不惹麻烦的哈磊
这说明家长的教育是到位的。我家小孩在5岁的时候对他爷爷就说过这样一句话，“爷爷，等你老了，我要向你照顾我一样，照顾你！”这句话成人说起来都很绕，却能从孩子嘴里说出来，而且不打隔吧，一气合成。据爷爷说，当时他是既感动又惊呀。孩子说完了还跑到爷爷身后，抡起小拳头捶在爷爷后背上。“乖，真孝顺。”
现在想想孩子说这话也决非偶然，当时孩子正上中班，幼儿园老师教的《三字经》、《弟子规》回家就会背给我们听，因为她只会背，并不能理解每句话的含义，他背完后，我和爷爷都会解释给她听，她似乎理解了里面的意思。再加上她的饮食起居，爷爷问的多点，也最喜欢和爷爷这个大玩伴在一起玩了。
知道感恩，知道回报，证明孩子理解了话里的意思。
这还说明国学对孩子的教育意义还是大的，这一块不能丢。河南有个学校组织了2000学生跪拜父母，有人说这些什么的“守孝悌”就是愚忠，这是对国学的歪曲，12岁孩子弑母缺的不就是这个吗？
孩子能说出成人的话，这说明孩子平时接受到的知识面是广的，孩子的接受能力和理解能力都是快的，家长的陪伴也是到位的，与成人的沟通交流也较多，孩子会潜移默化的受大人用词的影响；这里面还会包含着孩子看的动画片里面成人化语句的对白对孩子的影响。
我觉得孩子能说出成人该说出的话，是孩子语言的一个突破，是孩子进步的表现，是好事！
奔奔起跑
我们常常会在电视上，手机的视频里看到许多神童式的小孩。如一个四五岁的小孩却能认识三，四千多的汉字；一个才四五岁的小孩能流利地背出几百组由七，八位阿拉伯字组成的数字。手机上常会见到一个才三，四岁的名字叫睿‘(rui音锐)睿的小孩却能跳几十首歌曲的广场舞，而且还能按音节自创和改进发展广场舞的舞姿舞步，大家称他为"广场舞小王子"。据这小王子睿睿自述、这是他奶奶教他的。使我印象最深的是一个才四、五岁的小孩，叫小屹的(具体名字我不知道)，在众多的评委考问下，在无数观众的目光下，却能镇定自如，口齿流利地背颂古诗，如背李白的《将进酒》这首诗:"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复囬灬…"时，
声音嘹亮，抑扬顿挫，富有表情，一点儿也不会慌乱，一次又一次地征服众:多评委，弄得评委连连喝采，手舞足蹈。观众掌声雷动。小屹还当场反考评委问:王昌龄《出塞》中的飞将是谁，评委说是李广，并故意把李广说成是《水浒》中的小李广花荣，小屹却能立刻纠正说::不对，李广是西汉名将，而小李广是《水浒》中的人物。小屹还说这些古诗先是奶奶教的，后来自己认识了三千多字后，便开始自己看古诗，背古诗。且看，一个乳臭未干的小孩却这么见多识广，真是不可思义呀！这是地地道道的神童，是中国文化教育的硕果。是国学的功劳，是国人的骄傲。至于神童，我国古代就有传说的了，如家喻户晓的"甘罗十二为丞相"的故事。甘罗的爷爷是丞相，当朝皇帝故意刁难他，要他去寻公鸡蛋。世上哪会有公鸡下的蛋呢？丞相愁得病了。十二岁的甘罗问明原委后，安慰爷爷说:我代你去皇上面前告假。当下甘罗来到朝庭向皇上跪禀说:皇上，我爷爷今天不能上朝。皇上问为什么不能上期？甘罗说爷爷在家里生孩子。皇上又好气又好笑说:世上哪有男人会生孩子的？欺君之罪是要杀头的。甘罗镇定地接口说:是呀！万岁。世上是没有男人会生孩子的。但
哪儿又会有公鸡会下蛋的呢？皇上语塞，转而脱口称道:你真有丞相之才。皇帝的话是圣旨呀！聪明过人的甘罗当下跪地谢恩。据说甘罗十二岁就成了丞相。i传说归传说，这说明神童在我们中华大地早就己有。从上面几个现代神童的事例说明，小孩先天的聪颖十分重要，但后天的教育引导同样重要。话又要说回来，对于神童，历来就有争议，好多学者名人对神童都持不同见解，还列举了过去少年大学班的神童后来又表现平平，没有比一般人表现突出的事例。这说明要正确看待神童式人物。因为神童也好，不是神童也好，先天聪颖还不能完全决定其个人的一生，要靠后天的努力去深造，努力去发挥自己的聪明才智。
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用户1375056667陈村宏
五六岁的孩子可以说出大人才能说的话，当然好了，这说明这个孩子，首先他的情感方面的情商很高，第二个他的智商也很高，它可以把大人说的话吸收了，然后又能吐出来非常好的嗯，至于这个孩子是好，还是坏呢嗯，当然是非常的好的非常的棒，应该孩子应该再接再厉，继续努力作为家长也不可以孩子有这样的能力而沾沾自喜，一般的孩子会在一个早年表现出比同龄人具有优势的这么一个方面，这个让家长的脸上特别有荣光，但是我们一定要把孩子的这个能力继续的发扬下去，发掘出来，这个孩子还有更多的潜力有待于发掘。
一纸晓作文
你千万不要说孩子不懂事。我遇到这样两个5、6岁的孩子。一个是我讲：人就喜欢欺骗自己。这个孩子说：“骗自己是傻B还差不多！”；另一个孩子呢？我在讲“牛耕地一辈子没有一块地是牛的。”有个孩子说：“我家牛有！”另一个孩子说：“你家那块地是牛的，哈哈哈！原来你家都是牛啊！”
李神奇123
两江总督看世界
聪明
童明处事成人理，思多办事正行学。
心机过重心不放，少诚多谋小心记。
此明正导真大器，忠孝礼义学上进。
人智开悟皆有顶，早晚智商各不同。
太和隐士
奶爸爱早教
偶尔性较难辩别，经常性应属于智商超前成熟，本人观点，不倾向赞成，神童属极少数人群，不值得推崇，如中国科技大学少年班里的几位小神童，长大后，其前程及社会效益未尽人意，社会传闻，有人还出家当和尚，令人无限唏嘘慨叹。
陈实言
这可能跟他接触人有点关系吧，经常听身边的人说话，所以就学会了这些，5.6没事，等他大了基本都不怎么记得那时候的事情了。
自由拍客小陈
水到渠才成，瓜熟蒂方落！拔苗难助长，心余始学文！
