗》或者《美女與野獸》，可是她不，她就要聽《白雪公主》。
大概連著講了兩個月，我在講的時候，有個“的”沒讀，她都會給我提出來，讓我重新讀。可見她都已經會背了，卻還喜歡聽我講。
即使我講的都快吐了，還是尊重著她的選擇。
終於，她聽得過癮了，終於，她移情別戀了，喜歡上了《不一樣的卡梅拉》。
我們在條件允許的情況下，儘可能多的買不同類型的書放在家裡，孩子們不同的階段會有不同的興趣。這個時間段他們不喜歡這套書，再過幾個月沒準就會愛不釋手。
給孩子自主性和選擇權，可以建議，但不要強迫孩子看什麼書。
（3）家長要做出榜樣
文章開頭提到過，我老公是不喜歡看書的人。所以，我家的榜樣只有我來做。
即使是捧著小說看，我每天也要堅持捧一會兒。看到精彩的地方還會開心的說：“哇，這個故事真精彩！太好看啦！”
讓孩子也能感受到我從書中得到的樂趣，讓他們意識到讀書是可以讓人開心的。
現在，淏仔七歲多了，已經有了每天半個小時自主閱讀的習慣。
即使這樣，他如果晚上還想讓我給他講睡前故事，我依然會給他講，我從沒過“你都認識字了，自己看吧”這樣的話，因為，我一直把睡前故事當成我們的親子活動，沒有應該不應該，沒有考核複述，只有簡簡單單的是溫馨和幸福。
皓月長歌正面管教
都說父母是孩子最好的老師。而事實也是如此。我會在女兒做作業時，放下一切家務，坐在她附近看書，為的是給她營造一個良好的家庭書香氛圍。
我女兒上幼兒園時，我會每天和她一起讀圖文並茂的繪本，那時，她並不認識字，只喜歡看五顏六色的插圖，我就讓她按順序指著文字，而我一字不漏的讀出來，有對話時，還會根據場景所需，變換不同的語調，以便孩子更易進入角色。
當她上小學時，認識了拼音後，我買來注音版的書籍，讓她讀出來，而我則在旁邊聽著，有時候，我們會充當書中某一個人的角色，我演A，A所有說的語言都由我讀出來，她演B，B所有的語言都由她讀出來，並且要注意文中演員的語氣，高興時，用開心的語調讀出來，難過時，用傷心的語調讀出來，悲傷時，聲音會模仿沙啞的語調讀出來，就是把文中人物的每個角色的心情用不同的語調錶達出來，做到身臨其境。剩下的旁白我們會一起讀出來。
後來，女兒逐漸認識了很多字，我就帶她去圖書館借書看，看完了再還，這樣，孩子有緊迫感，有時間就拿出來看，慢慢的，越來越喜歡看書，而且看的書越來越多，一年級時，她可以一個人坐在沙發上看一個下午的書，還可以複述給我們聽。這對她的看圖說話無意中發揮了很大的作用，也為今後的作文墊定了一個良好的開端。
婚姻情感交流
首先有經驗的父母都是會放下手機，然後規劃孩子的閱讀，拿著書追著孩子讀給他們。
記得有次在外面吃飯，我和老公還有兒子點完餐後就開始給兒子圍圍嘴，兒子吵著要茶杯和筷子，老公去拿寶寶餐椅，這裡進來母女二個就坐在我們鄰桌，服務員上來媽媽就快速的點了二個菜，服務員走後，那個小姑娘的媽媽快速把桌上的碗和筷子收到一邊，從紙袋裡拿出一本繪本就開始給她女兒念，正好是認識鐘錶時間的，媽媽也不管在餐廳還是什麼，大聲的教著，這是長針，這是短針，而小姑娘感覺立馬進入狀態，這是十點，十點十五分，立馬開始親子閱讀起來，試想想，我們估計做不到這樣，因為等餐的時候刷下手機，等車時在刷下手機，手機已經佔據了比我們孩子第二重要的位置，如何才能培養閱讀習慣。
我屬於沒有經驗的，我現在的經驗就是如何放下手機，陪伴孩子。
