▼插畫師ato_recover 帶來了兒童繪本的水彩插畫作品。插畫師運用水彩畫的透明質感，形象地表現了具有敘事情節的畫面，多樣的技法表達，使得每一個畫面都具有真實感。水潤的畫面如同兒時的輕言輕語，將種種的優越感帶入其中，使得兒童水彩插畫繪本更具有藝術的魅力。水彩插畫作品適應兒童的內心需求，簡潔的畫面、簡潔的筆鋒，形成了不一樣的藝術效果，呈現風格迥異的兒童插畫作品。
▼用水彩來繪製兒童插畫，作為兒童讀物繪畫插圖特別符合兒童的心理需求。文字與插畫的畫面相互映襯，可以引導兒童進入一個知識的童話世界，以淺而已懂的方式塑造了一個健全的人格，促進了兒童腦力的開發和創新藝術的發展。越來越多的人開始重視兒童讀物中的水彩插畫，插畫師ato_recover 設計出了適合兒童身心發展的水彩插畫藝術。
▼課文《我們看海去》中有一幅小女孩英子的水彩插畫，作品中描繪的英子五官清透，色彩具有靚麗的表現，更加豐富的細緻表達，似乎將英子畫活了！我國著名的水彩藝術家關維興先生曾說：“畫兒童是表露我的愛並憧憬人類美好的未來。”可見他對兒童水彩畫的表達有多麼重視！欣賞關老的作品，畫面中擁有濃厚的愛和神情厚厚的文化色彩，同時也說明水彩插畫成為兒童讀物的插圖是重要的組成部分。
▼以水彩畫作為書籍的插圖，擁有實力趣味的故事情節，是水彩藝術的寶藏。童趣是插畫作品最為深刻的內涵，插畫師ato_recover 將自己的思想和情感融入到作品之中，追求審美意識和創新精神的合二為一。以鮮豔奪目的色彩，靚麗的畫面吸引著兒童的感官。插畫師在設計中具有較強的藝術性，這也是在講述著富有趣味的故事，每一個場景的深入，將小朋友和大朋友都帶入其中，猶如夢一樣的世界。
▼插畫師ato_recover 從兒童的內心入手，研究兒童讀物的審美性質和藝術特點。真正的插畫要用在兒童讀物中，服務的基礎是兒童，可以畫進兒童內心的插畫才是基本理念。只有這種心態才能製造出符合兒童需求的精美插畫繪本。
著名兒童作者梅子涵曾說：“沒有最好的繪本圖書，難有最好的兒童文學。發展繪本圖書會成為21世紀中國的努力！”
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