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著名教育专家历时五年，研究出：培养自信的孩子，这3个点是关键

著名的教育专家布莱恩最近发表了自己研究多年的教育成果，关于如何培养一个自信的孩子。

他认为培养快乐，健康和自信的孩子比看起来要困难得多。

布莱恩先生研究了如何培养自信的孩子这个主题已经很多年了，甚至在这个主题上开发了很多程序和演讲。布莱恩自己有4个孩子和5个孙子，他认为：父母有一些方式回应孩子并与孩子互动，这有助于确保他们培养自信心，并且在生活中取得成功。

下面是布莱恩教授历时五年研究，总结出培养一个自信的孩子，最重要的三个关键点，

1、确保您的孩子有规则

父母与快乐和自信的孩子做的第一件事是确保他们的孩子有规则。孩子们想要和需要规则。

作为父母，你需要跟孩子建立沟通，让孩子遵守纪律，而不是作为一个独裁者。无论你是否意识到，你的孩子都希望你为他们制定规则。

在孩子的潜意识中，父母为他们制定规则，代表父母是在关心，培养和教导他们。不管你信不信，孩子们下意识地希望你提供一套指导方针，这样他们的生活就会有一些结构。这样他们就知道会发生什么，并且有一致性。有些父母错误地想要与孩子成为朋友，或者没有建立坚定的指导方针，因为他们担心孩子会因此而怨恨他们。

这种想法不是真的，孩子们需要的是关心和稳定，而这一些需要一整套生活的规则，这是至关重要的。

采取行动，建立对自己作为父母的更大信心，帮助孩子建立规则，帮助他们遵守规则，从而让他们生活的更从容，有更多的自信。

父母拥有快乐和自信的孩子所做的第二件事就是让他们自己做出决定。

在帮助孩子建立规则，孩子也了解了规则以后，自己就会知道他们会在什么样的情况下得到奖励和惩罚时，您的孩子将通过自己的决定建立自信。他们将有权做出决定并对自己的行为负责。

他们需要你的指导。他们需要你的关心和你的爱。你需要他们听你的话并遵守“规则”，这样你们两个都会很开心。

3、积极地跟孩子交谈

父母与快乐和自信的孩子做的第三件事是以某种方式与他们交谈。与孩子交谈的方式是塑造他们的个性和自信的最重要因素。

自信的基础是自尊。自尊被定义为你喜欢自己多少或者你尊重自己多少。一个没有自信的孩子，当他长大后，他们没有自我概念，他们不了解自己，所以让他们从小就接受他们对自己的全部信仰，而这些信仰，来自于他们生活中最重要的人，他们的母亲和父亲。父母对待孩子的方式就是他以后对待自己的方式。

所以，如果你想对你的孩子产生很大的影响，不断给他们灌输积极的强化概念。

永远不要批评你的孩子。永远不要责怪你的孩子。永远不要抱怨你的孩子。

总是告诉他们，他们有多棒。如果他们生活中有问题，也要告诉他们他们有多好，多聪明。这样做是为了让生命中最重要的人始终奠定自尊心理基础，这将给他们长大后需要的自信心。

父母说孩子好，并不是不纠正孩子的错误，缺点，这完全是一种说话方式的不同。看到孩子的缺点，一定要有同理心，要肯定他们，再告诉哪里需要提高，这会让你的孩子越来越有自信。

总结

培养全面发展的孩子可能会很艰难，特别是在当今忙碌的世界。但是。如果你是一位敬业的父母并为他们提供成功所需的工具，你不仅会确保他们健康，而且他们也会幸福和自信。

有爱的父母都会分享这篇文章，让更多的人受益。

我是J妈，创建了宝妈自媒体创业营，带领全营宝妈实现经济独立！曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情，现在认为做了妈妈才是人生的王道！曾经的职场达人，现在的育儿达人，专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。J妈学堂的美国家庭万用亲子英文教学课程已经上线啦！关注即可免费获得！

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自信对一个人至关重要！

每个爸爸妈妈都想要培养孩子的自尊自信，但是如何培养孩子的自尊自信，是许多家长困惑的问题，我在二十多年的教育教学工作中体会到，很多时候孩子不自信，是父母帮了倒忙。家长都想要培养孩子的主动学习的能力，对各种事物主动探索精神，能够有很好自控制力、又有自信心的孩子，想要达到这种和谐理想的状态是有规律可寻的。

一、影响孩子自信心的第一要素是孩子的内部因素即孩子的先天气质

先天气质是相对稳定的，是天生的和基因有关的个体差异。

儿童气质类型的理论很多，这里选一种跟自信比较相关的气质类型的分法。美国哈佛心理学家卡根，他把儿童气质划分为行为抑制性和行为非抑制性。

行为抑制性也叫高度敏感型，也是日常生活中行为内向型的孩子，这类孩子拘束、克制、谨慎、小心、温和、谦让，而且经常又有高度的情绪性和低社会交往性，他们的行为特征表现为敏感、退缩、胆怯，但是这些孩子优点是细致、谨慎、观察能力强，他们需要父母适当的要求他面对新的经历，需要父母更多的鼓励，温和言辞引导，轻轻把孩子往前推一推。

而第二种类型是行为非抑制型，也就是高度放松型，也是我们日常说的外向型孩子。外向型的孩子表现是活泼愉快、无拘无束、精力旺盛、冲动性强，他的特征是不怕生、善于交往、善于适应新环境，他们虽然积极活泼、敢于表现自己，但是脾气急躁、容易冲动，情绪不稳、而且专注力弱。所以无论是内向型和外向型的孩子，希望父母都能接纳孩子本来的样子，不要用一些负面标签，因为负面的评价对孩子的人格培养、自尊、自信的培养一点好处都没有。

二、影响孩子自信心的第二要素为外部因素

1. 影响孩子自信形成的第一种父母言行就是批评

光是批评本身，就不可能让人变得更好，想想我们自己日常生活中，被家人、同事或者领导批评、指责的时候，你是会特别心悦诚服的想：哦，我要改正，还是会心里有许多抵触。所以各位爸爸妈妈在评价孩子的时候一定一定要慎重。

2. 影响孩子自信的第二种行为就是父母的盲目赞扬

父母盲目的赞扬一定会出偏差，越有越来越多的家长践行赏识教育，但是很多人进入了一个误区。而真正的肯定一定是要有目标的，具体肯定是你那一部分做的好，你的努力，你的动机，你的坚持，会让孩子产生一个清晰的自我认知，哦……原来我是因为付出了这些努力，做到了这样的行为，有这样的坚持而得到父母的肯定和欣赏，那我下次还可以这么做。

请一定不要拿自己的孩子与别人家的孩子进行比较，跟他的兄弟姐妹来比较，我知道很多家长的初衷是好的，是试图让孩子看到别人的优点从而改正自己的缺点，激发孩子的上进心，而结果往往相反。

4. 影响孩子自信的第四种行为就是惩罚

惩罚是让孩子痛苦，尤其是把惩罚和他希望做的事情联系在一起的时候，他就更不会去做了，会连带讨厌那件本来喜欢的事情，因为人的天性本来就是追求快乐，逃避痛苦。

三、重建自信，培养自信的八个要点

1、就是言传身教给孩子良好的情绪，也就是保持积极的心态，看我拥有什么，看我做到了什么，而不是没做到什么和缺失什么。

2、就是要保持健康的身体和心灵，身体健康才容易处于正能量状态。

3、就是确认孩子的优点，不断的肯定他，但是有一个前提是父母先找到自己的优点不断的肯定自己。

4、就是学会正确的共情，也就是换位思考，感同身受孩子的感受，要进行有效沟通，给孩子正确的肯定和鼓励。

5、是教会孩子做准备，很多时候，孩子面临新任务，新环境，一是没有做好准备，二是父母要求过高，会加重了孩子的挫败感，这需要父母不断的修复和转变自己错误的育儿观念。

6、当然是需要不断的引导孩子自我练习，没有自我操练的过程，他会容易眼高手低。那父母可以引导他把任务细分，一点点的尝试，一小步子，一小步子的走，一点点来累积自信。

7、是教会孩子学会自我肯定，不用外求于他人。比如说他得到小红花时候，别人夸奖孩子的时候，孩子的成绩有了一点进步的时候，我们可以引导孩子思考，什么样的行为被肯定了，引导她关注自己的感受，学习自我肯定，不用太在乎外界的评价和别人的眼光。

8、强调一点，亲子关系重于一切的教育，而且爸爸妈妈要做自己该做的事情，尤其是孩子生命早期的这些年头里，父母最重要的工作是培养孩子的自尊心，自信心，责任心，进取心，还有对世界丰盛的兴趣，这些才是孩子一生取之不尽、用之不竭的美好的礼物。

儿科医生鲍秀兰

父母想要培养一个自信的孩子，父母必须要给予引导，孩子独立性差，父母不能这也管那也管，父母要做到放手。那么父母该如何培养孩子的自信呢？侯妈专注家庭教育十几年，现在教父母如何培养一个自信的孩子。

1. 好孩子是夸出来的，父母要多夸奖和鼓励孩子，不伤害孩子的自尊心，不打骂孩子。

2. 父母要培养孩子的兴趣爱好，让孩子有一二门特长。比如唱歌、乐器、画画等，孩子经常有机会得到锻炼，多在外面增长见识，自信心也就有了。

3. 父母要在孩子小的时候就培养孩子的主见，但凡孩子的事情，让他自己去拿主见，要多给孩子信任，长大后孩子就是一个有主见的人，自然自信就有了。

4. 父母不要诋毁孩子，要鼓励孩子，对孩子的做法和想法多给予支持，对于孩子取得的成绩，父母要在孩子面前放大看待，让孩子自己产生信心。

5. 多让孩子开阔眼界，增长见识，经常事孩子在周边走走，让孩子接触大自然，每年至少带孩子出去旅游一次。

6. 教育孩子对待事情要乐观，要相信自己，不悲观。

7. 多让孩子出去交朋友，在与朋友交流中，孩子获得了友谊，让孩子觉得自己有价值。

8.父母要关心孩子，多帮助孩子，让孩子感受到父母的关爱。

各位父母在教育孩子过程中遇到问题，可以关注我，侯妈每天给大家分享亲子教育方面的知识。

侯妈家庭教育

第一， 家庭环境。

有个孩子家里的一面墙上贴满了照片，从妈妈怀孕时的照片、到孩子出生时、到孩子一点一点大、到妈妈牵着孩子学走路、到妈妈陪孩子玩沙子、妈妈给孩子带上红领巾、妈妈陪孩子站在领奖台上的照片，这每一张照片都写满了满满的爱，孩子怎么会体会不到？

如果你的家里没有照片墙，那你的家里有光荣榜或者陈列柜吗？把孩子获得的奖状和荣誉陈列出来，把孩子获得的奖品摆在柜子里，让这些荣誉告诉你和告诉孩子：“孩子，你真棒，爸爸妈妈为你感到骄傲。”在这样的环境下，孩子怎么不会觉得自身充满力量呢？

如果你的家里这些都没有，那你的手机朋友圈有孩子的荣誉、孩子的作品、孩子成长的点点滴滴吗？你会让别人去看吗？会让很多人为他点赞吗？

如果你什么都没有，那你问问自己：你的心里有孩子吗？

第二，成长环境。

孩子的成长环境和教养态度是孩子自信心培养的土壤。

成长环境大致分为四种：

第一种：溺爱型。

对孩子没什么要求、没什么原则、没什么底线。这样的孩子在家自私、任性，在外自卑、懦弱，这样的孩子肯定是没有自信的。

第二种：专制型。

家长是权威，孩子必须听话，要求很高、压力很大、管教很严。这样的孩子要么自卑、脆弱，要么叛逆、暴力。

第三种：放任型。

对孩子放任不管，孩子的成长取决于社会环境。

第四种：民主型。

父母和儿童相互信任、尊重、平等交流，有福同享、有难同当。这样家庭成长出来的孩子会自信、积极、向上、坚强、有责任感。

然而大部分家庭教育孩子不是不管，但是不该管的管，该管的不管。

哪些是该管？

就是孩子在胡闹、破坏规则时，一定要严格执行，而不是简单的说教，可以对孩子适当惩罚，让孩子深刻认识错误而以后不会再犯。

哪些是不该管？

只要孩子能自己动手做的事情就不要管他了，遵循“三不伤害原则”（不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害），放手让孩子去做，孩子会成长的很快。

第三， 教育方式。

有些人说孩子是夸出来的，但这句话并不总是对的。

比如孩子不爱吃饭，家长对孩子说：“来，妈妈跟你来比赛，看谁吃得快。”吃完后夸孩子：“啊，你比我吃的快多了，你真棒！”这是在夸孩子吗？偶尔一次当个游戏玩还可以，但如果每次用这样的方式夸孩子，孩子吃饭能快起来吗？你以为孩子就那么笨吗？你不知道孩子实际上都懂吗？你不觉得这样教孩子太虚了吗？

所以不是不能夸，而是怎么夸的问题。

有些家长总是控制不了自己的情绪，当孩子做错事情时会很生气，该怎么办？如果家长没办法控制自己的情绪，就直白地表达给孩子，但是切记不要去攻击孩子。比如生气时可以很直白的告诉孩子：“我现在很难受，你这样做会让我很生气。”孩子如果接受到家长的信息时，孩子会体会到家长的感受，从而修正自己的行为。但是怕的是家长忍受不了自己的情绪从而转化为一种对外的语言暴力，这是不提倡的。

培养孩子的自信心不需要虚伪的表扬、虚假的夸奖，自信来自于他人的信任和认可。

信任：

自信来自于他信。想让孩子自信，家长要先信任孩子。对于孩子没有做过的事情，要相信孩子一定能做好，对于孩子做不好的事情，也要相信孩子能做的更好，打心里真正相信孩子能够做好。

认可：

对孩子身上优点的肯定。看不到孩子身上的优点是无论如何也培养不出优秀的孩子的。看到优点又如何对孩子进行认可？

比如你今天下班回家孩子给你搬了张椅子，如果你对孩子说：“你真棒。”也许孩子明天就不搬椅子了，因为他也不知道自己棒在哪里了。如果你说：“宝贝真棒，知道妈妈上班累了，主动给妈妈搬椅子，真是太谢谢你了，你真是太体贴了。”那么明天当你再下班回家孩子就不仅帮你搬椅子还给你敲背，因为孩子知道妈妈在夸他懂事。但是如果你表扬孩子：“哇，这么大的椅子你都能搬过来了。”那下次孩子也许把沙发都搬过来了，因为你在夸他力气大。

所以孩子的自信就是在这样的实实在在地认可和信任中出来的，我们要善于看见孩子身上的优点，没有肯定就没有自信，不是每天说孩子棒，也不是善意的谎言说孩子哪里好，而是真实的、实实在在地夸奖，这样孩子才能真正知道自己哪里好。

父母要善于发现孩子的兴趣，把兴趣变成乐趣、把乐趣变成志趣、把志趣变成特长，当孩子有了特长后，他一定是自信的，不管他在那方面比别人弱，但至少他在特长方面比别人强，所以，自信的孩子离不开认可和信任，更离不开孩子自身能力的提升。

我就是登宝麻麻

一个自信的孩子，通常是开朗的，快乐的，受欢迎的，善于处理人际关系的，所以从小培养孩子的自信心非常重要。我们家孩子这点还是做的很好，目前来说没有发现他们缺乏自信心的迹象，我的做法很简单，总结起来就一下这五点：

1. 相信孩子的能力

我把这点放在第一，是想用我家的实际行动来表明，这一点，是从小培养孩子的自信心最有效简单的方式。在我家里，我是很鼓励孩子参与日常的家务，动手能力，在孩子才开始会坐，能抓握的时候，我就放手让他们自己吃饭，虽然一开始吃饭是靠他们自己的手抓着吃，吃的时候把家里的桌子地板弄脏的一塌糊涂，但至少，他们很快的学会了自己吃饭。而当他们大一些以后，当我做糕点，面食的时候，每次都会请他们来帮忙。 虽然是一些家常小事，像烤蛋糕这样的小事情，孩子们的积极性给调动了起来，看着面粉变成了他们喜欢的美味道蛋糕，是丰收了满满的自信心与对自己能力的肯定。

2. 给孩子选择的权利，并且按照孩子们的计划去完成。

比如： 周末去哪里？ 三个孩子，有时候， 我会轮流着，让孩子们每个人都会有一次选择自己想要去做的事情的机会，并且告诉他们我的预算多少，会提示他们三个人一起合作，先讨论，列出来出门需要的随身物件，每当这个时候，他们就会叽叽喳喳的先友后兵再合作。 当他们在吵闹去哪里时，我会适时的告诉他们谁是活动的决策人。再提醒做决策的孩子，她需要考虑到的一些因素。 这样做的好处是，让他们如何协调，养成分工合作取得更好的结果。

3.关注孩子的日常情绪

我总是说，作为一个母亲，应该倾注更多的时间精力在孩子的教育日常生活上。我鄙视那种当了爹但对孩子不管不教的男人，家庭教育，培养孩子，这是肯定不能少了父亲这重要的部分。但因为天性使然，女人对情绪变化的反应，通常会更敏感一些，与孩子的沟通更容易一些。做妈妈的不管多忙，都应该每日里留意孩子的情绪变化，每天跟孩子聊聊天，他开心的时候，闷闷不乐的时候，你就是孩子最贴心最温暖的依靠的港湾。做妈妈的当发现孩子情绪低落，一定要适时的转移他的情绪，这种时候就不要唠叨孩子的不是了，这种时候只能是鼓励他，分散他的注意力，比如，带孩子去吃一顿他喜欢的东西，买一件小礼物送他，甚至是，安排一个短期的假期陪伴他，这要看他所遭遇的挫折大小来决定。如果是一些特殊情况，要跟孩子的父亲适时沟通，一起开导孩子，让孩子知道父母时刻在他的身边支持他，给予帮助。

4. 适度表扬嘉奖。

孩子做成了一件什么事，一定要适时的表扬他，，尽量不要只做口头表扬，买孩子心仪已久的东西来奖励他取得的成绩，是不会惯坏孩子的，这只会激发起他追求成功的欲望。这就像，如果你因为自己的努力，得到一笔钱，你是不是会想着买什么奖励自己呢？

5. 让孩子承认自己不足

孩子完成不了某个目标的时候，一般都会又急又伤心，这个时候，父母更应该帮助孩子去发现，承认自己的不足。要鼓励孩子，没有人是完美的，每个人都有优点与缺点。如果是学习上的，先去找找为什么完成不了，再去改正自己的错误，或者请教老师，同学，互联网来寻求帮助。

妮雅的大世界

1.认真对待孩子的要求。当孩子在客厅站着满怀期望地提出：“妈妈，我要喝牛奶。”你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭蒸上，就去给你拿，好吗？”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。

2.给孩子自己做选择的机会。周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。

3.不要嘲笑孩子。孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。

4.认真对待孩子的提问。孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。

5.让孩子感觉自己被需要。用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把报纸拿给妈妈，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

jessica宣

这位家长您好，如果想让您的孩子更自信，您要多让孩子做他力所能及的事情哦。孩子的成长是通过亲身体验来获得学习的，多让孩子自己完成，可以培养他的独立思考能力，而且还可以增加孩子的成就感。

当您鼓励孩子的时候，不要用一些，不错，真棒这些干巴巴的词语，因为鼓励不是敷衍，是为了让孩子知道，您看的他的能力了，认可他的能力了，所以您要具体的鼓励，比如“妈妈看到你把玩具分享给小弟弟了，宝宝好有爱心哦！”。

在平时，当孩子说话或发表意见的时候，不要因为是小孩子就不去在意孩子的话语权和选择权。很多家长都喜欢说一句——大人说话呢，小孩子不许插嘴。这句话一出，不仅直接剥夺了孩子说话的权利，而且否定了孩子存在的价值，因为在孩子看来自己说什么都是没意义的，您不听。而这种不平衡会直接伤害孩子的自信和自尊。

此外，您不要因为孩子犯错就去训斥、讥讽、与其他孩子作比较，这不是在激励孩子成长，而且在伤害他。全身心的接纳孩子的出错，毕竟在尝试的过程中谁也免不了“犯错”。当您接纳了他做错，孩子才能从您这里获得勇气和继续前进的动力。

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积木育儿

经常有家长问我家孩子胆小、很怯，怎么能让他自信大胆起来？孩子先天气质不同，对外界环境的适应性受不同因素的影响。要想培养自信的孩子首先，在孩子开始学习生活技能阶段就要有意识地培养他们的独立性，不要事事包办、一味代劳、放开手脚慢慢给孩子独立操作的机会，让孩子从小逐渐有我能行的心态与意识；其次要以身作则，培养孩子的乐观心态。遇到不好的结果，学会换个角度，放下结果，注重过程，引导孩子看到所谓不理想结果中的积极因素和资源。第三家长要有包容的心态，允许孩子去探索和创造，发挥他们的想象力，这是孩子长大后具有主观能动性的基础。并且在这个过程中不断鼓励他们勇敢前行，不惧困难，一点一滴地培养他们解决问题的能力与意志。孩子如果能在父母的鼓励与陪伴下勇于尝试，就会放下顾虑，大胆去面对。这对孩子培养自信是非常重要的。第四所有良好的教育都是建立在温暖有爱的亲子关系上。注重平时生活中对孩子的尊重与平等，信任与支持。允许并且相信他们能做到自己选择的事情，善于发现、鼓励和肯定孩子身上的长处，让孩子始终被正面能量包围。在这样一种氛围下成长起来的孩子，内心里会有持续不断的力量支持自己，不容易陷入到自我怀疑和否定的泥沼里，自信地面对眼前的困难。成长环境里来自父母或者重要他人的肯定是孩子培养自信种子的深厚土壤。

答者：暖心理咨询师宁黎

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暖心理

活泼、开朗、自信的孩子总能在第一时间内收获更多的目光，就连运气似乎也总是比害羞、不自信、不合群的孩子好，那么如何对害羞、不自信、不合群的孩子进行性格引导呢？

创建轻松快乐的家庭氛围

家庭的氛围，爸爸妈妈的关系，很大程度上影响着孩子性格的形成。快乐的成长环境会使孩子感到轻松，对环境不再恐惧，从而可以真实的表现自己。

研究表明，孩子行为受家庭环境很大的影响，也就是说一个充斥着暴力、恶言恶语的家庭绝不可能培养出乐观开朗的孩子。

对孩子的任何教育都要建立在爱之上，并落实到行动

有的家长看到孩子不主动跟人打招呼时便会动怒，甚至会大声斥责孩子，殊不知这种斥责更会加深孩子的恐惧。孩子不跟人打招呼，主要是因为跟对方不熟悉、或者天生胆小所致。遇到这种情况家长可以把“推出去”换成“引进来”的教育方法，通过谈话的内容引起孩子的兴趣从而使孩子主动加入到谈话中去，而不是总批评他。

多爸黄磊曾经说过，对孩子重要的不是穷养或者富养，重要的是用爱来养。不论我们对孩子的某种行为不满，记得我们一切教育的初衷是爱，不要因为情绪一时的失控而给孩子造成阴影。

父母帮助孩子与人融洽相处

父母要树立一个好的榜样，自己待人接物热情大方、不卑不亢，并且要尊重孩子的意见，始终记得孩子不是自己的附属品。遇到孩子的事情时要跟孩子商量，让孩子敢于说出自己的想法，不要轻易地否定孩子，可以通过鼓励引导来纠正孩子的错误选择，切勿一味地斥责恐吓孩子。

当孩子敢于表达自己想法时，父母试着多带孩子接触不同的人群，逐渐教会孩子如何跟不同人群相处。

引导孩子的言行中父母要做到三不要

不要人前斥责子

很多时候，孩子不听话，尤其是当着别人的面“屡屡造次“，当家长的觉得伤了自尊，于是就会当着别人的面大声呵斥孩子，殊不知这种呵斥会严重的挫伤孩子的自尊心，打击孩子幼小的心灵。

不要拿别人的孩子作比较

很多家长为了激起孩子的斗志往往拿自己孩子与其他优秀孩子作比较，殊不知这种行为导致的结果往往跟自己最初的激励目的相反，对于攻击性较强的孩子很有可能引起孩子的叛逆行为，对于攻击性较弱的孩子，则会产生自卑的负面作用。

不要把对孩子的爱建立在条件之上

一些家长在教育孩子的过程中，会把对孩子的爱跟孩子的行为连接在一起，比如好多家长承诺孩子考试优秀则给予相关奖励或者考试不理想不要回家等等，这些行为会使孩子觉得父母的爱只是针对于优秀的那个自己，当自己不优秀时就不会被父母爱了，导致孩子缺乏安全感。

家长学堂

信心就像人的能力催化剂，将人的一切潜能都调动起来，将人们的各部分的功能调整到最佳状态。高水平的发挥在不断反复的基础上，会巩固成为人的本能的一部分，将人的能力提高到一个新的水准。

让我们用爱去培养和保护孩子的自信，让孩子一直保持成功者的信心，这样，孩子才会取得更好的成绩。

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