有這麼一則笑話說，孩子最害怕的數字是什麼？是3.
因為媽媽說，我數到三，你就得如何如何。。。
“快點吃飯。。。趕緊穿衣服不然要遲到了。。。你趕緊寫作業，都十點啦還沒寫完。。。”
據說還有個家長因為輔導孩子寫作業，居然上頭了，得了腦梗。。。
孩子磨嘰居然成了無形的殺手，該如何應對呢？綜合一些智慧家長的經驗，給大家提過幾個方向。
首先，要理解孩子，小孩子的時間觀念不如成人，另外愛玩的天性也是一個模糊的因素，
我們要幫助孩子建立時間觀念，這需要耐心和理解，慢慢培養，其中教授提到過的延遲滿足，
其實也是一種時間觀念的培養方法，溫和而堅定地對待孩子的磨嘰是第一步。
接下來要把表達的內容具化，比如說，10分鐘後穿好衣服，就不如說：
來咱們先把衣褲穿好，然後襪子和鞋子，來和媽媽一起穿，我們比個賽，看誰穿的快！
在具化的行動指令中加入一些遊戲因素，孩子就不那麼牴觸了，利用孩子愛玩的天性，順水推舟。
第三點就是培養孩子自主能力，以及給予積極回應，提高積極性。
這點在接觸過很多家長朋友後，發現很多不需要家長操心的孩子，都是自主能力比較好的孩子，
根據我的經驗，孩子3歲左右就可以讓孩子開始幹些簡單的家務活了，拿拿碗筷，洗洗碗，
搬搬東西，擇擇菜，很多簡單的家務就可以開始操練起來，並且要對孩子的參與給予鼓勵和讚揚，
這樣正向的努力下，孩子會有一種存在感以及滿足感，
從而慢慢養成自己事情自己做的習慣，也是避免磨嘰的一個有效方式。
第四點，多為孩子提供興趣點，比如洗澡，孩子大多不愛洗澡，一說洗澡就牴觸，
如果說“走，咱們一起玩水去，帶點玩具去洗澡，我們讓大黃鴨陪我們一起洗澡。。。”
“根據你的能力，媽媽覺得你5分鐘之內可定能完成作業，我們跟時間比賽寫作業吧，看看寶貝是如何戰勝時間的。。。”
有趣味性的語言和行為，代替催促和譴責，也能起到積極正面的作用。
最後一個方法也是最有效的方式，就是父母的陪伴，記得童話大王鄭淵潔就曾經說過，
他孩子就從來沒有催過作業，因為他每天的習慣就是早晨5-6點起來閱讀寫作，
以身作則的表率，孩子看在眼裡，做在身上，還是那句話，孩子是家長的複印件，
如果你覺得孩子哪裡做的不好，也可以自己做個表率，用行動帶動孩子，孩子會從行為上模仿大人，
這點是有科學依據的，身教勝於言傳，耐心多動動腦筋，遠比簡單粗暴的催促要有效得多！
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