男孩子的語言發育要比女孩來的晚，這就影響了男孩子的表達能力；語言能力發育早的男孩要比一般的孩子更有專注力。專注力的養成首先是對事物的研究，再加以思考，用迄今為止通過其他體驗得到的知識去更上一個臺階，從而完成一件事情。但是在專注力養成的過程中總會有不順利的時候，這個時候會求救和不會求救就會有很大的差別，不會求救的小孩子，會因為這種狀態得不到緩解，因此在糟糕的心情下就會影響專注力。這個時候如果能用一些簡單的單詞來表達自己的心情，情況就會大不一樣，
因此在男孩子2歲左右剛開始學說話時，可以儘快的培養小孩求救的語言表達。
有一定語言能力的小孩子會通過用【幫幫我】【教教我】【一起做】來找到幫助，從而緩解這種因不順利而帶來的焦慮和煩躁，使專注力得到延續。相反，不會表達的小孩子就會把這種焦慮和煩躁反應在自己的情緒上，大哭大鬧、摔東西等等，都是這種情緒的發洩，從而影響專注力的養成。
小孩子這種焦慮和煩躁的情緒表露出來時，父母可以做兩件事。
❶教小孩子一些表達感情的單詞或語言。
【鬱悶】【傷心】【不甘心】【開心】【高興】
❷為了解決問題尋求幫助的單詞或語言。
【幫幫忙】【教教我】【一起做】
這樣的單詞和語言能在早期掌握和運用，對在孩子體驗過程中因不順利而造成的不穩定情緒得到緩解有著重要的幫助，因此專注力也是受著語言能力的影響。
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