翱翔藍天132935519
明顯不合理，給貧困學生貸款屬於國家扶持教育的項目，貧困學生本人獲得貸款資助屬於以個人名義參與的社會活動。學生貸款不還涉及的只有學生本人作為社會活動的自然人屬性的信用道德等問題。之所以會出現問題中提到的剋扣老師的績效，可能是學生在申請貸款時需要老師的推薦，具體貸款流程不是很瞭解。即便如此，老師也沒有責任。老師在推薦學生時考察的因素應該是學生本人的家庭經濟情況，學習情況等，難道還要為學生進去社會後的品德問題負責？個人認為，銀行為了貸款得到保障，可以要求學生申請貸款時提供擔保人，如果老師為學生擔保，責屬於另一種情況，否則，老師不應該對於學生是否償還貸款承擔責任。
Sexy英文
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讀書，不關老師和學校的事。父母負責，如果覺得負擔重，可以建議改革學校和政府負責制度。可以實行減免制度。學校不收費，很多費用，老師工資，學校開支很大，學生也要理解理解，實在不行就申請助學金緩解，申請減免部分學費，是可以的。
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明顯不合理，給貧困學生貸款屬於國家扶持教育的項目，貧困學生本人獲得貸款資助屬於以個人名義參與的社會活動。學生貸款不還涉及的只有學生本人作為社會活動的自然人屬性的信用道德等問題。
之所以會出現問題中提到的剋扣老師的績效，可能是學生在申請貸款時需要老師的推薦，具體貸款流程不是很瞭解。即便如此，老師也沒有責任。老師在推薦學生時考察的因素應該是學生本人的家庭經濟情況，學習情況等，難道還要為學生進去社會後的品德問題負責。
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天津高考數學田老師
不合理，一人做事一人當。他父母還有一定關係！一個老師，一年教多少學生，倘若每年都有學生賴帳，每年扣老師績效工資，相信老師不是傻子，會辭職另謀高就的，必處不留人，自有留人處。學生不還，老師也沒辦法，最多勸一勸。換位思考，扣工資的人，如果是你的學生，叫你承擔責任，你會服氣嗎？
987200562315632
貧困戶學生向銀行貸款不還，扣老師績效工資合理嗎。
教師績效工資是經國務院同意，自2009年1月1日起，首先在義務教育學校實施績效工資分配的政策。是對廣大教師的親切關懷。通過對教師的工作業績、工作態度、工作技能等方面的綜合考核評估，確立教師的績效工資增長幅度。
學生在校期間所有貸款免收利息，學生畢業後銀行會按銀行利率收取利息。因此，學生越早償還貸款，可以少付利息。
當然貧困戶學生向銀行貸款不還，扣老師績效工資是不合理的。
對老師而言，扣錢方不僅沒有尊重老師的勞動成果，褻瀆國家對教師的愛護，也違反了勞動法。
合滿中華
如果老師擔保了扣這個倒黴老師的績效工資還勉強說的過去，如果老師沒有參與就跟老師沒有任何關係。
給心放假577
恨不得株連九族！教師揹負的責任也太寬了吧？個人經濟問題扣老師的工作 變相的軟暴力讓老師當催收員啊……這是個世界奇蹟！！！為什麼這些怪象總是發生在我們的生活裡
天澤白鬍子
貧困學生向銀行貸款不還，與老師有關係嗎？具體情況要看老師和學生的貸款是否有直接關係。
如果老師只是如實提供了學校有關證明，並且與學生貸款沒有利害關係，那麼，因學生還不上貸款扣老師績效工資，就完全是侵權行為，應該及時糾正！
如果老師是學生貸款的擔保人或者利益相關人，那麼，就有督促學生按時還款的義務，並且在學生不能及時還款時，應該有代為歸還的義務，這是法定義務。
所以，學生貸款不能按時歸還，教師是否有責任，要根據實際情況判定。
生活處處詩情畫意
合理，沒還貸款就不能讓他及格畢業拿畢業證。這個學生畢業了，貸款沒還就得老師負責，學校不能做這些卡學生的事情，社會回聲討學校，老師就是不給學生及格，社會就沒法干涉，乾著急。肯定是學生一送禮就給了及格，如果五門課不及格補考也不及格，就可以開除，所以老師是有辦法管住學生的。
盛京知足者
不合理，1他是大學生不是小朋友，完全民事行為能力人，正常情況下他可以對自己的行為負責，2他貸款的錢是給老師用嗎？如果不是那麼為什麼要老師還？3如果真叫老師還就是助長不良風氣，自己犯的錯，別人來替你承擔，這樣的學生怎麼能成為有責任有擔當的人。
小太陽伊莎59
貧困戶學生有三類：一類小學、初中就讀，一類是高中就讀，一類是大專，本科就讀的高校生。前兩類小學、初中、高中就讀學生是不能貨款的，因為這幾類人沒有還款能力。能貸款的人是就讀高校的這一類人，這類人能貸的是助學貸款，助學貸款是符合貸款條件高校學生才能發放，而且學業結束後當年九月開始產生利息，三年內還清，這與老師的績效沒有關係，產整改。
