深圳外國語小學新規:住房50平以下將被限制入學,究竟是為了入學公平還是變相歧視?

遺落的舊時光


前不久就這個聽同事說了一個道理,你會明白的。

有一間名校的校長說,如果你的年收入少於40萬,勸你不要讀他的學校,因為這些校是名校,每年都會組織遊學之類的活動,你收入太低,恐怕會承受不起,而致使你的孩子自悲。

雖然我們不贊成歧視,但既然社會有名校和普通學校之分,是應該要考慮這個問題的。

現在很多的名校也是這樣,有錢的智商高的都集中到少部分學校去,當然窮人也想去那些學校讀,但就算去了那些學校,也不一定是好事,因為光學費你就頭痛,給得起學費,還要考慮別人有各種各校高消費的活動,就是這個問題。


君子19920306


深圳外國語小學新規有一點偏激,在此問題上社會各界智者見智仁者見仁。

這個新規是經過學校領導討論以後決定的,學校領導肯定會深思熟慮,這樣的規定是比較合理的。

新規第一條就是限制短期內購買小戶型突擊入學的"投機分子",對於長期居民來說,第一天規定沒有任何影響。新規第3條是給確實需要突擊入學的部分人士開了一個綠燈,如果這些人士真的願意買更大的房子,那麼也可以放行。這樣無形之中提高了富裕階層子弟的入學成本,低收入群體早就已經被學區房邊緣化了。

總體思路就是限制突擊入學,提高"投機分子"的入學成本。優質小學原則上是要照顧本地區常住居民,居住時間長短是重要指標。

一些投機分子花小錢買個小戶型就以為獲得優質小學的入學資格,這種行為今後將無效,也一定程度給學區房降降溫。降低學區房的炒作,總體上利大於弊。

不知道為何這樣的規定會被套上歧視的帽子?限制"投機分子"突擊入學,難道有錯?


陸燕青


必須首先聲明,學校此舉,肯定是錯的,是等於在學校大門口掛了一則告示:窮人的孩子莫進入。

但是,學校出此辦法,也似乎是無奈之舉。因為,如果不這樣做,學校將無力應對。畢竟,上學既是每個公民的權利,也是每個公民的義務,不給予公民上學的機會,是十分錯誤的。

問題的關鍵在於,按照目前的教育資源配置,又似乎找不到可以讓自己的心安心地放下的手段,只能在遇到矛盾時,主動化解,而不是被動化解。

那麼,如何才能有效解決好這方面的問題呢?自然是優化教育資源配置,實現教育資源均衡化,而不是目前的差距很大,好的學校無力承受,差的學校找不到學生。如果這個問題解決好了,其他問題都不是問題。什麼學區房啦,都與教育公平沒有任何意義。


譚浩俊


防止臨時擇校性申請的想法沒錯,但這種舉措不一定合適。


對於螺嶺外國語實驗學校來說,提高入學成本無疑是把富人的子弟分流進來,日後組織一些統一收費的活動可能方便一些,但從法律的角度來說,該校的這種做法其實是對窮人家庭和孩子在擇校這一問題上的一種限制,侵犯了孩子們的平等受教育權、平等的擇校權。


而且,“一刀切”的做法也容易產生誤傷,比如有人本來就一直住在當地,但住房面積不到50平方米,他們的利益該如何保障?以面積來劃分,極為不妥。


再者,那些富人想繞開政策有各種各樣的辦法,比如提前購買50平以上住房等等,這又加大了入學的不公。


所以,昨晚,該學校已發聲明表示撤銷《學位申請補充要求公示》,其自身也覺得政策的制定很多地方考慮欠佳,再加上輿論壓力,不得不把這個顯得太不明智的舉動撤回。


入學難在中國已經成為一個很普遍的問題,並不是說用這種簡單粗暴的政策就能解決問題,短期來看,學校要下功夫多做學區周邊調查,制定長效、公平的入學機制;長期來看,只有加快推進義務教育均衡,縮小學校與學校之間、地區與地區之間的教育質量差距,才能從根本上解決擇校問題。



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深圳螺嶺外國語實驗學校日前發佈關於學位申請補充要求的告示,表示2019年起,50平米以下住房將被限制入學。學校將通過社區網格系統記錄和家訪等形式對是否在申請房產實際居住進行核實。告示稱,近年學校地段生源持續增加,學校學位已到極限。

為優先保障學校地段內實際購房居住的戶籍適齡兒童就近入學的權利,防止臨時擇校性申請,擠佔地段生學位,從2019年開始,對申請學校學位的房產補充要求如下:

(1)住房面積小於或等於30平米的,需購房及實際居住滿六年以上,且在深圳市內沒有其他更大面積住宅類商品房。

(2)住房面積大於30平米且小於或等於50平米的,需購房及實際居住滿四年以上,且未被鎖定。

(3)住房面積大於50平米的,需購房及實際居住滿一年以上,且未被鎖定。

(4)以上所述的購房年限,均以當年4月30日為基點向前倒算。

十二月份是《憲法》宣傳日,我國的《憲法》告訴我,我們每個中國人都有平等受教育的權利。我國的《義務教育法》規定,每個孩子都有平等上學的權利,任何人任何部門都不能剝奪孩子上學受教育的權利。我國實行九年義務教育,義務教育階段不能收取學雜費,不能有貴族學校,高價學校,重點學校等。

對於深圳外國語小學的新規,擬對申請學校學位的房產進行補充要求,從細化規則來看,均以當年4月30日作為基點向前倒算,對入學制度進行嚴格劃分,估計意在降低住戶突擊買房爭取學位的現象,或許對以往的學位房資源給予或多或少的保護。

不過,從某種程度上分析,這主要是資源錯配的表現,對於新增人口與學位資源的不匹配、不對稱現象,實際上還是這些年來的一種常見現象。

但是,對於學位房的價值,本身還是存在一定的不確定風險,尤其是政策性的未知風險。有時候,一紙政策可能會降低原本價值高昂的學位房價值,而一心望子成龍、望女成鳳的家長,寧可花費巨資購買學位房,也希望讓孩子獲得更高的起跑線,但學位資源的長期緊缺,這一矛盾依舊未能夠得到實質性的解決。

必須首先聲明,學校此舉,肯定是錯的,是等於在學校大門口掛了一則告示:窮人的孩子莫進入。但是,學校出此辦法,也似乎是無奈之舉。因為,如果不這樣做,學校將無力應對。畢竟,上學既是每個公民的權利,也是每個公民的義務,不給予公民上學的機會,是十分錯誤的。

問題的關鍵在於,按照目前的教育資源配置,又似乎找不到可以讓自己的心安心地放下的手段,只能在遇到矛盾時,主動化解,而不是被動化解。

那麼,如何才能有效解決好這方面的問題呢?自然是優化教育資源配置,實現教育資源均衡化,而不是目前的差距很大,好的學校無力承受,差的學校找不到學生。如果這個問題解決好了,其他問題都不是問題。什麼學區房啦,都與教育公平沒有任何意義。


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十二月份是《憲法》宣傳日,我國的《憲法》告訴我,我們每個中國人都有平等受教育的權利。

我國的《義務教育法》規定,每個孩子都有平等上學的權利,任何人任何部門都不能剝奪孩子上學受教育的權利。我國實行九年義務教育,義務教育階段不能收取學雜費,不能有貴族學校,高價學校,重點學校等。



我想問的是:深圳外國語小學,誰給你選擇學生的權利,誰讓你規定孩子家長住房面積小於50平方不能上學?就因為你是外國語小學嗎?就因為你是貴族小學嗎?就因為你有特權就隨意剝奪家庭條件一般學生的教育權嗎?九年義務教育法在你的眼裡難道就是一張有字的紙而不是一部嚴肅的法律嗎?

半封建半殖民時期有“華人與狗不得入內”的殖民標籤,現在難道還有“五十米一下的窮光蛋禁止”牌子嗎?


不忘初心匍匐前行


深圳外國語小學新規:住房50平以下將被限制入學,究竟是為了入學公平還是變相歧視?

據媒體報道,該小學已經取消了此項規定。但正如一些網友所說,取消規定之後,實際的操作又會怎麼樣?

此前不久,有位朋友告訴我,他在某城市買房後,明年想要孩子就近入學。可是學校卻告訴他,因為學位沒有了,無法滿足其就近入學的要求,這讓他感到十分苦惱,不知道如何辦才好。

都說教育得了長足進步與發展,可為什麼入學難,家長排隊報名,依然得不到解決。

第一,就近入學是公平的,可是優質資源的分配,以及房產的資格條件是不是公平的?

有人說,就近入學是公平的,的確,這從方便孩子,以及校園佈局管理方面是對的。可是為什麼這麼看似公平的做法,卻又有那麼多的麻煩,說明其中還是有問題的。

一是教育資源的分配是不是均衡的,優質資源是不是都能讓每個區位平等享有;二是孩子讀書的事,為什麼要和房產的大小掛鉤?為什麼要和房產的買和租掛鉤?這不是赤裸裸地搞貧富分化嗎?

第二,一味地迴避教育不均衡問題,始終都會讓入學難存在麻煩。

解決教育不均衡的問題應該成為一項首要工程,讓優質資源均衡分配。一要下決心取消公辦的明星學校或重點示範學校,而且不只是牌子上的取消,而是實際上的取消;二要平等分配教師資源;三要平等配置硬件設施、資金投入。

第三,如果確定了就近入學原則,就不要再設置過多的資格條件,如此只會是歧視性做法。

有了什麼樣的政策,一定會有什麼樣的對策。為了孩子,家長肯定會千方百計。但是作為學校,不能採取堵的措施,而要想想疏導的辦法。為什麼有的家長只想進這個學校,其它學校不想去,你就要想辦法。


碧翰烽


對於深圳外國語小學的新規,擬對申請學校學位的房產進行補充要求,從細化規則來看,均以當年4月30日作為基點向前倒算,對入學制度進行嚴格劃分,估計意在降低住戶突擊買房爭取學位的現象,或許對以往的學位房資源給予或多或少的保護。不過,從某種程度上分析,這主要是資源錯配的表現,對於新增人口與學位資源的不匹配、不對稱現象,實際上還是這些年來的一種常見現象。但是,對於學位房的價值,本身還是存在一定的不確定風險,尤其是政策性的未知風險。有時候,一紙政策可能會降低原本價值高昂的學位房價值,而一心望子成龍、望女成鳳的家長,寧可花費巨資購買學位房,也希望讓孩子獲得更高的起跑線,但學位資源的長期緊缺,這一矛盾依舊未能夠得到實質性的解決。


郭施亮


從來教育金字塔都是這樣,以前香港的大學生也是個香餑餑,因為推行精英教育,由小學到中學,層層篩選,每年進得了大學校門的都是精英中的精英,幾十萬中學生只出兩千大學生,所以大學生身價不菲,畢業後都是高薪厚職,但自從大學普及化後,每年數以萬計的大學畢業生不光就業困難,而且還欠大筆貸款,所以讀書脫貧已經不合時宜。深圳名校目前以家庭經濟作為入學篩選也無可厚非,因為缺乏家庭經濟基礎,學生學習也會受到影響,人以群分,寒門入名校,學生和家長的壓力也是很大


Alex162829222


首先深圳沒有深圳外國語小學,只有深圳外國語學校(市直屬學校),螺嶺只是羅湖區的學校而已,請不要誤導讀者。


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