如果孩子不怕爸爸媽媽、老師,就剩下棍子能讓他聽話了?

孩子隨著年齡越來越大,他害怕的人越來越少。在自我約束在他心裡生根之前,父母還是需要找到一個孩子害怕的人,在他不聽話的時候能震懾住他,比如胡攪蠻纏時能平靜下來或玩了幾個小時手機電腦能停下來。

孩子在7歲之前,要害怕一個會兇的爸爸或媽媽。

如果孩子不怕爸爸媽媽、老師,就剩下棍子能讓他聽話了?

無論任何與孩子溝通不能順利進行的時候,兇媽媽或兇爸爸就要出場了。如果是兇爸爸,那媽媽一定是孩子的堅強後盾,在孩子受了批評教育後,再春風化雨般的慢慢跟孩子講道理。只要孩子最終順利的完成了該完成的事情,哪怕不和爸爸說,做父親的也只能接受。

孩子上小學的時候是最聽老師話的。

當孩子不想做一些一定要做的事情了,父母再一個黑臉一個紅臉想騙孩子去做,孩子已經不吃那一套了。他們已經慢慢懂了父母的套路,心裡已經有了逆反的種子。但這個時候也是孩子剛剛萌發表現慾望的時候,他們總是想在老師和同學面前表現的更好。因此,老師這一時段就成了他們最敬畏的人。只要父母和老師及時溝通,與孩子的溝通問題就不在是問題。

孩子上了中學後,逆反的情緒日漸強烈,父母的頭也越來越大了。

現在的孩子更早的接觸了社會生活,洞察事物的能力比父母同齡時更強,早不會再被父母套路了。我是81年出生的,我的初中時光是沒有一本課外讀物,沒有一樣活動器材,甚至連一把煙火搶和彈弓都沒有的情況下過去的。現在,我的孩子在讀初一之前,已經玩壞了兩臺筆記本電腦,兩個平板,三部手機,他買的玩具比我以前的商店裡見過的玩具的總數還多,看過的視頻比我30多年看過的電視劇都多。偶爾,他說一句話,我半天都反應不過來,跟不上他的節奏,自然溝通就出現了障礙。

有一次,他不想上學了,我們怎麼說都不行,和老師溝通,老師反應他在學校沒特別的問題,成績還在班級前列。因此,最後,只能是採用了古訓,棍棒出孝子。他是去上學了,但兩多月沒和我說一句話。

如果孩子不怕爸爸媽媽、老師,就剩下棍子能讓他聽話了?

初二升初三的考試,我兒子從期中考試的班裡第三名變成了拖後腿,最後告訴我說,試卷沒發,成績保密。他哪裡知道他的班主任的老公其實和我是大學同學,為了孩子,我也在反思,做父母的是要一個聽話的孩子,還是要一個有主見有擔當的孩子?

除了給孩子更好的生活,我們知道他們到底喜歡什麼嗎?

也許是因為我們小時候受了苦,不想孩子們再受同樣的苦,這自然是沒錯的。我們沒做過的,不見得孩子們在這個時代不能做;我們在讀書改變命運的年代只能一味讀書,也只能以讀書為樂;在現在知識多元化,成才多樣化的時代,他們有可能在成績好以外獲得其他他更想要的發展,而不是我們的期許。

如果孩子不怕爸爸媽媽、老師,就剩下棍子能讓他聽話了?

我兒子一直很喜歡踢足球,進入中學之後,一直的校隊的主力,但這個事實居然是在他一次比賽受傷的時候,我們才知道。而在這之前,我沒有陪他踢過一回球,沒有看過他的一場比賽,我們只是一味的盯著他的成績。原來他不想上學,是因為有體校聯繫他,希望他轉校到體校從事專業足球運動,他害怕我們說他而沒有如實相告。

現在我兒子還在養傷,我真希望他能趕快好起來,我想去看他比賽,哪怕他成不了專業足球運動員,因為那是他喜歡的事情。我也希望天下的父母抽些時間瞭解一下孩子的愛好,成為孩子愛好的支持者,並和孩子成為好朋友,陪伴他走自己路。我們的路並不一定是適合他們的,他們的路畢竟早晚還是要他們自己走下去。


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