想要知道這個問題的人應該是還沒有去過英國，或者正打算去的同學和家長們。我相信你們或多或少的聽過“英國碩士很水”的言論，為什麼會有人說英國碩士水？究竟有多水？今天就來和各位探討探討。
之所以有人說英國碩士水，我想主要有三個原因：
1.英國碩士採用一年制，國內三年制，相比時間太短。
2.求職時除英國G5碩士文憑，其他一般英國碩士文憑並不受大公司待見。
3.因為大多數人沒去過，少數人去過，大多數人在為了自己沒本事去找藉口。
究竟英國的碩士水不水呢，我想這個問題應該沒有明確的答案，因為從不同的角度去看，會得到不同的答案。
首先，你需要端正心理預期，不要妄想一個海歸的名頭就能讓你“當上CEO、迎娶白富美、達到人生巔峰”。如果你抱著“到國外讀一年書，回國以後親戚、朋友、HR以及所有不認識的人都對你刮目相看”的期望，那麼你會覺得所有國外碩士都很水，包括牛津、劍橋的碩士。現在你到北京、上海的大街上大喊一聲“誰是海歸？”，10個人中估計有5個會舉手。在中國，大家對“海歸”已經見怪不怪了，尤其是大公司的HR，每天收到無數“海歸”的簡歷，完全麻木了，別指望他們看到你是國外名校的畢業生就對你刮目相看，甚至是跪舔你。
其次，再來說說時間的問題，個人認為學習時間的長短和學習水平的提高和學到東西的多少是沒有任何直接關係的，英國一年碩士，但英國的碩士課程排得很緊湊科學，在這一年裡學生會學到所有碩士階段的理論知識；過得碩士同樣也是一年的理論知識學習，其餘兩年時間都是在幫導師做一些工作或者實習，澳大利亞，美國等其他很多國家碩士階段的理論學習也都是一年。
最後，我們再來看看師資情況，舉個例子，英國某10-15理科碩士課程配的老師，四門課，一門課的教授牛津碩博，eth的博士後。一門課教授劍橋的本博，還有一門是俄羅斯老教授，當年莫斯科大學的教授後來移到了英國。這種師資在國內可能要算頂配了吧。
另外，還有人說英國碩士文憑水，文憑不過一個敲門磚，是個物件，既然是物件，當然物以稀為貴，你要硬說它水，那我也沒話說，畢竟去英國留學的人一年比一年多，而且越來越多。 但留學的目的肯定不是為了一紙文憑，如果你是為了一紙文憑就選擇留學，那大概除了世界top10，其餘的學校的文憑你都會覺得水。
再相比英國和國內的學校，我覺得有一點英國人的教育是比國內要做的好的，就是培養你良好的學習能力和學習習慣，很多英國大學做的比國內很多大學好。我一直認為大學教會學生的應該是如何學習，而不僅僅是知識。英國的學生普遍學習能力都很出色，即使他們可能在讀碩士的時候已經把本科的知識忘得差不多了，但是他們都有很好的學習習慣和學習方法，在學校老師會不斷的讓學生完成一個一個的項目，鍛鍊學生的學習能力，這和國內灌輸式的教育是完全不同的，這也是我認為英國大學教育最寶貴的東西。
當然，留學英國還有其他好處，比如開闊你的視野，接觸不同文化，還有在歐洲旅遊很方便（當然你可能會沒有時間旅遊），等等。
如果看完你還覺得英國碩士很水，那我也沒必要強行去糾正，可以看看英國G5的碩士需要國內學生達到什麼樣的條件才能進去。
牛津大學
申請條件：211類型院校，均分90+，雅思要求7.0-7.5左右，均分不低於7.0
劍橋大學
申請條件：211名校，均分要求90+，雅思要求7.0以上
帝國理工學院
申請條件：211院校，85分以上，雅思6.5-7.5左右
倫敦政治經濟學院
申請條件：均分要求85+，雅思要求6.5+
倫敦大學學院
申請條件：211大學，85分以上；非211大學，90分以上；雅思 6.5-7.5；
英國的碩士如果水，那麼是不是代表國內的“211”也水？
扯了那麼多，總歸還是看個人。留學英國人數的逐年遞增，讓英國碩士含金量看起來沒以前那麼高了。但這也是一個機會，讓更多人有機會接觸到高品質的教學資源，在英國讀碩士，你有大把的時間，也有太多國內的學生接觸不到的資源和機會。如果只是想憑藉聽幾堂課就希望找工作的時候被認可，那明顯不現實。但是如果能利用好這個資源的話，你得到的肯定比原來多很多。
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