前幾天，老師收到一位家長媽媽的私信：
“孩子學校的英語考試，
經常會出現一些時態問題，
各種第一人稱，第三人稱，
什麼一般現在時，一般過去時，過去進行時，
孩子容易混，家長更是暈！”
確實，對於不少孩子來說，
跟著老師學習一下句子還挺開心
但是一涉及到語法問題就頭大了，
特別是幾種時態混合在一起
寶寶心裡苦啊~
家長們為了讓孩子學好語法
真是想盡了一切辦法
但總是難以有效提升孩子的成績
今天老師推薦一位聰明媽媽的做法，
她深知語法的枯燥，自編了一套英語順口溜
一開始只是給自己的孩子用，
成績上來之後大家都看到了效果
於是一傳十、十傳百。
從此語法再也不枯燥！
be 的用法口訣
“
我用am，你用are，is連著他，她，它;
單數名詞用is，複數名詞全用are.
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄
變否定，更容易，be後not莫忘記
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑
”
時間名詞前所用介詞的速記歌
“
年月周前要用in，日子前面卻不行
遇到幾號要用on，上午下午又是in.
要說某日上下午，用on換in才能行
午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯
at也用在時分前，說差可要用上to，
說過只可使用past，多說多練牢牢記，莫讓歲月空蹉跎
”
可數名詞的複數變化規律
“
名詞複數有規律，一般詞尾加s;
輔音字母+y型，變y為i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小氣，字母v來把它替，es在後別忘記;
字母o來真神奇，有生命來es,沒有生命+s.
”
可數名詞複數特殊變化規律
“
中日好友來聚會，
綿羊、鹿、魚把家回。
男士、女士a變e;
牙(齒)、腳雙o變雙e;
孩子們想去天安門，
原形後面r、 e 、n;
老鼠本來愛大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
綿羊sheep,鹿deer,魚fish (這些單詞單複數一樣)
man--men woman--women
tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
”
學習語法本來就是一件比較枯燥的事情
爸爸媽媽們可以協助孩子們做這樣的卡片，
學得快又有趣！
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