早教專家蒙特梭利認為，孩子具有“吸收力的心靈” ，並且在成長過程中存在著很多“敏感期”，在這些“敏感期”中，孩子會出現爆發性的學習現象。這是因為在某段時間內，對環境中某種特定的因素會便顯出極大的熱情，這種熱情會讓孩子們得以自如學習和應對敏感期內所涉及的事物。
實踐表明，在孩子的處於敏感期時，恰當的心理和環境刺激是孩子成長髮展的“生長激素”，它們有助於孩子抓住成長中的“黃金期”。
0-6歲寶寶成長有哪些敏感期？
蒙特梭利認為，孩子特定的敏感期會無條件、無理由地對某件事情、或者某種行為產生強烈的興趣，從而投入極大的熱情，並且不厭其煩的學習。
那麼0-6歲孩子都有哪些敏感期呢？
1、感官敏感期——0-6歲
人們常說的五感包括聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺，而它們的敏感期也各不相同。
聽覺敏感期在孩子出生時就開始了，孩子會喜歡聽著舒緩的音樂，喜歡聽父母的聲音，也會積極地做出回應。
視覺發育敏感期，1歲以內，觸覺發育敏感期在0-2歲，方位知覺發育敏感期是3歲左右，大小知覺發展的敏感期是2.5-3歲，觀察力發展敏感期是3-6歲。
抓住孩子感官敏感期，給予適當的刺激，還能幫助孩子開發大腦，促進智力發育。
2、動作敏感期——0-6歲
三翻六坐七滾八爬十二走，代表的是孩子動作能力的發展，同時父母也要注重孩子幾首能力的發展，從小抓住孩子的手指、手腕力量和肌肉細微的發展，這些能力的發展和鍛鍊都和孩子的左右腦開發有著密切的關係。
當然孩子自己會進行發展，家長也要從旁輔助，從小訓練孩子的手指靈活度，孩子抓東西、亂扔東西家長不要過多幹預，可以給孩子準備一個區域讓他自己玩耍。
3、細小事物敏感期——1.5-4歲
細心的父母在孩子這個時候會發現他有這樣的變化：在孩子1歲半後，將不會再被一些色彩鮮豔、閃亮的物體吸引，反而更加喜歡一些小東西，像小珠子、路邊的小石子、地上的小螞蟻，孩子看到了都會上前觀察，這說明孩子有著不同於大人的智力視野，他們所看所想不盡相同。
4、秩序敏感期——2-4歲
令很多父母比較頭疼的是進入2歲的寶寶，簡直就是人間“小惡魔”，此時正是孩子進入秩序敏感期的時候，在大人眼中孩子是跟自己對著幹，但是在孩子的心中有著一套自己的秩序，如果家長不按照孩子的秩序來，孩子就會生氣、發脾氣。
家長需要了解孩子的秩序敏感期，並嘗試裂解孩子的秩序敏感期，如果是一些無關緊要事情，那麼就順著孩子，此時正好可以培養孩子的規則意識，讓他也要遵守家庭的秩序。
5、語言敏感期——0-6歲
孩子對語言敏感的時間一般從出生就開始，跟隨著聽覺敏感期一同成長，孩子出生後家長和孩子說得每一句話，對孩子來說都是一次學習的機會，而孩子的語言敏感期會一直持續到6歲左右，此時孩子的語言能力基本上和大人相差無幾。
語言敏感期的孩子會經常問家長一些問題，這也是孩子求知的表現家長不要敷衍，要認真回答。
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