用户4605458325355

怎么看，用悲凉的眼神看！看到又一位老师被讹诈，真是心碎了一地。

部分家长对错不分在不断伤害有责任感的老师。

我很奇怪，现在为什么有那么多金娃娃，难道家长生下孩子就为拿孩子来碰瓷？显然不是这么简单，根源在于家长的愚昧无知和过度溺爱孩子，才会昧着良心去敲诈认真管教自己孩子的老师。这样的家长不佩为人父母，因为你连对与错都分辨不清楚。

教师失去惩戒权会让教学秩序乱上加乱。

现在流行一股恶风，家长已经剥夺了老师本应拥有的惩戒权。如此一来，老师拿什么来维护纪律的严肃性呢？几乎一点办法没有了。这就使淘气玩耍自控力差的孩子成了班上的小霸王，既影响了老师的正常教学工作，又影响了别的同学上课秩序。

有不良动机的家长以敲诈老师为目标。

在一些家长眼里，孩子学不好怪老师，你管我孩子太严格了也要责怪老师。这样一来，老师们都不知道该怎么办才好了，管吧，家长用的目光在那盯着，巴不得你像这位用教鞭惩罚学生的老师留下证据，然后像饿狼一样扑上来，毫不留情地敲诈当事老师。

钱买不来良心，更换不来孩子的健康成长。

对于这位被讹诈六万块钱的老师，肯定心里非常痛苦，甚至连辞职的念头恐怕都有了。但是能辞职吗？还指着工作养家糊口呢。在万般无奈的情况下，只好花钱买教训。相信这位老师这辈子恐怕都不会再严格管教学生了，可是这对孩子的健康成长有什么好处呢？

不管怎么说，事情都发生了。从这件事情中，让老师们都要深刻反思了，今后该如何管理学生，维护课堂纪律？今后该如何面对一些蛮横不讲理的家长，才能防止自身正当权益不被侵害？而这些为什么，并非良知所能解决，而寄希望法律能早一天给教师们撑起一把伞，或者授予教师们一根执法的教鞭。

寒石冷月

看到这个问题，我深有感触。我是一名数学老师兼班主任，连续教了三届六年级毕业班，印象深刻的是第二届。这一届的学生在学校是出了名的差班，成绩差，纪律差，经常把学校的设施弄坏。一到五年级时任课老师们都怕上这个班。在六年级时他们的班主任辞职去其他学校教书，学校领导安排我接手。当时我也是懵了一下，随即调整心态做好准备工作。

一开始我就树立各种规矩，跟他们说上届毕业班学生的情况，特别在班上强调调皮捣蛋学生触犯我立的班规的下场。起初他们不以为然，我就拿其中一个带头学生开刀，并同时通知家长到校。一来二去，后面学生都知道我是说一不二的人，以后不怎么轻易惹事，家长们都很欣慰，特别是开家长会时，一个调皮学生的家长说出在我接手后小孩的不良行为有很大改变，成绩提高很多，陆续也有家长反映孩子的有所改变，谢谢我接手教育他们的孩子。同时那家长当全班家长的面送我一条戒尺，说只要不把小孩打残进医院，任凭老师怎么教育。其他很多家长也表示支持。我非常感激这些家长的积极配合，后来有的学生一再犯错，说教行不通的时候，我就用戒尺打学生的手掌心，并同时跟家长反馈情况，家长们都表示支持，说现在的孩子比较听我的话，只要不让小孩错失教育走向歧途，不管老师如何教育都支持。

说真的，经过一年的努力，到了期末考试，他们由之前平均分五六十分提高到八十一。现在回过头来，想想对这一届的付出，真的很累很疲惫，有时都想放任，但看到后面学生的慢慢改变以及家长的支持配合咬牙坚持着。

现在教另一届六年级，每到节日以前教过的前面两届学生回来看我，真的很开心，而且回来看望我次数最多的反而是当时最能惹事的学生。他们说非常感谢老师的教育。

说白了，老师敢不敢管学生，在于家长的态度，是否支持配合你的工作。如果家长舍不得，那么我也跟家长说明孩子在学校的犯错让家长自己回家教育，而支持教育的家长，也及时联系并告诉孩子错在哪里，受到我怎么的惩罚。做好家校沟通，避免麻烦惹身。

流兮2

上课时孩子玩耍，老师用教鞭敲了胳膊三下，有淤青，被家长讹了6万块钱，您怎么看？还能怎么看，带着愤怒的心情，忍气吞声的看呗！谁让现在的老师没有地位，没有惩戒权。而且这种被讹事件我也不是第一次见了，因为我亲眼目睹过同仁的悲惨遭遇。所以对于这样的学生，我是有心管却无能为力！

记得我才参加工作的第三年，我之前所在的学校里，有一位老师因为学生在课堂中和同桌大声讲话，该老师多次提醒后任然我行我素，于是该老师忍无可忍。怒气冲冲的下去指着该生的头批评教育，连手指都没碰到学生脑袋。谁知学生回家后胡编乱造的说老师打他，打的还是头。于是家长不分青红皂白的来学校里找该老师闹，要求该老师带孩子去医院各种检查。老师迫于学校的压迫，无奈之下带着学生去做了各种检查。其结果大家都知道，什么事也没有，但家长依然不依不饶的要老师赔偿他孩子三万块的精神损失费。不赔就要告到教育局，告到教育厅，学校和相关领导为了息事宁人。压迫该老师赔了三万块才停息了此事(当然，该生从此以后没有任何一位老师管，在同学的鄙视眼光下读了不到半学期就辍学了）！当时我们的工资一个月才一千六百块啊，三万块我们两年都存不了这么多钱。

从此以后，我就想明白了一个道理，冲动是魔鬼。遇到这样的学生，我管不管？答案是肯定的，肯定要管，因为不管，那是你的失职。但管要有一个度，既然手中没有戒尺，那么口头上的提醒下就行了，至于听与不听，那在于学生。课后再告知班主任或者自己打电话和家长反应孩子情况，让家长自己教育！

虽然像讹老师这样的家长只是极少数，但谁又能保证自己的运气一直都很好，不会遇到呢？毕竟老师们一生要教很多届学生，如果一生之中遇到这么一位家长，那么自己的教书生涯很可能就毁了。所以很多网友在网上喷老师，黑老师！说老师不负责任，没有责任心。试问下那些喷子，在当前的教育环境下，如果你是老师你敢管？这位老师用戒尺教育上课不听课的孩子，虽然度可能有点过了，但这不能否认他是一位负责任的老师吧，但他最后的下场是什么样的呢？为了孩子好，结果却换来的是什么？这不是寒了广大教师们的心？

真想不明白，像这样的家长是真傻还是假傻？讹老师虽然能讹到钱，但做法却毁了孩子一生！愚昧的家长，也只能养出愚昧的子女，目光短浅，鼠目寸光！

现在是信息时代，也许你在课堂上的一句教育学生的话，亦或者你在课堂上教育学生的一个动作，都有可能被课堂上玩手机的学生拍成视频发到网上。为了自身的安全着想，衷心的希望各位同仁在教育学生时慎言慎行，教育手段把握度，切勿冲动。

当然，以上观点纯属个人愚见，如有说得不对之处欢迎各位留言指正，如果喜欢请不要吝啬你的点赞和关注！谢谢！

山村老师看教育

多年前，我协助管理年级时，处理一起学生与班主任闹别扭的事情。班主任开班会向学生诉苦：“老师每天起早贪黑，中午只能在办公室伏案休息，你们能体谅老师的苦吗？”

班主任这番表功的话却遭到了学生的抢白。学生说：“这是贱！”老师受不了这话，闹着要辞去班主任职务。

我也想用学生这句话送给被讹的老师：这种行为就是“贱”。

教师常常发生角色混乱，一直信奉那条谬论：一日为师，终生为父！

做了老师之后，“爱生如子”是对的，但是真正把生当成“子”，那就属于自作多情了。试看，有几个学生毕业工作之后，拿了工资来孝敬老师的！

所以说，老师对待学生，不能入戏过深。老师爱岗敬业没有错，但是越过雷池必遭“天谴”，不愿随波逐流，但是至少明哲保身还是应当学一点的吧！

家长讹诈不是始作俑者，还是可以问一句，“岂其无后乎”！

“兔死”自古都是“狐悲”，物伤其类，凉的是老师群体之心。老师的无心之过招来无妄之灾，实则是无心为恶，遭人算计。老师以后要更加小心谨慎，小心为是，不求有功，但求无过。毕竟入了教师这个行业，一个人基本上失去了作为一个社会人具有的谋生手段，我们已经无法适应外面的社会了，所以还是要认真珍惜这份养家糊口的职业吧！

家长这种行为，恶化了社会风气，让所有人都认为老师就是唐僧肉，各路妖怪都可以扑上去分一杯羹。我校就曾经发生过一起事件，一个家长掌掴老师拍下视频发在朋友圈炫耀。

是可忍孰不可忍，作为老师最后还不是忍了嘛。所以，老师，以后一定要小心而行。你怎知你面对的学生个个都是良民？也许有的良心早就坏了呢！

最后，想问一问家长，你数钱时，你的心不会疼吗！

60000块！说是巨款，可能是一个老师一年不吃不喝的收入；说少，你的孩子将来出人头地，一个月工资而已。但是这6万块钱，你的儿子还能安心学校吗！当你想到这一层，你数钱时，心不会疼吗？

钱来得这样容易，这样快，你孩子还不效仿你，赶紧回家娶妻生子，送孩子入学继续干你这行当，讹诈老师，发财致富！

如果孩子还小，还想继续在学校里呆上几年，可是谁还敢招惹你家孩子，还敢管你家孩子！你家孩子不成为小“魔王”已算是你家祖上阴德庇佑了，我估计出了校门还能平安进你家门也算是万幸了！

所以说，家长索赔这几万钱，看似赢了钱，却输了全部；更为糟糕的是，我们大家都输了，彻彻底底地输了，输的一丝一毫也不剩了！

这是一场没有赢家只有输家的游戏，你看我说的是否在理？既然在理，那还不点赞、留言、关注。

乱语三千

我是幼师，但我下期不打算干了，我敢打赌，以后幼师这个行业将会消失。待遇低，压力大，得不到尊重，老师和学生是上帝。千错万错都是老师错，每天道歉说对不起，完全丧失做老师的原则。做这份工作完全没有一点意义。大部分家长永远是一副高高在上咄咄逼人的嘴脸。感冒了怪老师，出汗了怪老师，尿裤子了怪老师，书本坏了怪老师，衣服坏了怪老师，回家说肚子饿怪老师，老师是他们的出气筒。有一次班上女孩子和别的小朋友玩的时候把衣服扯开线了，老师和园长挨个打电话道歉。解释了半个小时还没让上帝舒心，动不动就说要转校。转校，这简直要了园长的命，于是老师道歉已经是家常便饭，我们心态好的还能睁眼说瞎话，那些面子薄的经常被气哭。所以为什么班上老师一期一换，这还算好了，我们园有两个才干了l两个月就递了辞呈。以后幼师只能请到社会闲散人员去混日子，有点能力有点想法的都不会干了。就是那句话，拿着白菜钱操着卖白粉的心

夏噜啦

现在的老师真的没法教书育人了，不说吧，家长说你不负责，校长说你成绩不好，管教学生吧，又说你体罚，这个赔了六万的老师绝不是个例。前几年因为一学生上课影响别的同学学习，我只说了一句，你要是要不好好学习，影响其他同学，就回家学吧，就这一句话，家长便找到学校，说我伤了他孩子自尊，要我给道歉，并赔偿一千元的精神损失费，当时校长怕家长去上级告状，不但批评我，还让我拿钱给学生家长，气的我当时就不当班主任了，直至今日，我上课的时候绝不会批评任何一名犯错误的同学，在我的心中，只有一个感想，孩子是别人的，好坏与我何干，

用户3619147078783

不知道这是哪里的新闻，如果是最近发生在某所学校里的事件，我只能说现在的学生实在是太金贵了，学生的家长也变得太矫情了！

笔者离开高中校园已经十年了，平心而论结合我在学校所经历的事情来看，适当情况下针对特殊学生使用并不严重的体罚行为，还是可以理解的，虽然说学校是教育单位，但很多时候以理是服不了人的，不动点真格的，恐怕还真镇不住一些刺头学生，所以我上学的时候，针对一些胡闹、视学校纪律为空文的学生，一些学校管理者还是敢下手的，当然暴打伤人倒是不至于，怼几下踹一脚还是能干的出来的，很多时候这样的体罚往往还真能镇住一些人，更重要的，当时的家长还真的不会说什么！

因为笔者是八零后，父母也是经过计划经济时代的苦日子走过来的，由于吃过苦，所以对自己的孩子因为违反纪律而被学校管理者处理通常也保持着赞同的态度，更重要的是由于经历过苦日子，我们的父母更希望自己的孩子能够得到更好的结局，所以对于学校的严格管理，通常也不会表示出太大的异义。

但现在的很多学生家长，往往是七零后到八零后之间，他们没有经历太多的艰苦，绝大部分通常也只有一个子女，所以对于孩子的保护和溺爱恐怕也达到了一个顶点，也许在很多人眼里，家长打家长骂无所谓，但别人想管就不行！即便在学校也是如此。恐怕在他们的眼中，学校也只剩下教书的功能，至于管理学生，抱歉，这是我们家长的事！你想管？得先问问我们家长同不同意（当然是不同意），还想体罚？那就等着掏钱吧！

如果当时老师只是用教鞭敲了几下学生，造成学生胳膊淤青，这种体罚根本算不上什么，但家长竟然敢向学校索要赔偿，并且要了六万，可见家长护犊子的态度已经到了执拗的地步，说不得管不得打不得，那你还把孩子送到学校里来干嘛？而老师最后的做法也有点匪夷所思，即便闹到法庭上也赔不了这么多钱，自己竟然拿出来六万，也许是害怕冲突闹大连累自己的教师位置吧，但这样的事后处理，恐怕会严重打击这所学校校园管理者的积极性，如果连最基本的管理者都顾及事情闹大、企图息事宁人，那这所学校未来的学风恐怕也会越来越走向下降。

其实以笔者的观点，校园的高层管理者，应该要带有一个正确的态度，该管理的时候要坚决贯彻执行，不要去怕所谓的闹大，不该管理的时候要有一个最基本的限度，将伤害降到最低。话说去年年底某学校老师因为怀疑一个女学生莫须有的偷盗橡皮而伤害女学生下体，却最后不了了之，这边却出现了一个老师象征性体罚最后却赔了学生六万块钱，两所不同的学校针对一项事物的管理，一个真正伤害到的学生却在最后不了了之，一个没有伤害学生却赔了钱伤害了老师的感情，请问这叫什么事！

辽宁资深球迷

教育、教育，教书育人。龙生九子，九子各不同，不用说一个班级几十个学生了，一人一脾气。作为家长恨不得老师因材施教，可是条件允许吗？很多人说要讲究方式方法。有的方式适合某些学生，不适合其他学生，要求老师面面俱到是不可能。我上高中的时候听过一个大学教授的报告，他说他喜欢教农村的孩子，不喜欢教大城市的孩子。因为农村孩子思想单纯。现在生活好了，孩子又少，全当宝贝，老师也是不敢怎么管教，要真有个老师打我孩子几下，我必定感激他。我上学的时候，只要老师管的严，学习成绩就好；放任自流，完任务的老师，科目成绩不好。那个时候老师打学生能把书打破，把扫帚疙瘩打断，几天不敢坐。有些时候打也是一种教育，度难把握。说是委屈了老师，其实结果最吃亏的还是孩子。老师完任务教学，成绩好坏也就那点奖金，多写点论文稿子挣的比奖金高；认真严格教学，受累受苦，家长孩子再不理解，那就是费力不讨好。但是有可能孩子就这么毁了。

爵士中年

教鞭敲三鞭就大面积瘀青？教师真的巧舌如簧，轻描淡写，将自己打扮成被讹诈的受害者，而却想方设法将真正受害者打成害人者，真是妙术高天下啊！

众所周知，皮下大面积瘀青意味什么？就是被打得血管破裂了，血管破裂就导致出血，出血过多瘀积不散就表现为皮下青紫。也就是你暴打孩子都打得出血了，一群丐帮们还呼啸过来为此打人教师评功摆好，污蔑受害者家长是讹诈，请问天下有这个道理吗？

社会是有讹诈，但事实上有些阶层人无人敢讹诈？员工想讹诈董事长？找抽！市民想讹诈警察？找死！学生家长想讹诈老师，找病！为什么？中国人特别敬重老师，天地君师亲，老师不是打人的暴徒，而是温文尔雅的知识学者。中国现在家长又特别害怕老师，因为如果有人对老师大不敬，结果让你孩子穿小鞋，明里暗里整得小孩从小丧失自尊自信心，一句话，成也萧何 败也萧何，老师能将你孩子变成万人瞩目的人才，也能将你孩子打下十八层地狱。即使网上家长对老师纷纷不満，但现实中家长与老师面对面时一个个灰溜溜变成孙子，陪着笑脸，为什么，为的是让老师保持一个好心情，别对孩子下手太重。家家只有一二个孩子，打残了打呆了，对老师来说百分之一，而对家长来说却是百分之百。在这种氛围下，谁敢吃豹子胆，胆敢讹诈老师。说家长讹诈老师，那是把人打伤了再朝受害者头上泼一桶粪水而已！

再说现在是法制社会，老师暴力将孩子打成内出血，结果老师被赔偿6万元，这就叫讹诈？老师不是傻子吧，一个懂法的知识人岂会随便被人讹诈？如真的讹诈老师早就报警了，岂会到网上扯皮？这是其一。其二这社会家长要求赔偿六万，这事实说明事态非常严重，并非老师信口雌黄在网上一面之辞，打得内出血，需要住院，其住院费，检查治疗费，医药费，护理费，家长误工费，在今日看病难看病贵的社会中，一个被打伤住院者化费六万元，傻子也看出这是正常消费。家长要求赔偿六万元多吗？还不算小儿心理损伤吧！所以说讹诈的老师们，你们去报警啊，不敢报警在网上血口喷人污蔑受害者家长，算什么本领？

现在网上咄咄怪事，只要一谈老师，无论是非，千万老师犹丐帮般抱团怒怼上来，千方百计维护小团体利益不向正义。在此老师将小孩打得内出血，有的老师还在抱怨老师没有惩戒权打人权。这种现象正常吗？

东楚龙野虎

老师把孩子敲的淤青，6万，就是买个教训。做老师底线就是动口不动手，况且语言暴力也使不得。语言暴力导致自杀自残也是有之，尊重生命尊重人格。

学生不是你的孩子，就你自己孩子也不要打骂方法教育。

6万不多，我们学校一位老师拍学生后背造成学

生骨隋损伤，孩子瘫痪，那老师惨的你可以想像，工作没了，赔付砸锅卖铁。最后自己疯疯癫癫……。

6万元买教训吧！

關鍵字: 家长 老师 孩子