每個父母都希望自己的孩子是個聽話懂事的好孩子，但是太聽話的孩子真的好嗎？不，這樣想你就錯了，也經常聽到媽媽們嘮叨：“你這孩子怎麼這麼不聽話！”但是父母有考慮過有一天自己的孩子很聽話，家長又是什麼想法呢？專家們告誡父母，“太聽話的孩子問題更多更大，因為他們很可能失去更重要的東西——創造力。”因此，別讓孩子太聽話，孩子成長有屬於他們的自然生長和天性，他們天馬行空，活潑好動，對周圍一切事物都充滿好奇心。
聽話的孩子長大更容易叛逆，孩子被壓抑在“聽話”之下，久而久之，更容易出現“叛逆”的消極做法來表達自我。這樣的孩子長大也更沒有主見，孩子往往身上所有事情，都是家長一手包辦，無法表達自己的想法，甚至不去思考，“都行，都可以”，做任何決定都是以獲取他人肯定為主，而失去了自我，有的孩子會變得內向和自卑，孩子還未對社會規則有所建立，所以常常會“犯錯”，家長想要避免孩子走彎路，而讓孩子一味的“聽話”，未必就是對孩子將來的負責。
例如：國外有一個孩子，父母讓他畫太陽，他畫了一個藍太陽。問他：“你怎麼把太陽畫成藍色的?”孩子說：“我畫的是海里的太陽。”父母說：“好極了，你太有想象力了。”淘氣的孩子更有想象力和創造力，更願意嘗試不同的事物，大多源於淘氣的孩子接觸面廣，大腦受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，只要不出大格，不要限制太多， 我們可以要求孩子行為上要基本聽話，整天打架、罵人、不聽話不行，但思維上可以不太聽話，可以有自己的想法。所以孩子小時候，以聽話為主，要培養良好的行為習慣，孩子大了應給一點“不聽話度”，甚至行為上也可以有自己的做法。
孩子人格中“敢”字很重要，敢想、敢說，敢做才有創造，敢於實踐，這是非常重要的。我們家長應該接受“聽話是優點，太聽話是缺點”的觀點，對孩子的教育要做到“管而不死、活而不亂”。如果把孩子捆得死死的，一點自由支配的時間都沒有，他們怎麼去進行創造？家長應該給孩子時間和空間，讓他們去“淘氣”，讓他們自由自在地去遐想、去活動、去創造。
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