自2018年12月23日全國家校（園）共育數字化項目啟動會以來，我校先後召開了父母課堂、教師學堂，讓家長充分認識到家庭教育的重要性，只有家庭、學校、社會三方合力，才能促進孩子更好地發展。在父母課堂中，劉校長向家長說明了數字平臺的功能，家長紛紛表示對專家講座充滿期待。
1月9日晚8點，全國“家校共育”數字化平臺專家直播（初中）準時開始，市十二中學積極組織教師、家長收看。
為了讓家長能順利按時收看直播，學校通過微信平臺推介具體的操作方法，直播期間分管領導和班主任時刻關注家長的動態，遇到問題及時解答，雖然直播初期網絡不通暢，絲毫沒有影響家長學習的熱情。本期專家直播主題為“親子溝通的藝術”。父母是孩子最親近的人，為什麼很多孩子卻越來越不願與父母講話？父母是最熱心幫助孩子的人，為什麼孩子卻嫌父母囉嗦？父母是孩子最愛的人，為什麼孩子心中卻充滿了對父母的“怨恨”？張衛芹老師用生活中的案例，給大家一一解答，並說明了良好親子溝通的重要性，分析了不良親子溝通的現狀及原因，分享了親子溝通的策略，引起了家長的共鳴，點燃了家庭教育的新火種。
張老師說：世間的愛大部分都是為了最終的聚合，如友情、愛情等，只有父母的愛是為了分離，為了孩子早一天離開父母獨立生活。父母真正成功的愛，就是讓孩子儘早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。而我們現在的父母恰恰缺失的就是這一點，過度地替代了孩子，讓他們錯過了本來屬於他們的成長機會。
在直播中，張老師深入淺出地分享了親子溝通的秘籍：雙贏技術、藝術批評、頭腦風暴、鼓勵代替表揚、問句代替祈使句、正向語言、積極傾聽等，她以例為證，生動說明了“被自己的孩子視為親密的朋友，這是為人父母者所能獲得的最大的成功”！
觀看直播後，家長們紛紛在班級微信群中發表自己的感悟，表示受益匪淺。相信伴隨著每週專家直播的學習和反思，我們的家庭教育一定會走向另一個春天。
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