你有沒有這樣的困擾，孩子在某個階段會特別喜歡說髒話，特別是關於屎尿屁的話題，只要打開話匣子，孩子就會不停地說，絲毫不管是不是公共場合，不顧家長尷尬的臉色。

制止孩子，不讓他說，他會越說越上癮，溫柔的勸說，絲毫不起作用。你只能一邊尷尬的陪著笑，一邊試圖聊其他的話題，不讓周圍的人關注到沉浸在“屎尿屁”世界裡的孩子。

孩子對“屎尿屁”的話題感興趣，家長完全不用擔心，這是孩子成長過程中的正常階段。雖然屎尿屁的味道都不咋地，但畢竟從盤古開天闢地，人類存在開始，即使進化了這麼多年，屎尿屁依然堅挺的存在著。

孩子關注“屎尿屁”，一方面是源於好奇，對生殖器的好奇，對自己身體的好奇，這種好奇有個高大上的名字叫“敏感期”；另一方面，家長對孩子的語言和行為產生的各種不同反應，讓孩子覺得這是一個挺好玩的話題，他們會認為這是一種有趣的互動形式，家長的制止也激起了他們的叛逆心理，讓他們樂此不疲。

孩子出現“屎尿屁”綜合徵，該怎麼辦呢？四個字，以毒攻毒。

以毒攻毒出自明朝陶宗儀的《輟耕錄》，“骨咄犀；蛇角也；其性至毒；而能解毒；蓋以毒攻毒也。”既然孩子喜歡討論，那就讓暴風雨來得更猛列些。孩子好奇，那就解答他的疑問，孩子叛逆，那家長就正面回應，對症下藥。讓不太文雅，大人們羞於談起的屎尿屁有個正規的渠道呈現在孩子的面前。

和孩子一起走進屎尿屁的世界，也會讓大人大開眼界，原來還可以用這樣的方式討論這麼“有味道”的話題。

1. 讀繪本，聽故事

全民閱讀的時代，怎麼能少了繪本的存在。關於屎尿屁的繪本，網上一搜會有很多本，有機會最好帶孩子去書店慢慢挑選。除了讀繪本，還可以選擇聽繪本。無論是開車外出，還是睡前故事，都可以用屎尿屁系列的故事豐富孩子的耳朵。

比如，《是誰嗯嗯在我頭上》，睡覺的小鼴鼠頭上莫名多了一坨便便，小鼴鼠生氣的尋找元兇，通過這個過程，可以瞭解各種動物的便便。最後蒼蠅幫小鼴鼠找到真兇，小鼴鼠也以牙還牙，嗯嗯在真兇頭上一些便便。

還有《嗯嗯太郎》《小象的大便》，都是講述的動物和大便發生的有趣的故事，讓孩子們在聽到故事哈哈大笑的同時，也產生共鳴，原來不只我和我的小夥伴，小動物也會對大便的問題感興趣，他們也和大便有這麼多好玩的故事。

《呀，屁股》講的是屁股的重要性，雖然封皮有點不太美觀，但絲毫不影響內容。繪本講了世界上各種膚色各種形狀的屁股，大的圓的黑的白的，還有帶酒窩的。故事最後一句話，“有的屁股上還長著酒窩，那是因為它也知道自己有多重要”，讓大人聽完也會心一笑，原來還可以這樣形容。

2. 正面回應“十萬個為什麼”

關於屎尿屁，關於自己的身體，孩子會有“十萬個為什麼”，有的人會覺得，給孩子講他也聽不懂，等他長大了再說吧。很多時候，大人越是諱莫如深，孩子會越好奇。所以，要用孩子聽得懂的語言，正面回答孩子的問題。

為什麼媽媽沒有小雞雞，小寶寶是怎麼出生的，為什麼小雞雞會變大……諸如此類的問題，家長安全可以正面回答。如果覺得無法回答，可以通過繪本，通過故事講給孩子。比如《小雞雞的故事》《乳房的故事》，都可以作為孩子的啟蒙教材，都是有利於講給孩子的途徑。

3. “禁止”變成“有條件允許”

孩子對自己的身體好奇，他們會有意無意的摸隱私部位，會產生一定的快感，讓他們更好奇。很多人會認為，孩子的行為太羞恥了，應該禁止。但別忘了，性是人類的本能，如果簡單的一刀切，禁止孩子的行為，強行壓抑孩子的本能，孩子可能會變得壓抑，引發逆反心理。

羅密歐和朱麗葉是莎士比亞筆下悲傷愛情故事的代表，他們的愛情被家族反對，自殺殉情。換個角度看這段愛情，你有沒有想過，他們兩個年輕人，是如何在短時間產生如此強烈的情感呢？也許正是家族的反對貢獻了力量。求而不得，會讓人更加的想要得到。如果聽憑他們自由戀愛，也許過不了多久就和平分手了。

人類對愛情的執念如此，對身體的執念同樣。面對孩子探索身體的行為，把“完全禁止”變成有條件的允許，告訴孩子，不能在公共場合摸，在只有自己的時候可以，要把手洗乾淨，避免感染。既能避免孩子不分輕重的尷尬，又能讓孩子不以此為恥，對自己的身體存敬畏之心，更愛惜自己。

說話不離屎尿屁也好，對身體的探索也罷，都是孩子成長過程中的正常表現。孩子有好奇心，有探索的慾望，那就給孩子更多的途徑去了解，去接觸。

“以毒攻毒”，孩子的關注點就就不僅僅是“屎尿屁”本身，他會了解到，原來屎尿屁，都是正常的生理現象。小動物之間也會互相比較，誰的大便更大，原來蒼蠅和屎殼郎一樣，都喜歡大便的味道。原來大便很重要，因為繪本里說過，“大便是泥土的養分,

因為不瞭解，所以好奇。利用孩子的好奇心，向他展示世界的豐富多彩，讓他更瞭解自己的身體，更愛自己，這難道不是每個家長希望孩子能做到的嗎？

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