疫情過後,學校什麼時候開校恰當?

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本來,這類問題,不值一答,但我們的學校,歇斯底里多年了,加上,有不少犟拐拐,處於重要崗位,能做出什麼傻冒決定,不可預知。因此,回答此問題,顯得必要。

近幾天,有三個消息,可用來解析學校開學的恰當時間。

第一,郵輪感染

停泊在日本橫濱港碼頭外的鑽石公主號郵輪,週六累計確診新型病毒病例達64例,船上仍有3600多人正在就船隔離,情況極有可能惡化。

鑽石公主號,有8種房型,其中5種較高級的房型帶有陽臺,配備了觀景窗,但無法打開。而內艙則是密閉的空間,艙內兩張床,沒有窗戶,除了燈光,沒有其他光源,一旦關上門,無法直接呼吸到新鮮空氣。

現在這條船正在開往公海,為了在取補給、丟垃圾,到了晚上它才能開回橫濱海岸。人員不能上岸,3000餘人將在這艘封閉的空間裡,懷揣著恐懼和希望一直等待下去。

另據報道,“世界夢號”,“威斯特丹號”郵輪,面臨同樣囧境。

*解析:如果社會是大海,那麼學校就是海上的一艘艘郵輪,人員一樣的集中,空間一樣的狹小,而且條件更差。一旦出現疫情,光是隔離,沒有人能擔當得起這個任務。

第二,關於傳播。

至今,武漢封城已經有半個月了,照理,風險的第一波應該是過去了。但大家感受到的是,“管控”非但沒有放鬆,相反加碼了,到處的小喇叭都喊著:回去,回家去,不準閒逛。

很多人對此不理解,但我認為,這是正確的,原因是NCP的傳播途徑,一直是個迷。而且,在一些專家嘴裡,還是一隻拌嘴的大舌頭。他們最先說不人傳人,後來又說只密切接觸,飛沫傳染,糞口不傳。至前幾日,公佈“新冠肺炎診療方案試行第五版”,其中關於傳播方式,卻有這樣描述:…“無症狀感染者也可能成為傳染源”和“經呼吸道和接觸傳播是主要傳播途徑,氣溶膠和消化道傳播途徑尚待明確”。

這種描述,已經夠不嚴謹和老奸巨猾了,嘿,很快,上海一個呆副局,又輕浮地將此描述成:目前可以確定的新冠肺炎傳播途徑:主要為直接傳播、氣溶膠傳播和接觸傳播。但更荒唐的是,現在網絡上,已經有很多的自以為是的“懂行者”,大講氣溶膠傳播了…惶恐,被一個接一個的糊塗蟲,擊鼓傳花起來。

*解析:對這次智商超140的狡猾病毒,各界的臆想症不是我們關注重點,相反,在面對學生時,專家們的危言聳聽,寧願相信其有,而不選擇相信無。

我們的學校教育,幾十年來,很大成分上,就是個笑話:沒有把人文教育放在第一位上,從來忽視安全、衛生、文明習慣的養成。隨地吐痰、隨意咳嗽、不會洗手…不講衛生,在大多數學校,比比皆是,如果疫情不穩,那學校將真正成為“飛沫傳播”和“氣溶膠傳播”的魔鬼倉,在這種情況下的開校,沒良心。

第三,NCP的消毒滅活,說是要高溫56度,半小時。更有專家說,它生存的適宜溫度是20度。

20度,是個什麼概念?不正是春暖花開的開學季嗎?屆時,病毒活潑,繁殖力驚人,開學後的師生,會面對什麼樣的局面,想想都愀心。

…別去想高考,中考吧,那都是唬弄人的鬼把戲。試,今天沒有考,明天可以考;書,今天沒有讀,今後可以讀。生命可貴,不能犯混,遲個三兩個月開學,對保護好學生身心,善莫大焉。


zry張非


等疫情徹底結束,一切恢復正常生活了,學校在開學比較恰當,這樣為了自己和別人的安全!最重要的也是為了孩子們的安全,等疫情徹底結束後我們都不用擔心了,不用提心吊膽的過日子了。



善良的娜娜


盼著疫情早點過去,但是就目前來說,疫情徹底過去,迴歸正常生活還得有一段時間!疫情控制好了,學校開學還是要做好防護,畢竟孩子們在衛生上做得不是到位的!疫情結束再開學吧,暑假縮短!


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