《假如我是蜜蜂》，这是篇小学生作文。不看内容，我们会想到，一名小学生，把自己比作小蜜蜂，辛勤地劳动，勤奋地学习。蜜蜂，往往是用来象征勤奋，象征奉献的。没有人会把蜜蜂当作复仇的工具，然而，这名小学生的作文里，充满着仇恨、戾气，看不到一点孩子的善良，只看到是非不分的仇恨，对至高无上的生命没有丝毫的尊重，太可悲了！
作文开头写得还行，虽然有点乱，但是还能让人看懂。大自然是美好的，可以写地球、猫、书、车，我还可以写世界上所有的东西，可是，我想写蜜蜂。
第二段，一开头就是，假如我是一只蜜蜂，第一个就要扎死校长。跟校长多大的仇和怨呢，为什么第一个就要扎死校长呢？原来，仅仅是因为校长进行国旗下讲话。他要戴红领巾，要穿校服，天气热，他们被太阳晒。
天气热，校长就不热，老师就不热，专门热学生？一个小学生，连一个升旗仪式的时间都受不了，可见在家里被娇惯成了什么样子。不知道这个小学生知不知道，清华北大等顶级高校的军训，夜间还要拉练，如果是这个小学生，杀人的事恐怕已经发生了。
我真不知道家长是怎么教育的，学校的德育有何成效，让一个小学生这样对于生命没有丝毫敬畏，只因为热，就要扎死校长。有人觉得好笑，我怎么也笑不出来，一个孩子，如此是非不分，如此不能吃一点点苦，如此充满仇恨，能成长为一个正常的人？根本不可能！
接着，这个小学生要扎死数学洪老师，又是为何呢？因为洪老师每次都出很难的题目让他们做，他每次都考二三十分。从小就是这种把自己的无能推到别人身上的思维，太可怕了！自己学不好，不认真学习，考二三十分，还要做蜜蜂把老师扎死，这样的还在还有救吗？仇恨，充满在这个孩子的心中！
第三个倒霉的，是一个不知名的外国人，这个外国人是怎么招惹了这个小学生了呢？原来，是这名外国人发明了作业、笔和学校。这是要有多愚昧，才能说出这样的话来啊。学校的出现，是人类多大的进步，让人类的智慧得以传承。笔，让人类记录下人类的文明，科技的发展。作业，让学生学习的新知转化为自己的东西。
在这个孩子的心中，这些都是坏到极点的东西，发明这些东西的人，都该死！他的意思是，没有了这些东西，就可以不到学校上学，就可以不写作业。渣到了不能再渣的程度了！
最后，这名小学生，要把自己扎死，他总是还明白一点点道理，知道自己做的都是坏事，警察会抓他，所以把自己扎死，畏罪自杀！
这是一个什么孩子？没有一点点的是非观，不想学习任何东西，对生命没有丝毫的敬畏，心中充满仇恨，浑身散发戾气！这是孩子一出生就这样吗？绝对不是，这是家庭教育带来的结果，这个家庭，将来，注定是一个悲剧！
比这篇更令人忧虑的是，在这篇作文下，有好多人点赞，还有人评论孩子思维活跃，这样的思维越活跃，将来的危害就越大，难道这一点也看不到？马加爵的思维活跃，周凯旋的思维活跃，难道我们要培养这样的人？
也有人说，小孩子写的，笑笑就行了。我老家的邻居生了个儿子，刚会说话时，就学着父母骂人，而且骂的都是孩子的父母爷爷奶奶，这一家子没有任何一个人阻止，而是孩子张口骂，不管骂谁，都开心地大笑。我曾经告诉邻居，教育孩子从小做起，不能这样，但他们家人众口一词：小孩什么也不懂，长大就不会这样了。
后来，我每次回老家去，都会听村上的人讲，那个已经长大成人的孩子，什么事也不做，就在家里玩游戏，稍不如意就打骂父母祖父母。不仅仅是培养了一个废物，还是一个有害的废物，不知道这家人是否会想起我在孩子很小的时候，跟他们说的话？
没有出众的才华并不可怕，毕竟“众人”就应该很多。但是，首先要成为一个人，像写《假如我是蜜蜂》这篇作文的孩子，能成为一个合格的人吗？如果不引起重视，不采取措施，是根本不可能的。随着他身体的长大，他跟学校、社会的规则冲突会越来越多越激烈，那是什么后果，可想而知！
大家对于这篇小学生作文怎么看？欢迎留言讨论。
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