临近年底了，家家都少不了走亲访友，到处串门。
但是家长们可能都遇到过这样的经历：亲友带着小孩来家里做客时，或者自己带孩子到别人家做客时，总会有一些因为孩子没礼貌而惹出来的麻烦。
比如：
孩子太顽皮，无意间弄坏了别人家的东西；
或者不守规矩，把食物啊、玩具啊，弄得乱七八糟满地都是；
甚至有时候还会和主人家的孩子打上一架…
这让我们焦头烂额、颜面扫地……
然而小孩都是家长手中的宝，不论是不守规矩还是被欺负都令我们难堪。而且本就是热络感情的聚会，被小孩们的不礼貌伤了和气显得不合适。
那么，怎样培养孩子做一个有礼貌的小客人，不做他们口中的“熊孩子呢”？
学会分享，不闹别扭
珍惜友谊，礼貌做客
情景回放：
茹茹和乖乖因为一个玩具争抢起来，乖乖抢不过，嚎啕大哭起来。茹茹妈很过意不去，严厉批评闹闹。茹茹觉得委屈，顶起嘴来，这下孩子哭、大人吼。最后，茹茹妈在一团混乱中狼狈地把茹茹拉回家，好好的一次拜访就这样不欢而散。
培养方案：
到别人家里玩之前，就要在家里告诉孩子，不要争抢小朋友的玩具，要教育孩子多和小朋友们分享着玩，也不要乱发脾气，有委屈应该及时找爸妈说，然后再一起想办法解决。
不乱动别人的物品
尊重他人，分清里外
情景回放：
茹茹在乖乖家画画。画到一半，彩笔没水了，“去找一支新的来！茹茹一边想，一边拉开乖乖家书桌的抽屉，东翻翻西翻翻。乖乖看见了，很不高兴：“你怎么不经允许就乱翻东西？”
培养方案：
平时在家中就要明确划分出父母和孩子的私人空间。父母的房门如果关着，孩子要先敲门，经过允许才能进入。父母房间里的抽屉、衣柜等，不经允许不能翻看。同样，父母也不可以不经允许就翻看孩子的抽屉、书包等。只有在相互尊重中让孩子认识到“什么是自己的，什么是别人的”，才能使孩子懂得尊重他人隐私，不乱动别人的东西。
进门问好，会打招呼
面对款待，及时称谢
情景回放：
这天，妈妈领着茹茹去乖乖家玩。一进门，茹茹直奔着乖乖就去了，两人玩做一团，对站在一旁的叔叔阿姨却视而不见，这让茹茹妈好生尴尬。坐下之后，乖乖妈招呼闹闹吃水果，闹闹也不客气，拿起就吃，吃完了，还问：“阿姨，你家还有什么好吃的？”
培养方案：
“会叫人”这件事，需要平时就注意引导宝宝。不管是在别人家，还是在大街上，见到熟人的第一件事就是打招呼、问好，家长在一旁要及时引导孩子正确地使用称呼，如爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。只有平时就养成了“爱叫人”的好习惯，孩子去做客时，才能自觉地跟主人打招呼。 在别人家时，主人大都会热情地招呼吃水果、点心等，在家里时就要告诉宝宝，别人给的东西，要经过父母同意后才能接过来，并要及时说声谢谢。这一点，父母本身也要注意，言传不如身教，爱说“谢谢”的父母，孩子自然也会有样学样。
讲究卫生，保持整洁
帮忙收拾，别添麻烦
情景回放：
闹闹在乖乖家玩得兴起，不知不觉，把玩具弄得一地都是。乖乖妈送来水果，闹闹吃完，随手就把果皮扔到一边。乖乖妈虽然什么也没说，但微微皱起的眉头还是让坐在一旁的闹闹妈很不好意思，急忙上前，一边收拾，一边道歉。
培养方案：
去别人家做客，要注意养成良好的卫生习惯，不能随地乱扔果皮纸屑，或者随地吐痰等，这是非常不礼貌的。作为父母，可以先从自己家里做起，督促孩子收拾好自己的玩具，用过的东西放回原处，垃圾要扔进垃圾桶里，等等。平时就养成了良好的卫生习惯，到了别人家里自然也会守规矩。
温馨提示：
父母在家里可以跟孩子玩“过家家”的游戏，家长扮演客人，宝宝扮演主人。在游戏的过程中，家长可以把做客时的坏习惯夸张地表现出来，让宝宝体会到主人的糟糕感受，引导孩子“己所不欲，勿施于人”然后互换角色，指导孩子如何做一个好客人，从而强化做客礼仪。
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