于是，攀附、顺从王莽的人，得到提拔；忤逆王莽、被他忌恨的人，被诛杀灭绝。王莽任用王舜、王邑作为心腹骨干；甄丰、甄邯主管弹劾及司法刑狱；平晏主管机要；刘秀掌管起草诏书文告；孙建负责军事。甄丰的儿子甄寻、刘秀的儿子刘、涿郡人崔发、南阳人陈崇，都因为有才干而受到王莽的器重。王莽外表严厉，言谈方直，想要做什么，只略微做出一点暗示，底下的党羽就会按照他的意图公然上奏。王莽却叩头涕泣，坚持推让。用这种办法，他对上迷惑太后，对下向众人显示他的谦恭可信。
一、人的因素。王莽上位后在关键的岗位上任命了自己的人，这对以后他行使权力打下了良好的基础。我们学习社会经验，其实就是了解人性，如何能顺应规律，把握人性，提高与人交往的有效性，事情都是人做的，能发挥人的主观能动性，把自己的人搞的多多的，把敌人搞的少少的，我们办事情就能顺利。相对于什么公平正义，其实是如何达到多数人的利益才更实际。社会是有游戏规则的，适应这个规则，不要有自己的所谓的正直的理想信念，一切以达到目的，实现利益为目标，这样才算是一个人的成熟。
二、王莽的加减法。我们可以看做自己主动的要求做官是在为自己做减法，而干实事是在为自己做加法，加法是在积累自己，而减法是在消耗自己。我们在工作中也是，希望自己在领导眼中都是在做加法，无论是把工作干好亮点，还是平时的一举一动的表现，都是希望自己给领导留个好印象，但受到领导的批评，会失掉我们原来做加法的分数。王莽通过别人的嘴向皇后提议自己担任要职，这就避免了自己的减法。通过第三人的夸奖比直接夸奖更让人受用，也是这个道理。所以在实际工作中，我们也要多考虑从人性出发，如何做才能更符合人的心理，既能达到自己的目的，还能不给自己留下“减法”。
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