2019浙江省考行測資料分析分析易錯點:“百”變星君你不懂

在行測資料分析考試中,有一類問題經常會考到,同時也是易錯題型,那就是與百分點有關的題目。百分點是百分數做差的計量單位,常見於增長率之間或比重之間的比較,百分點雖然是一個很小的知識點,此類問題計算也比較簡單,在資料分析試題中很受命題人青睞,看起來很容易得分,但是因其出題時的靈活性,一不注意就會錯失“良”分。那麼如何才能有效的避免呢,中公教育專家認為關鍵是要全方位把握,直擊考試各種命題可能。

一、知己知彼

任何時候,要想獲得勝利,就必須做到知己知彼,這樣就可以穩超勝券,做題何嘗不是呢。要想以不變應萬變,只有我們知道的更多更全面,才能應對命題人的各種出擊,所以先來了解下各種招式:

概念內涵增速(增長率)有正有負,特指現期值相較於基期值增長(下降)百分之幾(如4%表示增長4%,-6%表示下降6%,4% > -6%)變化幅度均為正,特指現期值相較於基期值變化百分之幾,即增長率的絕對值(如:增速為4%及-4%時,變化幅度均為4%)增幅一般特指增長率為正時的數值大小(增幅為4%指增速為4%)降幅一般特指增長率為負時的數值大小(降幅為4%指增速為-4%)

(注:假設有三個增長率分別為:8.2%、7.9%、-8.9%,若按增速從大到小排序為:8.2%>7.9%>-8.9%;若按變化幅度排序為:-8.9%>8.2%>7.9%)

二、有的放矢

知道了命題人基本的招式還不夠,要想萬無一失,還的瞭解各種招式如何演化與使出,這樣才能更好有方向的接招再出招,所以我們就來看看百分點可能出現的題型:

1.已知兩期增長率或比重,計算二者相差的大小

⑴ 2017年社會消費品零售總額增長10.2%,上年增長10.4%,問2017年社會消費品零售總額比上年下降多少個百分點?

【中公解析】10.2%-10.4%=0.2%(讀作0.2個百分點),即下降0.2個百分點;

⑵ 2017年一般貿易進出口佔進出口總值的比重為56.4%,上年為55.1%,問2017年一般貿易進出口佔進出口總值的比重比上年增加多少個百分點?

【中公解析】56.4%-55.1%=1.3%,即增加1.3個百分點。

2.已知一個增長率(比重),變化百分點,求解另一個增長率(比重):

增長率描述變化百分點描述另一增長率(比重)2017年全國固定資產投資同比增長7.2%增速比上年同期提高/多/增長/上升/加快/增加0.9個百分點7.2%-0.9% = 8.1%2017年全國固定資產投資同比增長7.2%增速比上年同期下降/減少/回落/低/減緩0.9個百分點7.2%+0.9% = 8.1%2017年全國固定資產投資同比下降7.2%增速比上年同期下降/減少/回落/低/減緩0.9個百分點-7.2%+0.9% = -6.3%2017年全國固定資產投資同比增長7.2%增幅比上年同期收窄0.9個百分點7.2%+0.9% = 8.1%(擴大與收窄一般用於增幅、降幅的相關描述)2017年全國固定資產投資同比下降7.2%降幅比上年同期擴大/提高/增加0.9個百分點-(7.2-0.9)% = -6.3%2017年全國固定資產投資同比下降7.2%降幅比上年同期收窄/減小0.9個百分點-(7.2+0.9)= -8.1% 2017年一般貿易進出口佔進出口總值的比重為56.4%佔比比上年同期提高/多/增長/上升/加快/增加0.9個百分點(比重相關求解同增長率,僅以此題為例) 56.4%-0.9% = 55.5%

中公教育專家認為,通過以上各種比較我們可以發現,百分點的相關描述變化多端,正如一位“百”變星君,但是無論命題人如何設置百分點相關試題,我們都能胸有成竹,自信從容的告訴它:“百”你莫變,我早已熟知你!

2019浙江省考行測資料分析分析易錯點:“百”變星君你不懂


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