小学生理性教育与探讨
今天在这美好时光里十分感激在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下
解答：👇👇
希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。
没有高招，把课堂交给学生，总有一节课学生可以畅所欲言吧，一天一节课，上别的课就少说话了，天天上课憋得慌，都是孩子不能跟机器是的管，不能动，手统一放一个姿势。关键还是看老师是不是经常看郭德纲相声，有点幽默感加好学问-，都OK，狮吼功不好使还把自己气够呛孩子还叛逆，还是要讲究方式方法。
恢复升级留级，处分，留校察看，退学。这些措施不是针对小孩的，是用来震慑父母的，管教好自己的小孩不要放任孩子。
总结：在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
苦尽干来欢笑
没有高招，把课堂交给学生，总有一节课学生可以畅所欲言吧，一天一节课，上别的课就少说话了，天天上课憋得慌，都是孩子不能跟机器是的管，不能动，手统一放一个姿势。关键还是看老师是不是经常看郭德纲相声，有点幽默感加好学问-，都OK，狮吼功不好使还把自己气够呛孩子还叛逆，还是要讲究方式方法。
zjayhp8
这个问题提的太荒唐，既然是屡教不改还能有什么高招，答案就在其中，没有任何办法。实践也证明极个别的人从骨子里就是这样的人是没有任何高招的，当然与家庭教育有直接的关系。
耳顺185
可以以毒改毒，给他安排当纪律委员，平时给他多表扬鼓励，大多是有效的，但也不是万能的。
卢佩华606
如果不是多动症那只能是为了引起关注。提议老师家长孩子三方沟通找出孩子调皮捣蛋的真因，对症下药(比如:给他一个课堂纪律监管方面的职责)让他自己管自己。
用户1262587066451
虽然屡教不改，但也不能有过激的行为，首先动之以情，晓之以理，可以和家长沟通，说明情况，让家长说服教育。另外，也可以和同学沟通，让同学说服教育，毕竟是同龄人，更有说服力吧。最后，实在不行，请主任或者领导约谈该学生！
用户55079199950
关你屁事，教你的课，上学是去学习，又不是过家家，你真管还是不管？小学生破坏力又不强，我看你是光管容易管的，才小学就一棍子打死，你这安的什么心？
ynklx
往往捣蛋的学生是为了引起他人的注意，或者关心。老师给予正确的引导，应该可以改正的。关键是老师有没有足够的耐心，或者发现问题的关键点。
喜之郎33114685
没有一招见效的良方，捣蛋的孩子需要多关注，多提问，吸引他的注意力到课堂上来，还要家校合作，勤沟通。
范老师小讲堂
恢复升级留级，处分，留校察看，退学。这些措施不是针对小孩的，是用来震慑父母的，管教好自己的小孩不要放任孩子。
