闪耀春天1

最近，我去坐公交车去市区参加职称考试。在去市区的路上，遇到一位同路的中年人。在路途中，那位中年人得知我是教师，就对我“大倒苦水”：“现在就你们当老师的最舒服了，一天上两三节课，学生的作业都是由我们家长批改，而且我们批改了之后还要签字画押……”我问他，他改的到底是什么作业。他说是家庭作业；我再问他，孩子学校的作业，比如试卷、作文、写字本什么的有没有让他改呢？他说没有。

小学生的家庭作业，让家长批改并签字，这样做到底合理吗？很多家长的心中都有这么一个问号，也因为这个问号心中有太多的怨气。这个问号纠结着大部分城镇及市区实小、中心校的学生家长。为什么不是我们农村山旮旯地区的村小的家长呢？就拿我们学校来说，我如果让家长把学生的家庭作业批改一番，说一句难听的话，他们看得懂、改得了吗？

在我们学校，一个班级中有一半以上的孩子是留守儿童，这些孩子的监护方式全部是清一色的隔代抚养。那么，你想让那些老大爷、老太太帮孩子批改家庭作业，那真的是比登天还难——一他们年纪大了，眼睛已经花了，能够把孙子养活，已经很了不起了，其他方面的就别再奢望了。至于城市及各乡镇中心校的老师把家庭作业交给家长批改，我觉得并非像家长说的那么不堪，我认为是合理的。

首先，家庭作业是在家庭内完成的，孩子是家长亲生的，家长监督孩子完成家庭作业，是天经地义的事情。而老师让家长批改家庭作业，很多家长会产生这么一种错觉：“改作业不是老师做的事情吗？为什么老师做的事情偏偏要让家长来‘代劳’呢？老师又没有把工资分给我，我干嘛要改？”

但是，我们作为家长，必须搞清楚两个概念的不同，一个是家庭作业，一个是学校作业，二者监督的主体不同。这就好比家庭教育和学校教育，家庭教育的责任人是家长，学校教育的责任人是教师，二者各司其职，分工不同。在有些家长看来，教育孩子是老师的事情。但是你必须记住：家长，才是孩子的第一任老师，教育如果只是老师一个人在“单打独斗”，教育的效果必定微乎其微。

其次，你只要在家里监督孩子把作业做完、做对了，改不改家庭作业其实都没关系。但是如果你真的能尽到“家庭教师”的作用，把孩子的家庭作业批改一番，或许你会真正理解老师的辛苦——“作为家长，我只批改孩子一个人的家庭作业就这么辛苦，那么学校的老师要批改不同层次好几十号人的各种各样的作业，那岂不是更辛苦？”换位思考，你会觉得，老师并非你想的那么轻松。至少，我经常把作业带回家去改，把试卷拿回家去批，并非一次两次的事情。

第三，家长检查孩子的作业，如果仅限于这么一句话——“作业写完了吗？写完了可以去看电视！”那么，我可以打包票，你的孩子的作业很可能会做得一团糟！因为在我自己的班级，有部分家长就是这么做的。等到第二天我检查那些孩子的家庭作业时，发现那些同学的家庭作业好多题目放空白，好多需要掌握的知识点一问三不知。家长如果识字的话，改一改自己孩子的家庭作业，表面上是“吃亏”了，实际上是真正的“占便宜”。试想一下：你毫无怨言地批改着孩子的家庭作业，不计得失地关注孩子的成长，而其他的家长则在抱怨中把家校关系闹得很僵，那么谁的孩子会更优秀呢？不言自明。

夜，已经很深了，码字不易，觉得我写得有道理，请给点鼓励，谢谢。

微雨润苗

首先，从家长角度来说，一部分家长都会说，教师是干什么用的！作为家长一天天工作很忙，晚上还要对孩子的作业批改和签字，觉得很头疼，但是我觉得，您在忙孩子的教育也不能忽视，作为孩子最直接的榜样，家长如果能参与孩子作业成果的完成，对于家长来说是最直接了解学生学习的检验，因为毕竟您是孩子最信任的人！

其次，从教师角度来说，虽然学生的教育主要来自于老师，但是回到家里的父母对孩子的教育同样很重要，教师采用让家长帮助批改和签字，可以让家长通过检测学生作业间接检验教师的教学成果，也可以让家长及时跟老师沟通，这么讲吧如果教师都在学校把作业批完了，回到家里家长就说了一句作业写完了吗？您认为您对这样的教育放心吗？

最后，对于让家长批改和签字这件事，还是有待进一步沟通，因为有的家长确实忙，可以理解，老师也应该多跟家长电话沟通，让家长及时注重孩子的教育，这样时间长了，自然家长对于批改作业这件事情很容易理解，理解教师这份良苦用心，毕竟孩子的教育是重中之重。

为了孩子，多一些忍耐，多一些关爱，多一些沟通，少一些抱怨，少一些冷漠，少一些忽视。

小学音乐时老师

我一直不知道，批改作业这个问题到底是不是一个误解。我的孩子一年级，学校著名的作业多，就目前我遇到的事情，我谈一下我的看法。

老师目前的要求就是家长监督，检查孩子的作业完成情况。孩子会有一个记作业本，和黑板上的作业板块一个格式。老师会用，汉子，拼音，符号等让学生抄录下来，但最后，老师会在群里面发一张照片。现在，家长会，老师随机让孩子们记录和表述了几件事，散会后，各位家长回家再问一遍。差距真的就提现了出来。这是记作业这么一件小事，家长回家后的教育就影响很大。

每天的书写作业，孩子集中精神的时间其实很短，根本达不到一节课的时间。书写作业一目了然。一般几行字，除了前面起到了练习作用，后面的还不如不写，也就是把字越练越废。

还有口头作业。朗读，背诵，复习，预习。大家猜一下，要是回家家长不陪伴，督促，检查。孩子会自己完成吗？

所以，老师要求家长回家进行检查辅导，主要因为两个原因。

第一，家长要孩子的成绩。我们都知道，在家中的自主学习质量，是拉开孩子学习成绩的关键因素。

第二，良好学习习惯和环境的塑造。我们都曾经上过学。以前的学习差距，仔细想一下就是学习习惯，复习预习的质量决定的，那时候各类辅导班还少，家教也不是很普遍。

所以不要说以前怎么样怎么样。看看现在孩子的知识。不要以现在的眼光看！就想想，你一年级，二年级的时候学过吗？知识在进步，以你现在的知识量，在现代社会可能混有一席之地。但是接下来你孩子的几十年呢？拿你现在的知识，也许就什么也不是。

孩子是自己的。没有能力给他改变大环境，就多给他创造点在这个环境下生存的能力。

潘罡4

没有什么为什么，孩子是你自己亲生的，你有责任督促孩子完成家庭作业，并签字确认！老师现在干什么？老师总不能连夜挨家逐户到学生家督促学生完成作业吧？说这种话，脑子病的不轻！

至于学生的作业，家长是否要批改，老师不该作出要求。老师可以提出要求的，是家长督促孩子完成作业并签字确认，这一点，不该老师提出来，家长自己就应该做到。现在做不到，老师提要求，本来就是你自己存在问题，还说三道四，素质够低下的了！

小学生，对于作业的自觉性还不够高，需要督促完成。在学校里的作业，由老师督促完成，回家后的家庭作业，由家长督促完成，这不是天经地义的事情吗？如果你连这一点都做不到，你还生什么孩子？生了孩子，就应该对其负责！

在批改方面，老师不应该要求家长批改作业，这是老师的事情，你布置了，就应该负责，改不过来，就不要布置，这个其实很简单。你没有权利要求家长批改。但是，家长如果有能力有时间有精力，改一改孩子的家庭作业，肯定是好事而不是坏事，这是负责任的家长都能做到的。

只有那些只知道生，不知道负责的家长，才会百般找这些无聊的理由，宁愿在麻将场上战通宵，也不愿看看孩子的作业，宁愿拿着手机看半天，也不愿陪伴孩子一分钟，这样的家长，如果不思悔改，你孩子的未来已经毁在你手里了！

教师妹子一枝花

养不教父之过！

1.父母在孩子的成长中有着无可替代的责任。父母和孩子一起吃饭、游戏、看书写作业，就是陪孩子成长，尤其小一点的孩子，更需要我们的陪伴。和孩子的感情，对孩子的教育，习惯的养成，价值观的确立，都是在这个过程中慢慢做到的。陪孩子写作业，你更能看出孩子的知识掌握情况，清楚他学习的优劣势，你的引导会更有针对性。所以，陪孩子写作业虽然很忙，但是值得！

所以，从你是他父母，他是你的孩子，这个角度来说，陪自己的孩子写作业那简直就是天经地义，多想想孩子是自己的，啥问题都没有了。

2.老师的精力有限。题主问，老师都干什么去了，我举我孩子的老师做例子。我孩子五年级，他们老师都包班，早上7:20到校，辅导孩子早读，接下来老师上三节课，第四节辅导孩子写作业。中午1:30到校，小自习要看班，然后另一个老师上课，上午的老师批改作业，准备明天的课，再出出试卷，改改卷子。中间哪个学生的作业错多了，还要单独叫过来，补补课，还要处理处理学生间的小矛盾。

除了日常的教学工作之外，还会有很多别的工作要做，工作计划，教学计划，主题班会，单元总结，班主任心得，自查报告，体温检查，观课，摩课，公开课，等等，不胜枚举，每天最少一个。

老师不可能把学生每道作业都检查到，这就需要家长配合。

3.最重要的一点是，学生需要做习题来巩固知识。在学校的时间根本不够用，必须加上家庭作业。咱们国家还是应试教育，唯分数论，要想提高分数，不做题怎么提高分数?举一反三那只是理想状态，更多的同学是熟能生巧，试问，不做习题怎么能熟练，怎么能考高分，怎么能考得一个好中学，怎么能让家长满意?所以做题是必须的，为了保证孩子们的做题质量，就要让家长检查签字。

其实，道理很浅显，多换位思考，啥问题都没有了！

终将长大

这个问题具有挑逗性。

老师不改作业，把作业转嫁给家长？打死我都不相信。

批改作业是老师份内之事。我干教育几十年，从来没叫家长改过一次作业。我周围的教师也没有这种现象。充其量，有时工作太忙，要班级几个成绩好的来帮帮改作业，那还是偶发事件。

至于家庭作业要求家长签字，我表示赞同。它是老师与家长沟通交流的一种形式，通过签字便于家长了解学生的学习情况和学习态度。同时也起到监督孩子的作用。大家想一想，如果放学后孩子缺失监管，他有那么好的自觉性吗?客观上存在家长忙于自己的事，不能保证每天都能签字。老师在这个问题上就要灵活把握分寸，不必太纠结。但您要是遇上一位“轴“的老师，孩子一次不签字，或是叫他回家补签，或是叫家长到校说明情况，或是电话、微信来得不停，家长确实感到厌烦。签字的目的是督促孩子学习，对于绝大部分孩子来说，签与不签，或几次漏签，没有什么大障。当老师的何必在这个问题上叫真呢?针对少数不自觉的，教师处理也要艺术一点。有一次，我拿着没签字的作业找到那位学生:“为什么不签字?”学生回答:“爸爸昨晚喝酒回家迟，妈妈上夜班。”“真的吗?那我要打电话对质一下。”并告诉他:“下次遇到这样的情况你把写好的作业放在爸妈房间里，第二天没签字，我直接找你爸妈。”其实这些话都是“吓唬”孩子的。

老师叫家长签字本意不是要家长检查作业对与错，当然在签字时顺便查一下，发现错误要孩子订正，或给予辅导，也是顺手牵羊的事。如果没这个能力，完全可不去理会作业的质量，签个字了事。但要是作业马虎、写字了草、作业未完成，家长就要严肃批评，并勒令改正。纠正学习态度真的需要家长配合。

孩子是您的孩子，养他就要教他，放任自流只会害了他，也会影响到您日后的幸福度。孩子是老师的学生，教育好他们是老师的职责。从教育孩子的角度出发，大家是一致的。因此，为了孩子茁壮成长，家长与老师应协同配合才能达其目的。

草屋闲聊

不是现在老师都干什么事去了，而是有太多的家长还认为教育是老师的事，如何看待家庭作业需要家长批改和签字呢？简单聊聊自己的看法：

一：以前我们大部分家长都认为孩子的学习是老师的事，很少有家长过问孩子平时的学习情况，有的话也就问问作业写完了没有，至于孩子作业会不会，有没有认真做根本不清楚，当然对于老一辈的父母我觉得这个是可以理解的，毕竟那个年代有读书的真的不多，可能家长本身就是文盲或者上的学都比自己的孩子少，所以辅导不了孩子学习是很正常的事。也就导致了家长很少细化的去关心孩子的学习，所以除了看考试成绩他们根本不知道怎么了解孩子的学习情况。

二：如今大部分家长基本都是九年义务以上的学历，读过大学是家长占比也相当高，那么对于孩子学习教育过程中家庭缺失的那部分是不是也该付出精力。学生平时的作业需要家长批改或者签字并不是老师将这些都推给家长，而是家长要参与到孩子的学习教育中，了解孩子平时学习情况，及时发现孩子的学习问题，并与老师沟通帮助孩子将问题解决，这样绝对是有利于孩子的学习的。

小升初数学林老师

这个问题我也遇到过。记得女儿小学一年级的时候，每天中午放学回来就有作业。

这些作业有可能是写数字或者生词，写完以后，我需要签字，她下午就要带给老师看。因此，我要等她写好作业，我签上名字，送她去上学，午休时间就过了。

更甚者，如果是考卷，她有错的题目，她带回家来，我还要把错题抄写20遍，然后让女儿做题。幸好，女儿的错题不多，偶尔一到两题，否则，我要抄到何时呢？

如果没有考卷改正题或是老师的作业题，那么我也不会闲着，老师会布置家长给孩子编20道题，让孩子做。

我也思考过，为什么老师要布置作业给家长让孩子一起做的原因和意义。

通常一个班50多个学生，老师如果自己改作业，她也顾不过来。

一年级是孩子刚刚进入学校正规教育的开始，老师也十分希望每一个孩子都能在一个水平上，达到教学大纲的进度。

再者，让家长和孩子一起做作业，可以增进亲子感情，让家长了解孩子的学习情况，更重要的是，孩子在学习初期，在家长的帮助和督促下，可以养成很好的学习习惯，这是在学校的老师很难顾及到的。

一旦孩子学会如何完成学校老师的作业，如何合理的安排自己的课外时间，那么今后就受益终生。

你想，如果孩子养成做事拖拉，学习上不负责任，爱做就做，不爱做就玩，结果到了该睡觉时间不能睡觉，或是第二天面临上课不交作业、老师批评的情景。一而再，再而三，孩子怎么还会有上学的乐趣和学习的兴趣呢?

我建议，家长不但要配合老师和孩子一起完成作业，还要认真面对，让孩子感觉这是一个非常愉快的学习和作业过程，这样在轻松愉快的学习过程中，孩子的学习是十分有效的。

你说呢?

霏霏桃子姐

其实有几方面的原因吧：

1.班额较大。现在一个班级孩子七十多，每天布置的作业不止一项，最起码要改上两倍的作业，教师改不过来，所以需要家长签字，最起码监督孩子完成作业。

作为一名教师我是这样做的，每天得作业抽三分之一批改，每周每人都能批改3次，每天布置的作业，第二天练习课讲，讲完之后再上交再检查，出现错误的再单独辅导。仅对家长的要求是监督孩子完成即可，不需要批改。

2、方便家校联系。经常性的有家长问老师我家孩子哪里差，哪里需要提高。我觉得其实这是家长不负责任得表现，其实就平常我们多留心孩子的学习作业，对孩子的知识盲点，应该有大概🉐认识的。孩子不只是需要老师更需要家长的关心和爱护。

3、教师时间不够。学校现在很多时候教师教书变成了副业，不是老师能决定得，因为上级不断的这检查那检查，需要老师写这样那样的材料，搞各种形式。其实老师也是不情愿想着能花更多的时间用在教学上，但是没办法啊改变不了得现状。

小学数学教师之家

我家老大现在读二年级，每晚我都会检查孩子作业，然后签字，他们老师的要求是只签字，对批改作业没有要求，但我都会认真地检查，发现有错误的地方会用铅笔画出来，然后让孩子修改。

即使老师不要求家长签字，我也会认真地看孩子作业，因为孩子是自己的，咱做父母的得对孩子负责，这无关老师怎么样，再有，认真检查孩子的作业，能让家长及时发现孩子哪里学得不好，能给孩子及时查缺补漏。

不可否认，现在个别老师确实不负责，让家长批改作业，是有些不妥的，因为不是所有的家长都辅导得了孩子，如果家长学历较低，让家长批改作业就有困难了。

现在家里有孩子上学，可不想我们小时候那样，给孩子吃饱穿暖就行了，学习的事情是老师、学校的事情，如今提倡的家校共育，孩子的成长离不开老师的谆谆教诲，也离不开家长的监督督促，为了孩子，家长还是需要多操心，负起责任来的。

關鍵字: 签字 批改 教育