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首先谢谢好心人关心原民办教师。2019年原民办教师怎么过？自己的心情和处境真是一言难尽啊！
我国古代伟大的爱国诗人屈原曰“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
忆往昔峥嵘岁月里，为孝敬爷奶、父母只能把高考机会放弃，扎根农村干革命成长在广阔的天地里……
忆往昔峥嵘岁月里，党的十一届三中全会乃春回大地！我辞官当民师23年工作是那样的积极。
接一个全镇倒数第一的后进班，为差生义务补课常是贪晚早起。
主持学校工作曾全镇第一；最优秀的是我教的毕业班级。
毕业班主任、大队辅导员、市作文教研中心成员，为党的教育事业无私奉献我从无怨气。
为攀登作文教学科学高峰，填补辽宁作文教学历史空白的是：学术论文《课文――生活――作文的内在群系》。
党中央、国务院对民办教师的政策暖在心窝里……《教师法》、《劳动法》、《合同法》、教人〔1992〕41号文件、国办发〔1997〕32号文件……为什么当时当地无人理？辽政发〔2006〕六月八日文件已规定民师的退养待遇……
下岗十九年啦，我等啊盼啊是那样的着急……老伴心脏支三架已熬了2000多个日月里，她糖尿病并发症和脑梗有时在夜里抽泣、抽泣。
面对老民师的现实，我在《今日头条》的无私奉献仍然积极！
啊！在求索的路上向古往今来的爱国人士学习、再学习！
用户3698380491457628
19原民代教师的日子怎么过，先看看下文就知道了。
我有一位近门的堂叔，在七十年代因家庭人口多缺劳动力挣工分，初中毕业就辍学回乡参加劳动。后大队扩大办学，将他抽派到大队小学任民办教师。
开始民办教师报酬是在本生产小队得工分，按小队劳动力一年的平均工分给他们分配计算。后来每月补助生活费五元、八元、十二元，再后来涨到四十八元。
再看看民办教师的工作量，在七八十年代星期六还上课，一天包括早读是七节，一星期四十一节，星期六下午少一节。一个老师每天至少六节，一星期三十五六节课。有的还是复式段，一二年级在一起，讲完这班再讲那班。批改作业，抄写备课笔记，业务学习，时事政治学习，全都放在夜里。除星期日外，从星期一到星期六，风雨无阻，每天晚上吃罢饭都到学校去批改作业，把学生作错的题一一记下来，第二天或叫到办公室当面订正，或在课堂上集体订正。点着煤油罩子灯，用看蘸水笔办公写教案。每天晚上九点钟以后才下班回家。
这样的工作环境，这样的劳动报酬，民办教师们有怨言吗？没有，有的是怎样把学生教会教懂。真可谓是兢兢业业，任劳任怨，一心扑在教学上。那时的家长敬老师，那时的学生爱老师。虽然是民办老师，但也非常光荣。
后来由于种种原因，很大一部分民代教师被辞退，无奈地走下了讲台。大概是02、03年时，政府按每月8元、10元、20元不等乘教龄发给他们养老金。如今这些人大都已风独残年，体弱多病，靠这些微薄的养老金维持生活确实不足。
国家富强，国泰民安，希望政府能提高那些曾经为国家做出了巨大贡献的老民办教师、代课教师们的待遇，享受生活，安度晚年吧。
看风观水三人行
菜鸟来谈谈吧，欢迎大家关注菜鸟！*^O^*
民办教师这个问题菜鸟也关注很久了，因为菜鸟自己本身就是由原民办教师带到小学毕业的。据菜鸟自己当时的记忆，民办教师的工资大概只有公办教师工资的八分之一都不到。菜鸟记得当时代课的老师每个月的工资只有100多块钱。当时公办老师的工资将近1000多了，菜鸟上面说的八分之一其实说的非常保守了，这样看来连十分之一都不到。
菜鸟初中毕业的时候，给菜鸟带过课的民办教师都被辞退了。菜鸟回家的时候见过他们好多次，也咨询过这些事情，有些老师因为有代课的证明，他们每个月都几百块的退休费。还有一个老师，因为当时自己的材料不完善，现在一分钱都没有，这样的事情其实还是有不少。
其实，现在民办教师这一块的事情，已经被提上日程了。在那个教育资源缺乏的年代，民办教师代替了不可估量的作用。但编制却没有那么多，只能以民代办的方式，招聘一部分教师来充实教师队伍。但当教师资源丰富时，这些民办教师的年龄也大了，到了退休的年龄，但因经济还不发达，所以好多民办教师的退休金加工龄工资其实是非常少的。如果在以前那个时代，这点退休工资勉强可以温饱。但当经济形势好转之后，民办教师的退休工资已经是入不敷出了。但他们的退休工资其实也没有涨多少。生活还是比较拮据和贫困的。
这是近几年一些地区出台的对民办教师的退休金的增加的一些情况。国家现在也开始逐渐关注民办教师这一块的情况了。这是一个大概的对照标准，虽然增加的不多，但因为人数实在过于庞大，这部分资金的支出，国家压力还是比较大的。但确实国家已经开始注重这一方面了，也在逐渐的增加对民办教师退休金发放标准。菜鸟也希望国家和政府能多多关注一下原民办教师的生活，能够提高他们的待遇。
这是安徽省最近几年出台的对原民办教师的教龄补贴的标准，虽然增加的不多，但这也说明民办教师的教龄补贴正在增长，这是一个好兆头。还有一些省市也出台了相关的对原民办教师的补贴标准，这项工作也在有条不紊的进行着。这对原民办教师也说也确实是一个不错的好消息。
菜鸟大师兄
2019年原民代教师的日子应该会好起来。因为解决原民代教师遗留问题的时机已经成熟，一是各地经济发展已达到了一定的水平，二是今年被确定为各项政策和制度的落实年。
中央文件2016.42号督办函 : 要求各省市区(县)政府落实2011.8号文件精神、出台具体实施的办法和方案，在“十三五"期间(2016~2020年)，全面稳妥解决好原民代教师遗留问题。
今年是政策落实之年，相信各地方政府定会根据本地实际，围绕2011.8号文件精神，制定出切实可行的实施方法和解决方案，全面稳妥解决好原民代教师老有所养、病有所医的生活待遇问题。
原民代教师同是人民教师，同是教书育人，为我国的教育事业奉献了青春年华，为国家做出了重大贡献。现在老了，七老八十岁了，国家应该对他们以前工作的认定，依法依规给他们一次性经济补偿和纳入社保体系，或者是教龄x200元作为退休养老金。
新官不能不理旧帐，民师问题是全国第二大社会问题，切实促进社会公平正义，不断增强人民的幸福感，让原民代教师和全国人民同步进入小康社会，让党的温暖阳光普照每一位民代教师 !
程眼镜4750265242603
2019年将要匆匆过去，2020年的脚步已经近了。在2019年，广大原民师朋友们在焦急痛苦的期盼中度过了一年。尽管是期盼，尽管焦急，但还是度过了。
他们这一代人的人生充满了坎坷。自从入职民办教师起，就意味着将要在期盼中生活，现在老了，他们依然活在希望里，活在满眼的期盼里。
年轻的时候，他们风华正茂，心里充满了滚烫的期望，那就是转成国家的正式教师，拿国家的正式工资，享受一个真正的教师的待遇。为了这个希望，他们努力工作，努力教好自己所担任的课程，努力为国家培养人才。
他们在期盼中，扎根在贫穷的乡村，任凭世界怎样变化，他们不为金钱所动，不为物欲所动，理想与信念结合，爱岗与奉献融为一体，日复一日，一年复一年，最后建立起了乡村基础教育的大厦，成了乡村教育的建设者，成了普及乡村九年义务教育的有功之臣。
就是因为转正这个理想，让他们满头青丝变成了白发，他们把毕生的精力都献给了党和人民的教育事业。但是，很可惜，也很痛心，有一部分民办教师朋友最后未能实现自己转正的理想，成了原民办教师。原民办教师是什么？就是在本世纪初到上世纪60年代40多年的时间里，因为各种原因而被辞退的民办教师。他们离开了为之奋斗过的三尺讲台，离开了自己将热血和青春奉献过的三尺讲台，他们眼含泪水，心如刀绞。他们是最亏的人，也是最可爱的人。
现在，原民办教师已渐渐老去，他们依然在期盼中活着，他们期盼着国家赶快出台政策，增加他们的养老金补贴，期盼着生活有着落，期盼着有钱看病吃药，期盼着社会对他们的承认，期盼人们的尊重。
2019年在他们的期盼中接近岁末，2020年在他们的期盼中悄悄到来，在2020年中，他们在期盼中能期盼到些什么呢？但愿他们期盼到他们应该得到的待遇，祝他们好运。
寒韩寒
我曾谈过这个话题，得到骂声一遍。这里不妨再讨骂一次。
首先，要弄清概念。一是民办教师，一是代课老师。两者性质不同，待遇也存在差异。但不存在民代教师。
民办教师是有固定编制的，纳入县级人事管理，可以与公办教师一样进行人事调动一样进行年度考核和职称评定。与公办教师不同的是工资待遇，80年左右以前是生产队记工分财政有几元钱一月的补贴。82年以后由县级财政和乡村自筹相结合，一般各承担50%。代课老师没有固定的编制，无确定的工资标准，一般由财政根据各学校缺编状况拨款到校。
湖南的民办教师通过“转、招、退"在97年前后基本消除。“转”就是直接转正一批;“招"就是大中专师范学校招收一批民办教师就读，毕业后按全日制大中专生分配;“退”主要是当时的计划生育等犯错的少量民办教师被清退。
在90年代前期，基础教育70%是由民办和代课老师支撑的。我不会忘却自己的小学初中都是民办教师任教的，但自86年(湖南)民办教师身份固定后，代课老师功劳大但是不再在体制内委屈无处诉了。在后续，代课老师中学历在专科以上的还进行了几次招工，以“以工代教”形式转为正式教师。2002年以后要求按《劳动法》给予养老保险。长期坚守代课岗位确实贡献太多，但国家没有颁布过任何支持代课老师存在的法律法规，确实有不当。
目前，各地对未能转为公办教师的民办教师给予一定补偿，数额与预期相差较远，在此深表同情！
楚天959
原民办教师又翘首期盼了一年，年龄在不知不觉中也老了一岁！2019都进入四月份了，原民办教师到底该怎么过呢？还是说说我们这里原民办教师的“活法”吧！
甘肃省出台了省政办【2017】144号《关于农村中小学代课教师公开招聘为公办教师的实施方案的通知》，去年我市六县一区978名代课教师全部转为公办教师。随着代课教师身份的转变，原民办教师只能是无名的叹气。SF也没人去理会。
毕竟都是五六十岁，有的还抵近古稀之年。由于从事民办教师多年，错过了重新选择职业挣钱和学门手艺的机会，日子过得都不是很好。出门打工的或附近找活干的不在少数，因为年龄，他们已经是用工边缘人，一般都干脏、累、苦的活，充其量也就是小工，一天不足百元的收入。若雨天或其他原因停工，没有工钱，吃饭还得自己掏钱；那几位收破烂、看大门的算是“旱涝保收”。不管咋样，家里修房、儿子结婚，那债压得他们还真喘不过气来。
相比之下，那些年龄大的，身体不好的，这生活就更艰难了。看病吃药得花钱，养老也就“新农保”那每月88元，还有那所谓的原民办教师养老金，即每年教龄的8元补助，也是100元左右。两项加起来也不足200元，还得贴补家用。想都不敢往下来。只能过一天算一天。
2019年原民办教师还是寄予厚望，提高教龄津贴的标准，同时像青海省、广东省那样按教龄增发生活补助费，将原民办教师全部纳入农村扶贫救助的对象。他们是中国农村教育的一代功臣，千万不要把他们忘记。
为生活而提神
民办教师，文革的产物，大队书记安排的，当初如果没有和大队书记有关系，相当民办教师比登天还难，那个年代虽然都是挣工分，但是民办教师的工分要比当社员（农民）容易得多，所以民办教师就成了大队书记个人的产品，民办教师没有一个通过考试上来的。
文革结束后，民办教师逐渐走向没落，也不再成为大队书记交人的工具，这时的民办教师有的参加高考升入高等院校，这是一流的民办教师，还有的通过民办教师考试然后到师范学校学习二年，然后就转为正式教师，还有一部分老民办教师政府也给他们转正了，最后还剩下一部分民办教师，可能就是现在整天在网上嚷嚷，整天说不公的这帮人，也不掂量一下自己会多少东西，误人子弟没有，国家给你那么多机会你都抓不住，真不知道你当年怎么当的民办教师。
我高中毕业后就想当民办教师，凭我的智力，我的能力，我当民办教师自我感觉绰绰有余，可是我当不上，我们大队书记心里有不成文的规定，当民办教师必须是女的，而且是未婚，可能是我的性别不合格，所以大队书记无论如何不同意我做民办教师，就是这个原因，我被逼无奈走上考学之路，可能是命运眷顾我吧，还是当了老师。
我不是瞧不起民办教师，自己想一想你为什么没转正，多在自己身上找原因，别整天在网上瞎嚷嚷，其实那个时候的民办教师和我们大队的民办教师差不多，怎么当上的也差不多，大同小异啊，在网上嚷嚷就是抖落你们那点“光荣”的历史，其实你们不说地球人都知道。
你们没有转正多在自己身上找原因。
双雁南飞
编辑您好！近2019年以来！多网在呼唤民代幼遗留问题的解决提案，全中国人民十分关注这个好消息！农村转正的中小学教师他她们工资不断上调，我们一直在岗的幼教师，从教15至41年，只有每月20元的补贴，半年发给，（指60周岁）辛酸流泪，盼年底真正落实好政策，国泰民安，祖国的人民盼望胜利✌的好福音！
用户2864061134285
原民办教师多数已过60岁，有个别中途辞退的也近60岁，按照政策精神，根据教龄年限，按在校一年补助8元发放。虽然钱少上面还是记着他们，因为年青时必定为地方教育出了力，流了汗。精神可佳，无私奉献，付出了很多很多，得到的很少很少。他们是农村教育的铺路石，铺平了道路，走出了一代又一代为社会出力贡献的人们，值得我们尊敬。
