無論是做為幼兒園方面還是家庭方面，都要掌握以下5-6歲孩子各方面的發育特點，才能正確進行育兒
<strong>1·鼓勵孩子
這對於中班時期的孩子是非常關鍵的，因為他們對於老師和家長的依賴性還是比較強，因此很容易會出現畏懼困難，不敢嘗試的情況。因此，鼓勵在這個時候就尤為重要了。
<strong>2·獨立做事
<strong>不管事情有多難，可以不妨讓孩子先去嘗試，做到怎麼程度就算什麼程度，然後及時地予以稱讚，讓他們充分建立起自信心。這樣不僅養成了孩子勤於動手的好習慣，而且還培養了他們良好的自信心。
<strong>3·模仿力強
這個階段的孩子往往有著驚人的模仿能力，家長不可小覷。因為這說明孩子有著比較強的好奇心和求知慾，他們會注意觀察所模仿對象的特點，也是自我能力的一種表現。
<strong>4·發揮主觀能動性
大部分家長覺得孩子小什麼都不懂，所以無論什麼事情都替孩子做主張，其實這是不利於孩子成長的，做為父母，就是要適當地對孩子放手，讓他們發揮自己的選擇權，這同時也是避免孩子日後出現優柔寡斷。
即將上學的孩子語言發展已趨成熟，能夠說出各種複雜句式，能比較系統、連貫地表達自己的意思，並有了簡單的邏輯思維，能說出事物好壞對錯的理由，闡明自己的看法。這個時期的孩子對語言的有意注意和接受能力都很強，對髒話自然也是學得快記得牢，幾乎能夠活學活用，此時清理他們的“汙言”，就得使用相對嚴厲一點的方法。
<strong> 5·培養良好的學習習慣
正確握筆 訓練正確的握筆書寫姿勢，<strong>整理學習用品 擺放整齊，有序，會分類。
<strong>6·灌輸孩子時間觀念
讓孩子自己制定時間表也可以由父母幫助孩子製作一份簡單的時間表。指導孩子把自己要做的事情按照重要程度緊迫程度排序。
<strong> 7·端正孩子課堂行為
養成正確上課舉手、做筆記、站立、坐姿等良好習慣，並通過時間觀念的訓練，讓孩子學會合理制定學習計劃以及生活時間表，減少做事磨蹭、作業拖拉等習慣。
<strong>8·培養孩子的興趣
首先要和孩子多進行溝通，問他喜歡幹什麼，孩子都會很直接很爽快的告訴你，比如他喜歡唱歌他喜歡跳舞，根據他的興趣來培養他的才藝
<strong>5·增強孩子動手能力
可以通過一些剪紙， 搭建複雜結構的積木 ，用黏土捏造型，繪畫等來增孩子動手能力。
<strong>如果孩子說了粗話：
1、嚴肅地告誡孩子說髒話的惡劣後果。
2、嚴厲與懷柔並用。在沒有外人的場合，孩子說出髒字，要即時用嚴厲的語氣制止，但用詞仍要禮貌，比如“請你不要再說這樣的詞”、“我不希望再聽到這樣的話”，這樣可以給孩子一個反差，讓他既明白你的認真態度，也懂得怎樣用文明的語言表達不滿。
3、我們應該幫助孩子瞭解粗話髒話的壞處，並告訴孩子用什麼語言可以代替髒話粗話。不要為此對孩子有指責，孩子需要的是我們的幫助。當孩子上學後，他們同齡人會有區別於成年人的語言氛圍和習慣，但是他們也能學會如何使用得體的語言。在這一點上，除了極少數個別情況外，孩子是可以“樹大自然直”的，故不必過分擔心。
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