一
在教育孩子的問題上，始終都會有層出不窮的難題，在等著你……
隨著移動設備的普及，智能手機已進入尋常百姓家，生活方式改變的同時，孩子們的學習方式也悄然發生了變化；
可是，新的教育難題也出現了，那就是孩子以用手機學習的藉口，開始玩得不亦樂乎了...
這個時候，如何引導孩子正確使用手機，成了很多家長的教育難題！
很多家長都表示，還在在家對自己說的最多的一句話就是：“媽媽（爸爸），我想玩手機！”
而不同的家長，面對孩子同樣的請求時，會做出不同的反應。
大多數的家長，對待孩子的請求，都是“那就玩一會兒吧！”
在這個日益開放、自由的社會環境下，生活中處處充滿著誘惑，而來自虛擬世界的誘惑則更多了。
一個成年人尚且無法抵禦來自手機的誘惑，低頭族、手機控群體不斷壯大，更何況孩子了。
所以，很多孩子無法抵禦來自手機的誘惑，沉迷於手機不能自拔！
而長期玩手機，對於身心尚未長全的孩子，傷害尤為巨大！
的確，手機是把雙刃劍，家長對待孩子想玩手機時的態度，有可能就會決定孩子的未來。
因此，如何教孩子合理地利用手機，而不是被手機所奴役，是現今家長所面臨的重要教育課題。
二
近來，有數據顯示，孩子每天連續玩半小時手機，平均每分鐘會眨眼超過7次，淚膜破裂時間平均小於5秒，長此以往，視力將急劇下降。
數據一出來，令不少家長感到詫異並且開始反思自己的教育方式。
的確，面對孩子要求玩手機的請求時，不同家長給出的不同回覆，有可能會決定著孩子的未來。
“那就玩一會兒”
很多年輕的家長，因為需要工作，沒有時間陪伴孩子。
孩子一旦放假在家，沒有家長的陪伴，手機便成了孩子的精神寄託。
而孩子專注於玩手機，不吵不鬧，對於很多家長來說，是一件“好事”。
因為孩子變乖了，家長就有更多的時間做其他事情，只要有手機，孩子彷彿就不用怎麼管教，也會乖乖的坐著。
孩子專注於玩手機，的確會讓家長輕鬆不少。
孩子不再調皮搗蛋，不會在家長耳邊胡鬧，儼然一個安安靜靜的乖孩子。
但是，家長可曾想過放肆讓孩子玩手機的後果？
手機好玩，孩子當然知道。
即便有一定自制力的成年人，在手機面前也未必能很好的控制自己手機的使用時間，刷起微博抖音也會停不下來。
更何況是沒有自制力的孩子呢？
三
最小的孩子，已經熟練到能自己用手機看動畫，一看就停不下來。再大一點的孩子，刷視頻、玩王者榮耀、吃雞……這些對他們來說，都是“家常便飯”。
手機，讓正在認知這個世界的孩子，走了彎路，生了心魔。
一個初三男生經常玩王者榮耀等遊戲，學習成績一直不好，常年在外打工的父母無計可施，於是讓奶奶將孩子的手機藏起來。
沒想到，男生髮現手機沒了，情急之下，男生到商店買了一把水果刀，威脅奶奶交出手機，好在被警方及時制止，沒有造成嚴重後果。
只是為了要回手機玩遊戲，就能拿著刀逼至親交出手機。
還有一個00後女兒迷上了手機直播，3個月內給男主播打賞花掉了10幾萬。這些都是孩子趁媽媽睡覺的時候偷偷付款的，還註冊了自己的賬號私自登錄充值消費。
更過分的是，女兒刪掉了媽媽的消費通知。等媽媽發現銀行卡里錢不見的時候，起訴要求退錢已經晚了。
偷偷打賞，偷偷遊戲充值，這樣的行為不在少數。
一個班級過半的學生玩短視頻APP，老師急得都哭了；小學生用手機拍短視頻，結果直播了媽媽洗澡全過程；孩子在短視頻APP上，拍喪禮全過程，發幾段話集讚的，讓人唏噓……
手機就像這群孩子的精神鴉片，原本活力十足充滿生命力的孩子，所有飽滿的生機就這樣被吸走了。
說手機是毒品，一點也不過分。
網上曾經有這樣一個視頻，7位青少年挑戰20分鐘不玩手機。
在不看手機的短短20分鐘裡，有人像失去了靈魂，目光呆滯；
手機一發出提示音，有人就焦躁難安；
有人等得無聊，開始自言自語……
每分每秒都變成了煎熬。直到20分鐘結束，拿起手機，他們臉上的笑容才終於恢復。
從什麼時候開始，孩子變得這麼離不開手機了？
四
家長適時的回應，讓孩子遠離手機，帶孩子出去走走，不僅可以避免孩子對玩手機上癮，還能讓孩子見識更廣。
帶孩子出去走走，讓孩子知道外面的世界比手機更加有趣，孩子的好奇心與求知慾也會得到更好的滿足。
在這樣環境下長大的孩子，眼界才會更加的開闊，而不只會手捧手機，上網、打遊戲。
所以說，面對孩子想要玩手機的請求，家長兩種不同的回覆，會成就兩個截然不同的孩子。
那麼，如果孩子已經對手機上癮，家長應該怎麼做呢？
01
轉移孩子的注意力
既然孩子已經對玩手機上癮了，作為家長就要有相應的手段給予制止。
此時，如果讓孩子繼續玩下去，顯然是錯誤的，這樣只會加重孩子對手機的依賴。
但是如果強行制止，也不可取，因為孩子必然會激烈的反抗。
所以，最好的方式是轉移孩子的注意力。
當孩子想要玩手機的時候，家長不妨提看了這麼多，但真正做起來，很多家長還是很頭疼。
那麼，家長們該如何在陪伴孩子，與合理應對孩子使用手機之間，尋求一個平衡點呢？
02
規定孩子使用電子產品的時間
之前有父母問老師，孩子玩手機時間已經很久了，不讓他玩，就大哭大鬧的，該怎麼辦？
這個問題其實也好解決，一來規定孩子使用電子產品的時間，二來是可以提前提醒他一下還剩多少時間，讓他說話要算話。
電子產品對孩子的吸引力是很大的，10分鐘一下子就過去了，所以提前提醒下孩子，讓他有個時間準備結束，對於孩子來說比較容易接受。
當然，這個使用電子產品的時長也不必規定的那麼死，有的節目時間長一點，二三十分鐘，看看也無妨，但每天總共的時長最好不超過1個小時。
只要一直保持這種規則，孩子就會逐漸習慣的，這對培養孩子的自控力也是有好處的，畢竟孩子都沒什麼自制力，還是需要父母通過在生活中幫孩子遵守規則。
03
通過電子產品學習
在孩子使用電子產品的時候，可以教孩子瞭解到電子產品的優點，讓孩子通過電子產品學習到新的知識。
例如：手機的地圖功能，地圖上顯示實時位置，讓孩子跟著導航往前走，這樣一下子就讓孩子把電子產品裡的信息和現實生活聯繫起來了。
除了地圖導航功能，還可以讓孩子學著拍照、錄像、天氣預報、微信語音信息等和生活緊密聯繫的實用性功能。
再者，可以幫孩子挑選一些有教育意義的節目，比如動物世界，可以和孩子一起看，並且時不時問一下孩子，這是什麼動物，那是什麼，解釋給孩子聽。
在平常的時候看些相關的繪本，帶孩子去動物園，那麼孩子從不同渠道接受的信息就全部結合起來了。
04
合理拒絕孩子
孩子雖小，但也願意接受父母的教導。
所以，面對孩子的手機慾望，家長可以適當的對孩子曉之以理，動之以情，及時地向孩子講述玩手機所帶來的害處，而不是斬釘截鐵的直接嚴詞拒絕。
比如，玩手機會造成近視，戴眼鏡，眼睛不舒服等，讓孩子感受到“害怕”。
如此，孩子就會對玩手機有所收斂。
05
培養興趣愛好
假期，孩子有很多的空餘時間，如果過於無聊，孩子自然會想要玩手機。
家長不如趁此機會，為孩子培養一些興趣愛好。
有時間的家長，可以帶孩子出門，多接觸大自然，讓孩子對大自然保持一份熱愛、好奇。
沒有時間陪伴孩子的家長，可以為孩子買一些益智又好玩的玩具，比如說拼圖、積木等。
或者通過一些有趣的圖書，來培養孩子養成愛閱讀的習慣。
總之，家長要學會利用各種的玩具、遊戲，去培養孩子的興趣愛好，讓孩子沒有空餘的時間想要玩手機。
五
優秀的孩子
都有一個願意帶著他玩的父母
也有極個別不喜歡玩手機的孩子，但遺憾的是，她們的父母，離不開手裡的手機。
河南公交車一工作人員撿到一個被乘客遺忘的紙箱，紙箱裡裝滿了小學生的手寫信。這些信中不約而同提到，希望在假期裡爸爸媽媽不要玩手機了，多陪陪自己。
成長期的孩子，具有很強的模仿屬性。家長們的日常行為，非常容易被孩子們所模仿。身為父母，真的應該放下手中的手機，多陪陪自己慢慢成長的孩子。
一個時刻離不開手機的孩子，她的背後是一對同樣離不開手機的父母。
放下手機，帶孩子去外面走一走，手機裡的色彩，外面的花草樹木都能給你。
放下手機，和孩子好好說說話，隨便聊一聊最近發生的事兒。
放下手機，陪孩子認認真真吃頓飯，也教她們一些生活的動手能力。
放下手機，孩子還小，需要的不是手機，而是一個願意帶著她們玩願意陪著她們長大的父母。
一部小小的手機，是不是真的能影響孩子的一生？
沒有答案。
要知道的是，最能影響孩子一生的，是身為父母的我們。
別讓手機勝過親情，勝過健康，勝過愛。
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