考教師編制和特崗教師哪個對發展比較好?

往事的灰


在工資待遇上,特崗教師工資比剛入職的在編教師工資還高,五險兩金都有,福利也一樣,也是一年後開始定級,三年內工資不會變動。但特崗教師只能在鄉鎮的農村小學任教,三年考核期滿,只要考核及格,就轉成正式在編教師,一般都能轉正,除非本人不願意再幹教師。而且五年服務期內只能待在原學校任教,不能調往縣城、市區學校任教。像我們學校每年都要進四五個特崗教師,去年有兩個特崗教師家都是市區的,之所以來做特崗教師,就是因為在市裡面考在編教師太難了,先考個特崗教師壓住心慌,等過了五年服務期,再想辦法往市區的學校調動。而考在編教師就不是這種情況了,首先你得有教師資格證,比較好的一點就是可以考縣城、市區的編制,可以到初中、高中任教,一年定級後,就開始正常長工資了,可以來回調動了。

實際上,在編教師和特崗教師工資上區別不大,就是選擇學校上有所區別,其它都一樣。


憶夢月華


首先從考試難易程度上,特崗教師相對編制教師要容易一些。隨著國家政策對教師薪酬、福利待遇的提高,編制教師的競爭壓力不亞於公務員考試。而特崗教師一般要去農村、鄉鎮工作,一些人都願意留在城市,相對而言競爭壓力要小一些。

從福利待遇方面,國家有規定“特崗教師工資不低於地方的同類教師工資”所以特崗教師在服務期,是享受和當地編制教師一樣的待遇。而且服務期滿後(一般為三年服務期)會有入編考試,成績合格就會獲得編制。但是特崗教師在服務期內不能調任。

從報名條件方面,特崗教師和編制教師除了對學歷,教師資格證等方面的要求外,特崗教師一般要求30週歲以下,而編制教師招聘很多地區都是要求35週歲以下,當然也有個別地區要求不同。


sunny共享時代


針對在編教師和特崗教師哪個好這個問題我是這樣想的:

如果從待遇方面看特崗教師的最高標準就是等同於在編教師,絕對沒有超過的可能。

如果從考試難易上看,特崗要易於事業編,我們這裡特崗的崗都是鄉鎮或村小,所以條件差的容易考。

如果從今後的職業選擇上看,特崗服務期滿還有選擇(考公務員等)並且還有點優惠政策。事業編的教師一但有了編制就很難調動,除非辭職。

如果人生選擇就是要做教師,那就應該從應對考試的能力去決定,能考事業編的就沒必要去考特崗了,否則可以考慮特崗。

總之我認為特崗是做不了事業編的權益之計。


金玉良言9427


當然是教師編好一點


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