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先看以下兩條相關規定：
勞動法規定，所有的勞動者，每週的工作時均為：5天8小時
國務院規定，國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織的職工，每日工作8小時、每週工作40小時
按照規定結合實際，教師的作息大致為：寒暑假帶薪，節假日雙休。
教師一直是很多人眼裡津津樂道的好職業，但是事實並非如此！
以下是三位老師的一天作息
寄宿學校老師
寄宿制學校就是學生從週一到週五，一切吃喝拉撒睡都在學校度過，學生在校時間就是老師工作時間，老師除了完成教學任務外，還要承擔對學生生活的照料。
寄宿制老師沒有明確的上下班時間，只要學生在學校，就是工作時間，不管是在吃飯、睡覺、還是上廁所，只要學生有事，就得第一時間去處理，真正的24小時待機!
小學班主任
數據顯示，小學班主任平均每日早上6:10起床，8點到家。工作時間節點為：7:10開始早讀、19:30晚自習結束。
學生年齡偏小，在校期間，要時刻保護學生安全，維持課堂紀律。除了學生還有個人考核，每月的評比。
鄉村教師
平時住學校，週末回家。早上6點起床，7點10分進教室,中午12點放學，下午2點半上課，8點上自習。
一週十七八節課，下課十分鐘大多數是在輔導學生作業。
最後想說：現在老師壓力也十分大，希望給學生減負的同時也給一線的老師減減負。
永川中公教育
我來說一下我的時間吧。
早上鬧鈴6:33，起床洗漱大概十五分鐘，然後在成都還沒亮天的時候，下樓開車上班。
車程10公里，大概需要十多二十分鐘常規到校時間7:15到7:25之間。
七點半就要早讀了，我必須在七點二十五到達班級組織好讀書的紀律。
7:30，語文或者英語老師在食堂匆匆用餐後來到教室，正式組織孩子們讀書。
7:35-7:50早餐時間。如果沒有第一節課要上的話，早餐的時間還是比較充裕的。比如週一，我是下午上課，那麼我一般吃完早餐會去操場走一圈，看著別人正在敢去上班的身影。
10:10-10:45 上午大課間，要跟學生們一起運動，跑步、做操等等。我比較喜歡。
之後還有兩節課，我一般會在11:30去食堂午餐，大概二十分鐘，然後迅速去教師宿舍休息，12:33，中午鬧鈴響了，我會匆匆趕到教室。因為孩子們的午餐時間是12:00到12:40，之後有20分鐘的自習時間，然後一點鐘開始午休。這段時間我會在教室裡守著孩子們，以免有個別不乖的寶寶影響別的孩子休息。就比如現在。
13：50，學生午休結束，去洗臉或者放鬆。14:00開始，特色教育時間，本學期的內容是《帶著班徽去旅行》的介紹，孩子們自己製作PPT並且演講。
14：20到17:30下午的上課。
如果不上課，我們一般會參加班主任會、校職工大會、學科教研會或者會見家長、備課等等。
17:30 走讀生放學了，我還得繼續奮戰。
18：00，我會在班級坐著，找學生談心，順便讓住校生吃完飯回來複習改錯。18:30-19:00晚讀，我要全程陪同。
19:00開始晚自習。守晚自習的老師來了，我就可以下班了。
當然，有的時候我的數學和英語老師來的早，我就可以早點下班。
然後，每個星期我都要在週日晚上回來守自習。
就這樣。時間很長，重複率高。但是我覺得還行，知足常樂吧，簡單點。
朱鐵平
小學教師上班時間
6：30 起床
7：10 辦公室簽到，吃早餐
7：40 早讀8：20 早操
8：40 第一節課
9：30 第二節課
10：00 備課，批改作業
12：00 午飯
12：30 午自習，批改作業
14：10 第一節課
15：00 第二節課
16：00 第三節課
16：10 檢查衛生
17：00 晚飯
一、三晚辦公 ，二、四晚家訪
中學教師上班時間
6：40 早讀（畢業班6點開始，持續到7點50）
8：00 第一節課（上午四節課，持續到11點30）
11：30 小自習（持續半個小時）
中午 午休值班
14：20 上課（下午四節課，持續到5點30）
5：30分 小自習（持續到6點）
白天必須坐班，不定時考勤
18：40 晚自習（持續到21點30）
班主任值班（到晚上11點）
平均在校時間達到12個小時，部分老師甚至17個小時
每個地方情況不同，部分教師在校平均高達12個小時，有些甚至達到17個小時，不得不說，都不容易
合川中公教育
看了好多老師的回答，而且還想一直做老師，不請自來，說一下我的上班時間吧。
早自習的時間是7:10-7:50；上午上課時間是8:00-11:50；下午上課時間是：14:30-18:00；晚上上課時間是：19:30-21:00。
一週總共會安排44個課時，我本本學期是18個課時，平均下來一天上四節課就好了。
只不過悲催的是，這18節要由四門不同的課程構成，跨了大一、大二、大三三個年級，承擔的是2個系的課程，還有一門面對全校的選修課。
晚自習一般是做專題講座分享，屬於課外的分享交流。
我的日常作息安排如下：
1.5:40-6:00起床，打掃衛生，收聽一些音頻節目；
2:6:30-7:30，這個時間段是用來集中瀏覽訂閱的微信公眾號或者網絡視頻課程，對即將上課的課堂導入和課堂案例素材，做最後的修改補充，希望有最新的素材。
3:上課時間正常上課。
4:午休時間是1:00-1:50，這個時間段，幾點睡著的不清楚，但1:50會起床。開始大段時間的備課。（如果下午沒有備課）的話。
5.比較瑣碎碎片的時間，主要用於處理一些行政上的事情，比如各種材料、報告、總結等等。
6.改作業一般放在週末，異地上班居住，週末高鐵會看作業。
7.一些階段性工作，比如教研室會議、備課會議、系會、論文工作會議等各種會議，沒辦法做改變。
8.論文工作，一般會集中在幾個晚上來進行。
9.每月我有8節課的聽課任務，這個一般會選擇在上午後兩節或前兩節沒課的時間進行，這樣是為了讓時間不分割。
10.晚上想盡量在12點前上床，但往往事與願違。早睡早起的flag真的是隕石坑啊，計劃總是很美好，就是沒時間睡。
11.至於大家說的科研，我這方面能力太弱，教學已經佔據很多精力了，所以一般是放在寒暑假。
以上大概就是我自己的時間安排。
豆先生與玫瑰小姐
各地時間因地制宜吧，各有不同，估計城市裡面的時間大同小異，農村的時間差不多。我是一名農村教師，工作七年，班主任五年。一般來講，班主任上班的時間要比代課教師的時間多很多。我們早上六點十分開始早讀，雖然有安排早讀的老師，到班主任的“三檢”必須要到，五十分鐘的早讀，七點結束，開始早操，班主任得跟著出操，然後七點二十開始國家配置的營養早餐，班主任得配餐，七點四十開始第一節課。大多數情況是班主任大多由語數外的老師擔任，所以我基本上每天都有兩節課，多的時候三節。上完課還得跟大課間大概是十點到十點半，所以早上基本不會有閒時間。甚至連批改作業的時間都沒有。中午十二點放學，一點二十開始中午輔導，雖然也會有輔導老師，但是班主任還是得三檢，必須得去，下午兩點上課，三點五十開始課外活動，我需要安排學生打掃教室環境衛生，有的時候班委會給力，這些我就不需要操心，但是人必須要在，四點半開始上午自習，班主任坐班，五點十分下課，晚餐。六點半開始晚讀，同樣有輔導老師但需要班主任“晚讀”，然後七點十分開始晚自習，作為語數外的班主任，晚自習是必不可少的，兩個班我一週的晚自習最少四節，還不包括早讀和晚讀，所以晚上基本也沒什麼時間，九點下晚自習，然後查寢，班主任當然是必不可少的的，大概九點半左右回到自己的寢室，至於回家不可奢求，一週回一次，我記得我最多的一次是週二一天我需要上九節課，早上6點20早讀，一二三節課，下午班會一節，午自習一節，晚讀一節，晚自習兩節，我想這是城裡老師不曾遇到的，在農村來講我不知道算不算多，但我相信不會少。當然，除了班主任其他的代課教師相對要少很多！純粹手機敲打，真實可查，不喜勿噴，只做交流討論只用！謝謝！
縱浪大化171020994
教師上班時間這個話題很沉重的，通常在人們眼裡，教師很輕鬆哦！每年兩個帶薪假期，再加上雙休日、節假日能有多少工作時間呢？
我就是一個平凡教書匠，在初中上班，幼兒教師和大學教師，還有私立學校情況不瞭解，這裡不贅述啦！
上班早
每天按照學校正常上班時間，需要早晨6點起床，6點30分出發，倒車加步行7點20之前到校，早晨老師上班打卡，刷臉時間7點30分。中間留出10分鐘早餐時間，這是正常時間安排，如果遇有惡劣天氣或堵車，就可能遲到，那麼從家裡出發時間還得提前，遲到要扣除績效工資的，並且一週有3次以上遲到可能收到公開批評，領導要談話的。
工作忙
7點30分，老師已經進入工作狀態，如果第一節有課，8點之前，要伏案准備上課。每天上午四節課，只要有一節課，時間就會不夠用的，因為老師還需要備課，批改，學習……即使沒有課，你的大部分時間需要完成領導交代的臨時工作，如果有檢查，就會更忙一些，因為有許多材料要補的。
午休少
教師每天正常應該有午休時間，但老師通常午休時間不到1小時，這裡含午餐時間。尤其是班主任早早就要進入班級組織清掃，午檢，自習……任課教師通常午間有校本活動課安排，或者進班輔導，有的時候需要輪換值班巡視。
時間緊
下午上班後，時間更為緊張。通常下午也是四節課。週三政治學習或業務學習幾乎都是一下午的。每週至少需要參加一次集體備課和教研活動，每次至少一節課。每週還要完成同組聽課至少兩節，有的時候還要準備公開課，觀摩課，同課異構課，一師一優課等。
下班晚
老師上班時間基本正常，但下班時間很難固定，尤其是現在執行彈性離校制，老師每天輪換值班看自習，每週四固定兩節課為校本活動課，學生自主選課，老師全員上課。科任教師很多時候，沒有學生事情處理和接待家長，還能正常下班。班主任就想都不要想，沒有按時下班的時候，學生離校後，才能走出校門。
俺油菜
都說教師工作輕鬆，真是情況真的是這樣嗎？
教師工作穩定，就業前景好，不少人選擇當老師，也是看中了他的上班時間比較固定，那麼老師的上班時間的是多久呢？
一般來說小學早上9點才上學，中學早6點多就上班。小學下午4點，中學一般較晚。因為中學的早晚自習都需要老師，如果是班主任的話，早上還要陪著出早操，一般5點鐘就要起床了，比較辛苦點。
那麼我們就業的時候選擇什麼職業比較好呢？？
小學教師就業前景好
理由：
1.個人的興趣和喜好;
2.基礎教育發展前景，自由時間相對寬鬆;
3.天天接觸小孩子，就業環境相對單純;
4.以後自己有了孩子，方便快捷;
5.避開中學青春期階段，教育孩子省心度指數會高一些。還有現在發展越來越好，國家也更注重基礎教育，所以就待遇而言未來都不可能差的。
中學的學生智力心力發展較成熟，現在的學生越來越前衛，思想越來越超前，所以處於正當青春期的他們，也會越來越難管，所以相對待遇相差不多的選擇還是小學更輕鬆悠閒一些。
中學教師就業前景好
中學教師雖然課業難度大，但是基點高!
小學教師轉正小一，中學教師轉正中一相當於小高。小學教師的中高基本上只有校領導能評上，教師除了班主任其他很難評上，科任老師評職稱非常難。中學基本上弄箇中高，副高才是有點難度，這個在小學只有正副校長才有希望評上!所以可見職稱差一個大級別。當然學歷要求也差一個大級別，中學要求研究生學歷。小學大學本科學歷就夠。、
還有人這樣分析：
1、從工作時間長短上，小學好，小學早上9點才上學，中學早6點多就上班。小學下午4點，中學一般較晚。
2、從壓力大小看，小學好。小學生只要有一定的知識就可以抗住，而中學需要不定時更新自己知識體系。
所以，不同的人有不同選擇，那你呢?
中公教師考試網
看到這個問題，不能不說。謝謝分享！
週一週三有早自習，5:30起床，5:50到校,6:00到6:50上課。
上午7:30開始上班，班主任必須早到。
早飯總是匆匆，腳步總是沖沖！
提前進班輔導，直到任課教師進班。
下課進班督導，維持秩序，學生有矛盾，及時處理。
備課要一節時間，上課，改作業。
改作文，一個班下來要五節課，四個半多小時。
改卷子，要七、八節課，六個多小時。
其他還有：
1.備課，寫教案。語文、安全、品德，三本，每週分別是7課時、1課時、2課時。
2.政治學習筆記，每週1次，2頁。
3.業務學習筆記,每週一次，1頁。
4 .學生網絡安全教育，每天登錄授課一次。指導學生週末回去完成。
5.每週發“安全提醒”，至少三次。
5.週末必發微信群“安全提示”“作業提示”各一。
6.改作業，練習冊“課課練”，書法，作文，卷子。
7.教學反思
8.留守兒童
9.精準扶貧
10.大課間活動，和學生一起跑步，做眼力保健操
11.課間走廊、樓梯口值班
……
已無力再說，心揪著，淡然不得。為老師們寫了一首詩《君不見》，歡迎批評指導。
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君不見，為師者初心不改，終善良！
君不見，教育未來系身上，不敢忘！
君不見，課堂老師慨而慷，訴衷腸！
君不見，知識汪洋入心上，方成長！
君不見，師生共度好時光，遠名揚！
君不見，桃李芬芳成棟樑，國興旺！
君不見，鬢白髮染多病身，苦自嘗！
君不見，千家萬戶龍鳳祥，師心昂！
君不見，負面新聞皆導向，誰受傷？
心靈聊齋
這個問題，只要是老師，我覺得都能說出很多工作！而且如果展開了說估計一個人的上班時間就能說好幾千字，所以我也就以我為例子說一說吧！
首先我覺得這個問題大家都在以為老師工作輕鬆啊！一年三個月假期，但凡五一十一各種節都放假，我大致算了一下，確實假期挺多的，所有假期加上週六日快佔到一年的一半了！假期雖多，但是我們並不輕鬆，今天我就要為老師正名，我們並不是只是上課說說話就把錢掙了這麼簡單！另外，我親姐，我一加班被她知道了，她的第一句話就是，當老師還得加班啊？看到沒有，身邊的人都認為我們工作輕鬆，這就證明整個社會對我們有多大的誤會啊！
首先，我是一個二線城市市區一所小學的音樂老師，我一週18節音樂課，外加四節合唱社團的課，也就是一天大概四節課還要多，我們學校老師差不多都是十大幾節課，而且據我瞭解，整個市區的音樂老師課數都差不多！所以，一般我都是上午一二節沒有課，也就是兩個小時左右，這兩個小時，一般我會把當天的課備一下，因為一天四節課，而且可能還不是一個年級，所以需要備的不知一節課！需要了解音樂重難點，風格，作者，拓展的資料查找和下載等等，這樣下來，差不多兩節課就過去了，如果是以前講過的課，那也需要翻一翻，加深一下印象，這樣也得一節課！
再說一下其他臨時性工作吧，因為音體美老師相對班主任來說工作壓力相對小一些，所以一般教育處的活愛讓我們幫忙，說到教育處的活，我的天啊！那簡直是太多太多了，一天天迎不完的檢查，搞不完的活動，不說別的，因為我總往教育處跑，所以基本上每次加完班走的時候，教育處的主任和副校長都還在忙，有時候我加班到七八點，他們還沒走！
舉個現在的例子吧，我昨天上了六節課，外加兩節託管，也就是說從上午第一節上到最後一節，上完課了，還需要看一個半小時託管班的孩子，也就是從上午八點，到下午五點半，都在和孩子打交道，基本上就沒在辦公室做一下，有人要說了，不就是講講課嗎，有那麼累嗎？哎，你還別說，一天下來，話都不想說，坐在辦公桌前，累的家都懶得回了！上課並不是一件輕鬆的事，班裡四五十個孩子，不可能像平時兩個人對話一下那麼小聲說話，需要力和氣，得抑揚頓挫的講課，得引起孩子們的興趣有人說了，你一個音樂老師，不就是放放歌嗎？當然，我也可以僅僅放放歌，這樣也是一節課，但是不是我自誇，有時候你站在孩子們面前，真想叫他們點東西，真的是有責任感在裡面的，真不想糊弄糊弄得了，說簡單點，這真是良心活，尤其是我們音體美的老師，多講點少講點真無所謂，但我就是想多講點，那你說咋整！
那麼為啥我忽然一天六節課了呢？因為區裡有一個合唱比賽，教育系統需要出一個合唱節目，我就被光榮的選上了，而且整個合唱團都是專業的音樂老師，所以我們的目標就是第一名，拿不了第一也丟人啊！所以為了第一，一週都要拿出三個上午排練了，所以課只能往其他時間擠了！當然，有人說這只是偶然事件，其實也是，但是就這樣的偶然事件還經常發生，你說這算偶然嗎？
再說一個現在在做的檢查吧，市裡一個家長學校的檢查我們正在做，偏偏是週一告訴的，下週一就要檢查，一週時間，需要準備的材料多到好幾十個部分，每一個部分都要好幾份材料，當然，這些工作我們平時也在做，但是上面下達的檢查項目一看，太細了，我們差的還不少，時間又緊，所以好多班主任個科任老師這幾天正在加班加點的弄資料，啥時候弄呢？只能下午沒課了以後弄，我們還好，上完課就沒事了，班主任還得輔導託管的學生，等託管的學生走完了，早就五點半了早就下班了，只能加班弄，我們呢，從四點開始，一個小時根本弄不出啥東西，也只能加班弄，而且，下週一檢查，校長通知，週日全體加班！就像這樣的檢查，我大致算了一下，平均下來一個月得有那麼一次，最嚴重的是督導評估，四年一次，去年趕上了，據說最後那幾天，領導和部分老師都通宵準備材料了！
說完現在忙的活了，再說說一年之中我們老師們面臨的幾項大的不可避免的活動，一，每年春天的百人操，也就是區裡運動會的展演，這個活是每年音樂和體育老師的，如果忙不過來，還需要其他老師幫忙，因為是大型活動，人多，所以需要一遍又一遍的練，基本上這個活動需要提前一兩個月準備，然後一直練到最好的狀態！另一個就是每個老師都能遇到的評優課和素質賽，一說這些，估計只要是參加過的老師頭都要大了，真的是領導帶著你一遍又一遍一遍又一遍的練啊！練到吐了還得練，練到天昏地暗啊！一節課，講的都要貧血了還得講。還得改！這個又是需要準備一兩個月吧！音樂有個六一，體育有個運動會，足球節，哪個不得提前一個月準備啊！美術天天有比賽，天天交作品！這是我們音體美，我都沒敢說班主任，一天天就是全能，又當家長，又當保姆，又當調解員的，我看比我們要累多了！
這麼多活動，啥時候幹啊？上班時間都在上課，只能加班幹了！這我還少說了呢，活太碎，有些活在這不好說，你要想真正瞭解老師的工作內容，當一年老師就啥都明白了。
這裡並不是訴苦，有人要說了，這都是你們的本質工作啊。當然，這些都是，我說這麼多的意思，不是抱怨，而是想說一下我們也並不輕鬆，別把我們老師們看的跟只動動嘴就能把錢掙的主！
最後，我想說的是，誰的工作都不輕鬆，之前我做過一段時間銷售，說實話，比老師累多了，身體累，心更累，一個月歇四天，還不一定能歇全了，每天加班都七八點算正常的！不加班都覺得今天是不是太陽從西邊出來了！所以，這個世界上沒有離家近，掙得多，又輕鬆的活！誰都不容易，請相互體諒！謝謝大家！
