數學老教師:小升初“雞兔同籠”專題講解,學霸早已人手一份

“雞兔同籠”一是小升初數學必考的知識點題型,作為從古代流傳下來的名題之一,它主要考察的是學生的邏輯思維能力。

“雞兔同籠”的發展世界文明的一大貢獻,它獨特的解題思路和解題方法,是其它方式所不能比肩的。

比如古文:今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?

這句話翻譯過來就是小學數學的一道雞兔同籠應用題:

有N只雞和兔子在一個籠子裡,有35個頭,94只腳,問籠子中有多少隻雞多少隻兔子?

在面對這類題型時,很多孩子懵了,不知道該怎麼去解答它,因此在考試中頻頻丟分。

那麼,在小學階段,我們該如何幫助孩子掌握“雞兔同籠”這個問題呢?

今天,我就給大家重點講一講關於如何解“雞兔同籠”這個題,解題方法和解題思路分析,家長們可以收藏打印下來輔導孩子。

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