掙扎中的80後
關於延時上課這個問題，我周圍也存在這個問題，我在公立學校教書，這兒有的老師特別負責，每天放學都還會留一些差一點兒的學生，免費為他們補課，但是這種做法是不被學校允許的，學校怕孩子們路上發生安全問題，所以老師每次留學生，都會徵求家長同意，家長會親自來接孩子，延時上課，憑心而論，這些老師都是優秀負責任的老師，她們只是為了讓孩子多學一點兒，只要徵求家長同意，合理延時，也挺好的，畢竟有些孩子在課堂上不能完全吸收知識
90後農村教師楚楚
延時上課得分情況，偶爾可以，但不能常態化，那樣會適得其反，下課鈴一響，學生心都飛出去，注意力已經發散，導致老師所講內容沒有效果，而且次數多了學生對老師產生意見，影響後續教學！對於這老師要靈活處理！ 我在授課過程中有時會碰到講解試題到關鍵步驟下課鈴聲想起，剩餘內容多就直接下課，剩餘一兩步兩三分鐘能講完的，會徵求學生意見，基本學生都說講完了再下課，我會讓想上廁所的先下，這樣學生都很配合！當然這適合高年級學生。
對於低段學生，儘量不要延時上課，學生年齡小，好動，注意力維持時間短，拖堂沒有效果，另外有年齡小上廁所不敢說，曾有老師拖堂導致下節課老師跟上學生沒有上廁所憋不住尿褲子現象。所以低年齡段的反對延時。
花開的聲音159314850
目前中小學下午增加延時課堂，延時課堂應該利大於弊。對於小學生而言，下午一般放學時間為3點半，對於這個時間點，很多家長還在上班，無法接孩子，那孩子就面臨著去輔導班，外面輔導班的老師教學水平也是參差不齊。也有部分學生是家長接回家，在家完成作業，但是家長對於孩子的作業也是比較棘手。針對以上情況，學校開設延時課堂，有效得解決孩子放學沒人接以及作業輔導的問題。孩子在放學後，可以參加各種社團，興趣課，在解決孩子作業的同時，也增加了孩子對學習的興趣。
小顧的生活記錄
嚴實上課實際上是老師認真負責的表現，一個知識點沒有講完，放到下節課講又怕學生忘記，所以延時上課。建議對老師多寬容，如果老師經常延時上課，可以寫個紙條或單獨給老師提出，一般就會解決！
大語文學堂
我在小學、初中、高中上書法課，經常是不看時間的，內容講完也差不多到鈴響，偶爾也拖堂十把分鐘。
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石天教育訪談
不支持，一方面，延遲上課佔用了學生寶貴的休息時間，並對學生下一節課造成影響。另一方面，也反映了教師沒有很好的把握一堂課的進度。
地理人阿陽
這個問題學生是普遍反感的，所以作為老師千萬不要延遲上課。
滄海故人892
有時候老師上課這個問題沒講完，想著講完，如果等到明天會忘記這個題目要講了。
米斯徐的流水記錄
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