黑夜-酒-哃荇
当然有区别啦！100分是第一名，98分可能是第30名。除了名次上的差别，在评定各种奖项上也有差别。如果家长重视孩子的排名，那么100分肯定比98要好很多。
我的孩子就是属于经常考不到100分的学生，一般语文考了100，数学就考90多。如果数学考了100，语文就考90多，总之一年级没有考过双百的。
这跟我有很大关系，我对一年级的成绩不是很看重。我不认为没考100分就是差生，孩子也不会认为自己没考100分就很差，所以成绩和排名都不会影响到我和孩子。
当然，如果是到了小升初或者是初中之后，孩子的承受力足够的情况下，我们还是尽量要做到精益求精，争取满分是我们的目标。毕竟未来的考试一分就会压倒上千人。
那么如果是小学低年级阶段，我们到底应不应该注重98和100的差别呢？我的观点是不强求，能考100分当然好，如果考不到100分只考了98也不要气馁，更不能打击到孩子的学习热情和自信。
昨天数学测试，孩子刚好得了98分，被扣的两分是因为没有写单位。平时孩子是一个很细心的人，像这样的错误犯得不多。我问她为什么忘记写单位啦？孩子说她不明白为什么一定要写单位。这实际上就是一个小问题，她只是不明白为什么要这么做而已。我简单给她解释了一下就好了。
实际上，98分和100分都是属于优秀的学生。如果我们非得用排名来区分孩子，那么可能98分会排名很靠后。但是实际上很可能98分的那个孩子未来会学得更好，所以家长完全不必要过分担心。
我反复强调家长应该关注培养孩子的学习热情、学习的渴望。因为只有渴望才能激活孩子的大脑细胞，才能扩充孩子的脑容量。否则依靠大人灌知识给孩子，那么小学都没过完，孩子的脑子就会被塞满了。
您觉得呢？
翼翔老师的儿童教育
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老穆解析
98分与100分有区别吗？看到这个问题，穆老师突然想到了二十多年前的事情。
记得那是小学二年级的事情，期末考成绩已下来，穆老师语文考了100分，数学考了98分，总成绩班级排名第三。
【说明:穆老师那会儿，在村里上小学，一个年级就一个班，一共45个人】
我家邻居有个女孩，叫婷婷，和我是同班同学，平时成绩没有我好，但期末考，她数学考了100分，于是得意地跑到我家，故意告诉我的老妈，还刻意问我考多少分。
到了晚上，妈妈问我数学考多少，我说98，老妈二话没说，拿起棍子就是一顿打，口中不停地说:“为什么考的比小婷婷还少？……”
事情已过去二十多年，仍记忆犹新。穆老师现在已不记恨婷婷了，也不记恨母亲，更多的是记住了勤奋踏实的学习态度。
闲言少叙，回到正题！
98分与100分有区别吗？老穆认为，有区别，原因如下:
【1】相差2分，分值上有区别；
【2】98分，表明你还有上升空间；
【3】98分，表明你还不够优秀；
【4】98分，说明你做事还不够严谨，不够细致；
【5】98分，表明你的学习方法和学习态度还需要做出调整。
【6】98分与100分，看似分差不大，但放在整个学校、整个市区，整个省呢？可能相差上千名！
老穆认为，作为家长，要理性看待！不能因为孩子考98分就不高兴！也不能因为孩子考100分就得意洋洋！
“满招损，谦受益。”考98分，未必是坏事，这样就可以时刻提醒孩子，你还需要继续努力！
亲爱的家长朋友们，你们清楚了吗？加油哦！
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老穆说语文
我可以负责任的说，您的孩子是优秀的。
一、根据教委对学生学习评定标准，95分以上会评定为优或A。
二、中国家长大多数都认定100分的孩子是最棒，其实在每次考试中都有不确定因素存在，例如：心情、压力、恐惧等因素都会导致孩子考试的状态不佳，丢分，这不能以此判定您的孩子不优秀或学习不好。
三、分数是用来检测阶段学习的，优秀的孩子是德智体美劳各个方面都有好，只有这样的孩子才是未来国家需要的人才。
家长朋友们，重视孩子分数的同时更要注重孩子的全面发展，让孩子成为对国家栋梁之才。
世纪天才教育
考98分与考100分表面上看上去只相差两分，其实这里面的区别还是很大的。
100是满分，能考100分是因为总分只有100，也表明考试的内容知识点不但已全部掌握，而且掌握的很好很扎实，100分正是这种学习态度行为的外在体现。98分离满分虽只有两分，也表明有一些知识点没有掌握好，也许是因为粗心，大意失荆州，但也要看到差距，不能觉得才差两分而己，抱一种无关紧要的态度。两分，中考、高考中会差多少个名次，你知道吗？分数之差，实际上是学习态度与学习内容之差，要好好分析，找出差距所在的原因。
我女儿读小学三年级时，期末考完语文回家。一进门就开始哭，我急问怎么了？她说，有一个填空题可能写错了，得不了100分了。我安慰她说，可能你写对了，记错了呢！结果考试成绩出来，她仍然得了100分。那次是市质检，试卷没有发下来，所以时至今日，那道题到底写对了，还是记错了，仍然是一个未解之迷。
我想说的是考100分，是你有真正的实力。考98分，仍然有待进步的空间。百尺竿头，更进一步，大家共勉！
苇之杭
考98分与考100分当然有区别。
首先数字就明显不一样，100分大于98分。其次，100分的卷子考了98分，说明掌握的水平就是98分的水平，但是100分的卷子考了100分，可能水平还要更高一些，因为卷子局限在了100分。所以表面上看100分只比98分高2分，差距小，但实则可能差距会很大。
家长应该如何看待成绩？
首先，不建议家长简单粗暴用成绩分数来评判孩子是否进步。因为成绩受考试试卷的难易度影响。试卷比较容易，孩子考了90分，班上排名第15；试卷比较难，孩子考了83分，班上排名第7。如果单从成绩分数看，孩子是退步了，但如果从排名上看，孩子是进步了不少。
其次，比成绩重要的是背后直射出来的学习问题。比如试卷上孩子曾做过的题又做错了，说明孩子对这个知识点掌握不熟悉。再如试卷上出现错别字导致丢分，说明孩子在考试时心态不是很好。总之，家长在看成绩时，要学会透过孩子成绩去看背后直射出来的学习问题，然后帮孩子指出来。
第三，成绩不能反映出一个人的软实力，不以成绩评孩子的优劣。在生活中，我们常习惯以高分来评判一个孩子为优秀学生，以低分来评判一个孩子为学渣。可事实上，成绩无法反映出一个人的软实力，比如创造力、道德素养、潜力等。比如我曾遇到一个孩子，每次考试都在及格边缘，但这个孩子动手能力和创造力很强，还代表过学校参加省的科创类竞赛，获得前三的名词。所以，不要以成绩来评孩子的优劣，而要通过孩子平时的行为习惯综合来判断。
第四，有些孩子就是不擅长应试考试。家长不能忽视的一个事实是——有些孩子智商不低，掌握的知识也很全面，平时你无论问什么说什么，他都对答如流，课本上的知识他也能灵活应用在生活中。但他们每次考试就是分数不理想。这类孩子其实就是典型的难以适应应试考试，不过好在他们虽受限于应试教育之下，但出众的灵活灵用能力，让他们在社会上都比较吃香。
总之，家长在面对孩子成绩时，不要仅看分数高低来评判孩子是否好好学习了、是否进步、是否有未来等，而要考虑更多的情况。毕竟分数是死的，孩子是活的呀！
*我是星主，专研儿童发展与教育心理，坚信教育是人生幸福的传递。关于家庭教育、亲子关系以及中小学教育，如果你有什么疑惑，可以私信向我咨询。星主说教育
区别大啦。在应试教育背景下，分数是王道。小学评校三好、区三好、校优干、区优干，小升初非公开面试、测试，与分数都有关啊，2分足以失之毫厘差之千里。初中呢，周考月考半期期末排名大决战，2分可以让年级排名上下几十名；中考2分就更宝贵了，多2分又可以力压几百上千了，差2分也许就和某个重点中学失之交臂。高中呢情形和初中差不多，但分数价值更甚，某个985分数线你差2分能上不？
好了，吐槽完2分之差，再吐槽下素质教育，国家砖家老师常说要注意孩子健康快乐、睡眠充足，不要只盯到孩子分数，是，说的都没错，可说是说做是做，应试压力下老师学生都不可懈怠，作业照常如山，睡眠照常不足，素质教育就说说而已别当真，当真你就完了，升学时谁还关心你素不素质啊，分数是唯一标准。
写了这些，你还认为98和100有差别吗？当然你孩子要真能考到98，那也很厉害了，2分差距一定不是98和100造成的，而是，某科考砸了，不及格。哈哈！😄
学无止勤无尽
考98分和100分有区别吗？
有的！区别大了！
第一，分值不同，名次不同。
以百分制试卷同一场考试看，100分肯定是第一名，但98分可能是第二、第十名甚至二十名。第二名十名好考，第一名是不好考的。
碰巧的是我们家孩子最近在备考地生会考，章节试卷满分100分，今天下午的分数出来刚好98分。那么这次考试他多少名呢？100分七个，99分八个，98.5分三个，跟他一样考98的四个，名次在18名开外了。所以考98分看似跟100分差不多，其实在排名上是隔了很多的。那么如果在中高考考场上，一分压倒千人，毫不夸张！
有没有区别？有的！
第二，小分数，可能反应的是大问题
如果再仔细研究成绩登记表我们会发现，很多情况下，考100的同学总能考100，考98的很难考100。这说明什么呢？我觉得还是在学习能力上有所欠缺。
考试比的是什么呢？谁先出错！有人说不就两分吗？那为什么别人没有扣那两分？
反映什么问题呢？
同样的知识点，他会你不会；
都会的题目，他看清楚了题，你没看清：
看清了题目，他写对了，你写错了；
都写对答案了，他答题规范，你答题不规范……
可见，要考一百分不容易。能考100分的，在知识点的学习，平时的归纳总结、考试时的审题答题、卷面检查和规范上都没有问题，这是一种能力，一种综合学习的能力！
而考98分的可能就缺乏其中一种或者几种能力。
当然这个分析必须是要建立在长期的考试数据分析的基础上的，这个非常重要。
第一，人非圣贤孰能无过。任何人都不可能永远不犯错，只不过，具备综合学习能力的孩子犯错的机率是相对较小的。
第二，不以一次考试成绩做判断，但要综合多次成绩做分析！
常考100分的孩子会慢慢变成学霸，为什么呢，他的学习方法通过一次次考试的检验证明是对的，他就会去坚持这种有益体验继续下去从而形成一种学习能力。而长期都考不到满分的同学就要去反思，是哪里出了问题。当然98分不算差，应该只是细节问题，解决了更上一层楼，解决不了老是98分时间长了问题会逐步放大！
这里的100和98只是举例说明。在低年级和小科中，考满分是简单的，但到了高年级考满分是困难的。所以我们不看绝对分值，我们要看分数差异，自己所在的分数层。在学习考试的过程中多归纳反思，做到分分必争，方能百尺竿头更进一步！
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悟己语文
如果是平时小测验或期中期末之类的考试，我认为98分与100分没多大区别，家长对待成绩不必斤斤计较。当然，如果到了中高考，关键时刻可能就差这一两分，说不计较那是假的。
然而，如果平时越是把分数得失看太重，孩子上考场就越容易紧张，脑子尽想些“万一考砸可怎么办”，而难以集中精力，甚至会出现大脑一片空白的情况。所以一定要避免这种情况的发生，不要让孩子背上沉重的思想包袱。
作为家长，我主张把成绩看淡，更看重孩子的学习态度和对知识的掌握程度。
家长做到“不以物喜，不以己悲”，让孩子对自己的成绩也有一个客观的认识。100分不代表你什么都会了，天外有天，人外有人。80分也不代表天塌地陷，找到差距，赶一赶又能上来。家长千万不要因为孩子考好了笑脸相迎，考不好就多云转阴。我每次答应孩子去旅游或买什么东西，都会声明这与她考多少分没有任何关系，考好考不好你都是我的孩子，你要对得起的只有你自己。
从小到大一次次的考试，你要把它们当成是一次次的实战演习，一次次磨练意志、积累经验的好机会，每一次的挫折失败都是成功的垫脚石。家长要明白，真正到重要考场，那关键的几分，考的就是心理素质。真正掌握知识，底气足了，成绩就是个水到渠成的事。
不管大考小考，孩子临出门，我只关照一句“仔细审题，把会做的都做对了就差不到哪去。” 无论考好考坏，尽力而为是最要紧的，家永远是你最可靠的港湾！
倾城小团圆
这个问题要看放到什么地方，如果是平常的测试，哪怕是期中期末测试。尤其是小学生，98和100分应该没必要纠结的。他们之间要看相差的是什么？为什么这么说呢？如果是存在已经强调多次的知识点上，那么这个孩子需要加强学习态度方面的提高；如果是新的知识点，那么总结起来，以后不断地完善，岂不是好事？如果仅仅是计算或是小细节方面出错，那么对他的学习习惯地培养有待加强。
从小学起不断从这几个方面锻炼孩子，那么真的到了高中甚至高考时，相信孩子们肯定会有一个严谨地治学态度，那么由98和100分的对比换来的是父母的关爱和理解，并且能够积极分析并找到解决问题方法，在我们这些父母心中要保持一种宽容心态，那就是我们不需要把孩子培养成完美无瑕的，那样的人是不存在的。父母心态不急，孩子必会健康顺利成长，而且成绩只会越来越好。事事都计较，甚至上纲上线，孩子只能越来越差。真心地那些孩子考了98分还要去责备孩子的父母们，为什么运动员奥运会上想蝉联冠军很难，就是心态发生很大的变化，这和只想100分的心理是相同的。
好记45963298
差距很大。98说明该掌握的基础知识都没问题，两分是学习习惯。我就是为这一分两分不断在跟孩子讲道理，这是瓶颈，也是后续随着知识难度和量的增加，成绩能不能保持的重要原因。
