案例：我家孩子一做壞事就撒謊

我下班回家後，看到孩子正坐在沙發上津津有味地看著電視。我問孩子："怎麼快就開始看電視了，今天的作業寫完了嗎？"

孩子看著電視，胡亂地點了點頭說："我已經寫完了，你放心吧，我是看完電視之後，才出來看電視的。"

我沒有懷疑孩子，並且很願意相信孩子說的話。但是，孩子滅燈之後，我發現孩子竟然偷偷地爬起來寫作業，我很生氣。

"你不是說你已經寫完索爺了嗎？所以，你是看了一個晚上的電視，然後現在用晚上睡覺的時間來寫作業嗎？"

孩子說："我沒有，我是突然想起來自己還有一個作業沒寫。我看電視的時候，以為我所有的作業都寫完了啊，沒想到我還剩了一個作業。"

孩子明明沒有寫完作業，卻為了看電視而撒謊，我很生氣。相信在現實生活中，父母應該也有過孩子做了壞事然後撒謊的經歷。看到孩子撒謊，父母會很生氣和失望。

事實上，孩子撒謊是一件很正常的事情。

多倫多大學兒童研究所所長李康博士研究發現，孩子的撒謊能力會隨著年齡的增長而增強，孩子會撒謊絕不是人格有缺陷，反而可能是聰明的表現。

李博士曾經做過一個實驗，實驗結果表示：30%的2歲孩子撒謊；50%的3歲孩子撒謊；80%的四歲孩子撒謊。

這也告訴我們，孩子年紀越大，撒謊的比例越高。

李波斯說："家長無需擔憂孩子出現撒謊行為，因為幾乎所欲兒童都會撒謊，這代表他們到達了一個新的成長階段。這個階段，認知功能發展越健全的孩子，說謊的技巧就越高明，因為他們有辦法圓謊。孩子會說謊表示他們已發展出執行能力，能編造出可信度更高的謊言。"

那麼，父母應該如何處理孩子撒謊的問題呢？

處理孩子的撒謊的法寶：TTH法則

孩子撒謊並不是壞處，反而是孩子成長的表現。但是，這也並不代表著，父母可以隨意地縱容孩子撒謊。一味地縱容，只會將孩子培養成為一個"大話精"；而過分嚴苛訓斥孩子，也會損害孩子的自尊心。

那麼，究竟父母應該如何處理孩子的撒謊問題呢？這裡，我們給大家推薦一種方法：TTH法則。

• T（Trap）：不給孩子設圈套，誘導孩子說出更多的謊話

大多數情況下，父母已經知道了孩子正在撒謊，但是有些父母是看破沒有說破，靜靜地看著孩子"演"，有時，孩子設下一些圈套，誘導孩子說出更多的謊話。等到孩子承認自己說謊之後，父母便會狠狠地責怪孩子。

這種教育效果是很不好的，孩子的感覺也是非常敏感的，當孩子見到自己的謊言被戳破了之後，自尊心肯定會受損。而且，父母在試探孩子的過程中，孩子也是在培養自身的說謊能力。

所以，父母不應該給孩子設圈套，而是應該把注意力放在孩子是否會承認自身的錯誤上面。

比如說，孩子沒有寫完作業就出來看電視。這時，父母絕對不能說："你寫完作業了嗎？把作業給我檢查一下吧。"父母這樣說，孩子只會覺得尷尬、羞恥，而不是去想著自己的錯誤。

父母應該這樣說："我看你們老師發的信息上面講，你今天的作業可是很多呢，而現在才7點而已。我們不是已經說好了嗎？寫完作業再看電視。"

這樣，孩子便會主動告訴父母真實情況，然後就一起想方法解決，而不是去撒更多的慌。

• T(Time out)：暫停，冷靜自己的情緒

很多時候，看到孩子撒謊時，是很難平靜自身的情緒的。一遇到與孩子有關的事情，父母也會變得緊張和敏感。有些父母馬上就聯想到孩子的未來，想到孩子的未來有多麼糟糕糟糕。

想到這裡的時候，父母就會很生氣，對待孩子的耐心也少了一大半。

首先，父母先是要意識到：撒謊並不是一件壞事，每一個孩子都很有可能撒謊。比起糾結孩子為什麼會變得喜歡撒謊了，父母應該去考慮，如何解決孩子撒謊的問題，讓孩子改掉撒謊的習慣才對。

所以，面對孩子撒謊的情況，父母要先冷靜下來，可以是 多做深呼吸，在心裡數數字，或者是多問問自己一些問題，好好地權衡之後，再出手教育孩子。

• H(Honoring honesty)：創造尊重誠實的家庭

要想從根本上減少孩子說謊的概率，父母還是要做好榜樣，給孩子營造一個城市守信的家庭環境。並且，父母答應了孩子的事情，就應該做到，不要讓孩子看到父母撒謊的模樣。

比如說，父母答應孩子："要是你能連續一個星期自己按時起床，並且疊好被子，那我會給你買你最喜歡的漫畫書。"

孩子聽了父母的話之後，也確實做到了。等到與父母要獎勵時，父母卻說："唉，漫畫有什麼好看的，那就是浪費時間的東西。有時間的話，還不如多看看課本呢，還能複習複習呢。"

孩子看到了父母不守信用的模樣，就不會相信父母下次為孩子說出的任何承諾了。

父母答應孩子週末的時候要帶孩子出去玩，但是突然有事情，不能帶孩子出去玩了。

這時，父母不能撒謊，而不是應該將實際情況告訴孩子："寶貝，不好意思啊，週末爸爸媽媽突然有工作要處理，我們也很難過。我們保證，下次一定帶你出去玩，好不好？"

父母用實際情況告訴孩子，做錯了事情應該怎麼辦？承認錯誤，道歉，指出改正的方法。孩子下次想要撒謊時，腦中就會想起父母的做法。

實踐運用：如何在日常生活中正確使用TTH法則

• 微案例：

下面舉一個例子來教會父母如何使用TTH法則：

孩子在週末的時候，說要去和同學家裡學習，但實際上，孩子是去同學家裡玩，帶走的作業一本也沒有完成。

如何使用TTH法則呢？

• T（Trap）：不給孩子設圈套，不誘導孩子說出更多的謊話

如果父母看到孩子的作業本上一片空白，父母不能直接問："你作業寫完了嗎？"或者說"把你今天帶去的作業給我檢查一下。"

而是說："我看到你的作業都沒有完成，可是你今天答應我了是去同學家裡學習呀。那麼，現在你應該做什麼呢？"

孩子可能會思考，然後回答："我應該是先道歉，然後去寫作業。對不起媽媽，我下去不會騙你了，我現在就去寫作業。"

• T(Time out)：暫停，冷靜自己的情緒

這已經是孩子第二次騙父母說去同學家裡寫作業，但實際並沒有寫作業，而是去同學家裡玩！父母忍不住要發火了，但是，父母此時不能發火。

父母可以做一點事情來轉移一下自己的注意力，然後再去考慮如何讓孩子不再撒這樣的謊言。

這是孩子想出來的方法：

以後直接去同學家裡玩，不帶作業。再去同學家裡玩之前，直接先寫完作業，然後光明正大地去同學家裡玩耍。

• H(Honoring honesty)：創造尊重誠實的家庭

父母告訴孩子："每一個孩子都會有犯錯的情況，不要擔心，關鍵還是要看犯錯之後的表現，要懂得承認錯誤，知道自己錯在哪裡，並且下一次不會再犯才對。"

為了使父母說出來的話更有誠意和情感，父母可以說："其實，不止是你，爸爸媽媽也會撒謊，比如說上次騙了你說，如果你表現得好，我們就會給你買玩具，但是我們最後沒有給你買。這是爸爸媽媽不好，是爸爸媽媽做錯了。"

孩子看到父母認錯，肯定也會勇敢地承認自身的錯誤。

為了不讓孩子將撒謊變成一個習慣，父母不要追究孩子的責任，更應該幫助孩子去解決問題，改掉撒謊的習慣。

小練習：如果孩子偷偷吃糖怎麼辦？

現在我們再用一個案例讓大家練習一下：

如果你家孩子正在戒糖吃，於是你把家裡的糖都藏起來，偶然有一天，你發現藏起來的糖變少了，後來發現是孩子偷了，詢問孩子他卻說不知道，這個時候我們可以怎麼用“TTH法則”處理孩子撒謊的問題呢？

大家可以把答案在評論區分享，希望今天的方法能對大家有所幫助。

我是小E媽媽，也是4歲寶寶的媽媽，在育養和教育孩子的過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能夠有助於你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們孩子能更好地成長！

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