阿扁侃歷史
初中階段的女生，尤其到了八、九年級的，遇到這樣的情況可以說是比較棘手的，甚至是在處理她們的問題上比男生還要麻煩，因為男生有時可以稍微使用一下武力，或者在語言上鞭撻一下，而女生無論是在武力還是語言上都要慎之又慎，因為女生如果在老師處理後出現問題，一般都不會是小問題，以及家長和社會對女生的保護意識要遠高於男生！
對待這樣的女生，比較理想的方法可參考：
1、每個孩子都是家長的翻版，什麼樣的家長一般就會有什麼樣的孩子，什麼樣的教庭教育也就會造成什麼樣性格的孩子，可以從家長及家庭方面著手，瞭解孩子的成長環境，家庭環境，多與家長溝通平時在學校的情況，並瞭解其在家裡的情況，家校結合共同教育。
2、物以類聚人以群分，從學生的周邊同學入手，側面瞭解學生平時的學校學習、生活小細節，瞭解她的交友，平時與同學的關係，及與其他老師的關係怎樣，從各個方面吃透、研究透這個學生，同時要有愚公移山的精神，就和你死磕到底，不信不能以文明的方式治服你！
3、找到合適的機會與其平等的交流，因為我相信每個學生心中都會有善良、乖巧的一面，每個人也都會有弱點存在，相信只要我們用心與其交流，彼此信任尊重，也總會得到學生的尊重的，也許我們一次簡單的談話，就會徹底改變一個學生的一生。
同時，拋開理想談談現實的處理辦法：
作為一名老師尤其是班主任，每天班級的所要處理的事情不比國務院總理少，而且其複雜程度比造原子彈要難得多，因為我們面對的是一個個具有獨立意識的生命個體，他們都有自己的想法，而且中學老師還是有一定的升學壓力的，因而再面對那些不聽話，屢教不改的學生，往往會壓不住火，採用一些非教育性措施：
1、採用一定的懲罰措施，如，體罰、變相體罰（罰站、蹲辦公室、打掃衛生、抄作業……）
2、把問題推給家長，讓家長來處理自己孩子的問題，並表示老師已經無能為力，希望家長能夠好好教育。
3、比較消極的處理方式，對其冷暴力，不管不顧，出現問題抓住錯誤，一棍子打死，交到學校直接開除！
總之，教師工作是一種良心工作，無論如何只要做到仰不愧與天，俯不怍於地就行！
