O-O你们都是万恶的源泉
我家的孩子正值初二，这学期明显感觉孩子话少了，这也跟初二课业繁重有很大关系。
所谓“初二现象”其实都是人为赋予的一个现象，而这些现象之所以出现，是孩子到了这一年龄阶段必须过渡的心理和生理正常现象，不必要过分夸大和渲染。
首先，父母在这一阶段一定记得体谅孩子，如果你有陪伴孩子，你就会看到孩子的不容易，每天超过九小时的学习时间，早起晚睡，没有娱乐时间，没有休息时间，而初二的课程量大，难度系数高，对孩子来讲，每一天都在压力中过渡，实属不易。
其次，尊重孩子的成长过程，不是所有孩子都是学霸，我们要坦然接受孩子的平庸，只要他还是努力，积极向上的，家长就应该给予支持和鼓励！这个阶段切忌权威式教育方式，不起作用反而会让孩子更反感家长，更不愿意沟通，失去沟通渠道，家长基本就是失败的家长了。
最后，少说多做，榜样的力量对孩子是有影响的，比起指责和抱怨，家长以身作则会让孩子更心服口服。
不要夸大青春期叛逆，也不要忽略青春期心理变化，做跟孩子一起成长的家长，了解孩子每一阶段的需求，你会收获一个你想要的孩子。
小蜗牛的精神家园
关于初二印象，我有几点建议。
首先，家长应该先去看看专业心理书籍的介绍，了解青春期的变化特点。了解了这些情况，就可以更了解孩子的心理。同时也可以很好的跟孩子进行沟通，一定不要过多的批评。因为这就是一个逆反的时期，你越是批评，孩子越是会抵触你，从而把事情推进一个死胡同。
然后，家长要尊重孩子的观点、做法。因为已经初二了。面对事情，她们有足够的判断力和明辨是非的能力。家长只需要稍加引导。孩子就可以找到正确的方向。
最后，家长要多注意孩子的朋友圈，此时身边同龄人的影响远甚于成年人。只要正确的引导，孩子一定可以度过这个初二现象，顺利升入初三。
果冻wency
一、看看专业心理书籍介绍，了解青春期的变化特点。
二、若即若离中尊重孩子的观点、做法，积极沟通。
三、注意孩子的朋友圈，此时孩子的影响胜过成人
煦煦777
教育局确实该减轻初高中强度！！！
