沐子奕
如果经济条件说的过去的话，（现在出国留学，自费，直接联系学校不用中介，行情大概一年8万人民币本科五年40万研究生七年60万）主要培养孩子的自学能力，和与人和谐相处的能力，独立生活的能力，心理素质也要锻炼下，分数不用太在意，中等就行，国外教学不是唯分数论，要有高中三年会考成绩单，不是高考成绩，别看错了，现在孩子才二年级，不用给孩子施加那么大的压力，素质教育比分数教育更重要，（如果决定去留学）
用户51467164878
我能理解你的心情，二年级考80几分，真的是比上不足，比下有余，可能班级大部分孩子能考90分以上，但是其实是我们的虚荣心在作祟，我们不愿意承认孩子比较普通，或者学习能力不强，可能老师也常说孩子挺聪明，只是没有用在学习上，自己也常常自我暗示孩子不是不聪明只是他粗心。
我家孩子也只能考80几分，有时候甚至只能考70几分，我一度不能接受，整夜失眠，认为自己的孩子不可能考这么少的分数，认为我已经很用心的在教了，只是他粗心不认真。其实仔细观察不难发现，低年级女生普遍成绩更好，更容易考高分，而男生天性好玩好动，难免有些马虎，随着年龄的增长，有少部分男生可能超越女生，成绩可能越来越好。我们现在要做的就是，继续严格要求孩子，最好能够考到90左右，到高年级孩子学习起来也没有那么费劲。
首先，二年级的知识还比是较简单，正好现在是寒假，努力学习还有机会弯道超车。建议前两个星期查漏补缺，把上学期的知识好好复习一遍，然后再把下学期要学的知识提前预习一下，超前学习对于成绩一般的孩子非常有必要。毕竟课堂老师只讲一两遍，如果提前学习，可以多学习一遍，更能提高熟练度。
其次，孩子只能考80几分，说明学习习惯还有有些问题的，其实孩子只要在老师上课认真听了，成绩一般不会低于90分，而很多人给孩子报辅导班其实就是在亡羊补牢，孩子上课不认真听，补课又有多大效果呢？大部分人其实是在自欺欺人，太依耐辅导班，真正学习好的孩子基本不会去辅导班。
然后，家长平时在家要严格要求孩子，从写作业抓起，要求字迹工整，写完作业自行检查，尽量保证作业的正确率。然后整理一个错题本，将孩子平时遇到的错题，整理起来，周末或者考试前针对性的做练习，也能提高孩子的学习成绩。
陪读妈妈谈教育
看孩子为什么得不到高分？我家娃三年级那会次次都考80多，我也很奇怪！后来发现他太自信了，脑子动的是快，可是手跟不上，所以很多不该错的！我就陪他慢下来再慢下来，陪他懂事陪他玩耍！四年级开始基本前三了，他学习兴趣有，课外拓展也够，我和老师分析了最大的问题就是自认为自己很厉害！所以你要多观察，分数不是最重要的，重要的是分数反应出他的问题！
净若琉璃
讨厌老师说：“你孩子挺聪明的。”因为从事过教育的人都知道，这是句客套话。一个班上除了发育迟缓，弱智儿童，自闭症儿童，统感失调儿童等等这些之外的其他学生都是聪明的。“你孩子挺聪明”等同于“你孩子没有什么脑部疾病和神经性疾病”。
同理，家长也就别再强调你孩子挺聪明的了。你孩子智商一般不会接近，或者超过爱因斯坦，他只是所有普通大众里的一员。所以，理智点，不要对孩子存有非分的幻想。
再来看孩子的成绩。你说八十分，也没说是哪一科，也没见到试卷，所以看不出来你娃是审题出了问题，还是记忆出了问题，还是逻辑思考能力出了问题。
以上三个问题，记忆问题最好解决，把知识点重复记忆，到百分之百能复述出来为止。
审题和逻辑问题最难解决。意味着你的孩子接受的词汇量，句式十分有限。也就是缺乏大量阅读和大量的语言交流与表达。多读书，多多的与人对话。
数学，英语，语文每学期都有必须掌握的知识点，努力把知识点掌握，这需要家长安排好时间和精力。所以，我觉得孩子才考八十分，花在学习上的精力和时间不够。
金樽不盛酒
谁都觉得自己家孩子聪明，二年级考试才80多分，要么多动症之类的问题，要么就是智力一般，我从小被老师夸聪明，小学里经常不做作业，也几乎都是三好学生和积极分子（80后），我儿子今年一年级，期中考试时两门课都才80多分，我真是被打击到了，不过那时其实是还没适应小学生活，才读两个月就期中考试了，前几天期末考试，数学100、语文97（就是简单的平时不会错，考试反而错），那我就决定可以了，一二年级如果考不到95分以上，说不过去，知识点又不难；我儿子也喜欢搭乐高积木，那种一个东西有几百块小积木的积木，我不帮他都让他看说明书自己搭，也都可以搭起来，不过他是喜欢按自己想象来搭恐龙！
响叮咚26325819
有一个扎心的事实：我们不得不承认，我们的孩子总将是一个平凡的小孩，我们所认为的挺聪明其实也就是一般的表现。
正视自己孩子的优点和缺点
每个孩子在自己的家长眼中都是最优秀、最棒的那个，自己看自己的看孩子都是越看越喜欢。两三岁时候，会背一首古诗了；会算一道算式了；会说一个英文单词了。我们都会觉得宝贝好厉害呀，真聪明。
然而我们不得不承认的一个事实就是，自己的孩子很大概率上会是一个极其平凡、极其普通的人。
父母认为孩子的聪明和优秀都是带着一丝偏见性的目光的观察。就像题主描述的，认为孩子喜欢运动、爱看书、会拼积木，平日里表现也很不错。应该学习上也不错。
可是，这也只是正常孩子的正常表现，这些表现和学习上是没有必然的联系。
所以，父母必须认识和接受自己孩子总将平凡。这不仅能够让父母正确认识孩子，接受孩子，才能对孩子提出切合他发展的要求。也能让孩子对自己有一个正确的认知。
然后再谈孩子的学习
二年级总考80多分，这成绩不算很好，也不能算很差。如果父母能帮助一下，肯定有进步的空间。但是如果完全不管，估计进入三年级会存在滑坡的问题。
那么怎么帮助孩子，因为不了解孩子的具体情况，只能说的比较笼统：
需要对孩子的学习情况有一个大致的了解
了解情况才能有针对性的改正。是态度问题，还是习惯问题，亦或是其他方面的问题。
这些情况可以自己和孩子谈谈，看看孩子的作业本，和老师了解上课情况，分析孩子的试卷答题情况等等，从中基本可以找到答案。
下面就是针对情况有的放矢的实施改进的措施。
在这种最关键的是坚持以及鼓励。任何习惯的改正都不是立竿见影的，家长的鼓励和坚持就是给孩子一种榜样。
最后，希望你的孩子有所进步
你不懂得孩子
你的提问反应了你对学习的陌生。
聪明就一定成绩好吗？现在有几个笨小孩？即使是智商超人，在小学二年级也发挥不了，因为他还处于学习的预备阶段。在这个阶段，重要的是踏实、认真、细心、规范，而不是自以为是的聪明。
喜欢运动，积木搭得好，和学习就更没有关系了。对于男孩，如果说有关系，也是负面影响关系。男孩子一般比较好动，专注力差，粗心大意，喜欢运动和搭积木说明他坐不住冷板凳，缺乏钻研精神，在学习上很可能一知半解就盲目自信。殊不知，小学考的就是规范、细心。
在城市一般小学，二年级语文应该保持在90分以上，数学要95分以上，才能算达到中等水平，80多分是倒数。
小学阶段，聪明是最不重要的因素。别人夸你孩子聪明，是客套话，是因为你孩子实在没什么可夸奖的方面迫不得已敷衍你的话。作为家长，心里要有点数，千万不要自己也觉得自己孩子聪明。
但是，家长也不要过分担心，小学成绩差以后还继续差。只要帮助孩子养成良好的学习习惯，打好基础，初中逆袭也不是不可能。
宝妈随想
是谁给你定的你儿子聪明，是去权威机构监测了吗？还是自我安慰，自己去想，在一个，小学低年级学的很简单，考高分和聪明没有必然关系，我孩子上二年级，班里考试数学平均分99.2，语文97点多，难道都是聪明吗？先找自己原因吧，小学低年级，只要按照老师要求认真把作业完成了就不会考太低的分数
棒棒糖30100131
我们说二年级的孩子考试时候考了80多分，应该说这样的分数是比较低的，虽然我们不知道到底是数学学科还是语文学科，但是相比来说，80多分的成绩还是不太好的。
二年级的知识点相对来说是比较容易的，孩子考了这样的分数应该说成绩是很稳定的，总考这样的分数，孩子成绩起伏不大，这恰恰说明孩子的学习是可以有提高的，甚至是有改变的机会的，作为家长要引起重视。
二年级的孩子，他们的动手能力都很强，应该说从你家孩子的表现来看，我们认为贪玩是主要的方面。我们知道一二年级的时候，女孩子要比男孩子的成绩会高一些，原因就是男孩子的成熟度相比女孩子要晚一些。
所以，作为家长可以和老师联系一些，看看孩子在学校的表现如何，关注孩子的学习状态，如果孩子各方面都很努力，那么家长可以放心，孩子随着年级的升高，成绩会提高的。
大语文天地
民间有句俗语：聪明的人多，出息的人少！
人要有出息不仅仅靠聪明，还要靠勤奋。聪明只是比别人学会知识容易一点，而你不去刻苦将学会的知识融会贯通，举一反三当然只能考个80分啦！
接下来首先要把知识理解得透彻一点再多做一点练习。然后再去阅览一些题，不一定要做，只看一些题，检查自己是否可以解答？把独立思考解题能力放在考试前培养，考试成绩就会有比较大的提高了。
