從前幾年開始，樂高培訓就如火如荼，很多爸媽都知道，孩子學習樂高可以培養想象力、空間結構能力，到5-6歲後很多孩子開始學習樂高機器人，會開始涉及一些編程基礎。
爸媽們已經越來越明白，從小學習樂高的孩子會有什麼不一樣。
會編程、會搭模型，會設計機器人，全神貫注，去完成一個目標！
男孩和女孩們都愛用樂高創造，那種達成目標的興奮，能感染每一個爸媽！
除了編程，還有2個名詞也很火，那就是機器人和人工智能，編程、機器人、人工智能，似乎成了未來孩子的基本技能，就像過去的英語、數學一樣，變成孩子早教必修的“科目”。
之前，我們還看到一個被播放了1450萬次的視頻：《What Most Schools Don't Teach》（《大多數學校不教的是什麼？》）。
蘋果創始人喬布斯、微軟創始人比爾蓋茨、Facebook 創始人扎克伯格紛紛現身，來告訴你，為什麼從小就要學編程、學機器人。
但是，如果不是程序員出身，很多爸媽可能根本搞不清楚，樂高、機器人、編程到底是個什麼關係。
孩子到底學什麼好呢？
直接報樂高班？
還是報各種非樂高的機器人課？
還是直接報在線編程課？
到底從幾歲開始學？
要花很多錢嗎？小學了沒空學怎麼辦？
真的，大多數爸媽都非常迷茫！
畢竟這在國內還是一個新鮮的教育品類，在我們兒時，可能是通過少年宮、少科站等專業機構，才能讓孩子進行更為專業的機器人編程等學習。
而現在五花八門的機構和課程，到底怎麼給孩子選？
01 樂高、機器人、編程這些課到底有啥區別？
樂高課分2種：
第一種是各種拼搭入門、以及用樂高創作電影之類的，這類課程，在我看來沒必要上，因為主要內容就是玩，只要爸媽能陪伴孩子，玩，有哪個孩子不會呢。
第二種，就是以樂高WeDo、EV3機器人為核心的課程。樂高機器人學什麼呢？就是學編程，學機械拼搭。這種課程才是有含金量的樂高課程。
樂高課程，只有第二種課程：樂高機器人課程有含金量，樂高機器人學什麼？就是學編程，學機械拼搭。
02 幾歲開始學？因為很多樂高培訓機構從3歲就開始了，有必要這麼早學嗎？
3歲開始的樂高課基本上就是大顆粒隨便搭，在我看來毫無意義，不如家長陪玩啊。當然，如果目的主要是讓孩子去認識新朋友，也是不錯的。
基本上，6歲以上就可以開始去學樂高機器人了，可以從WeDo開始入門，EV3則適合年齡更大的孩子。如果孩子有興趣，5歲也可以從大顆粒機械開始，或者從WeDo機器人開始，都是可以的。這2條線都是樂高機器人的技能。
03
問：”我們知道您是因為從小學編程，參加全國、國際奧林匹克信息學競賽而一路直升保送名校的，如果有些孩子在學習的時候還是很有興趣或者天賦，他們可以參加一些什麼競賽或者考級來證明能力嗎？因為備賽也是提升水準的一種方式。“
回答：有2個大賽，國際奧林匹克機器人大賽”（WRO， World Robot Olympiad）和FLL（FIRST LEGO League，LEGO的全球機器人大賽）都可以參加，都有國內的選拔賽，選上可以去國際賽場，即使沒選上也有參與獎。
考級的話，目前國內有 全國青少年機器人技術等級考試 和 中國機器人運動等級考級 2個等級考試，目前是剛起步階段的等級考試，按國家的重視程度，應該過幾年就會很專業了吧。
備賽絕對是提升水準最好的方式，在編程/機器人領域，實戰去解決一個有挑戰的目標，能激發孩子用所學到的知識創造性地解決問題，實戰經驗越豐富的孩子，未來的能力就越強。
04
問：“那麼怎麼學樂高機器人才最有效率呢？是報班學還是在家學呢？“
回答：學樂高機器人就是學編程+學機械。
編程呢，是抽象思維，樂高機器人的編程還是比較複雜的，如果完全沒有老師或者大人教，靠孩子自己去摸索，100個孩子裡面，大概也只有10個孩子能開始嘗試，這10個孩子裡面可能只有1個孩子能上手入門，而這1個孩子我們往往稱之為天才。
相比編程，機械就比較具象了，看得見，摸得著，通過圖紙拼搭零件，學習結構，然後嘗試改造，創造結構，這更像是“玩”，這是可以在家就能學的。
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