一直以來，高考一直是所有家長們重視的主要階段。別的不說，每逢高考，所有的新晉高三家長，都會打起十二分的精神，給孩子請家教，瘋狂補課。成績不理想的孩子，更是被家長花重金送進全日制輔導學校，進行魔鬼式的訓練。為的就是在高考中，取得一個不錯的成績，越過這個檻兒。
然而，現在世道卻變了，家長的焦慮也提前了。在深圳，教育對於初中生，提出了更嚴苛的中考要求。不止要求學生的文化課成績達標，另外還給學生們附加了公益活動，社會調研等實踐活動，如果實踐活動考核不達標，學生則會失去高中升學的資格。這一項要求不僅逼瘋了孩子，也逼瘋了家長。家長們要把所有的業餘時間，都貢獻給孩子所謂的實踐活動。當然，這項政策隨著家長們的反對而宣佈夭折。
而這件事情卻讓人們意識到，根據調查報告統計，在深圳，約有一半的初中生是考不上高中的。這個數字著實讓人震驚。但是令人深思的是，那些考不上高中的孩子，最終流向何處呢？
1、 學藝術
不得不說，現在藝術生還是很吃香的，雖然說這些年來藝考文化課的分數線一直是漲了又漲，造成了藝術生文化課專業課兩頭忙的現實情況。但是跟普考生一比，終究還是上線率高，易速成。因此藝考生的數量還是居高不下，呈一種上升趨勢。
當然，高中對於藝術生的文化課也是相對要求較低的，因此成為一名藝術生，可以說是深圳初中生，一個不錯的出路。
但是剛剛我們也說了，作為藝術生，要做到的是專業課和文化課的兼顧。在當下，隨著藝術生的增多，藝術生對於專業課的要求也是不容忽視的。如果決定培養孩子做藝術生，那麼家長就要做好完全的思想準備。
在初中，藝術以及特長往往得不到重視的，因此培養孩子藝術特長的重擔和任務就落在了家長的身上。然而，很多家長並不是藝術生出身，讓他們輔導孩子的文化課還好，但是輔導孩子的美術，就真的有點天方夜譚了。而讓孩子頻繁的去校外學習，則是沒有那麼多的時間成本，並且會加劇孩子文化課學習的困難。
因此，這種情況下，家長面臨了學藝術的客觀障礙問題，所謂心有餘而力不足，大概就是這樣。而在線美術1對1則能很好的解決這項問題，不僅可以給予孩子在藝術特長上學習的幫助，還能在最大程度上提高時間的利用率。讓孩子實現專業和文化課的雙過線。這樣也就解決了孩子"高中入學難"的問題。
2、 高職學校
說起高職學校，很多家長應該都有過一些耳聞。通常情況下，高職的招生對象都是高中裡文化課極差，考不上好大學的差等生。我們雖然不能對高職學校的學生抱以歧視的態度，但是大多數高職院校的學生，通常是打架鬥毆，出口成髒的。
在這種生活學習的環境下，性格軟弱的孩子容易遭受到校園暴力，和校園霸凌。而性格強悍的孩子則容易被其他的孩子傳染上不良的生活習慣。這些情況都是不容樂觀的，也是每個家長都不願意看到的。
而且，在這種情況下，沒有良好的學習氛圍，又有哪個學生可以擁有那麼強大的自控能力，能夠保證不被這種烏煙瘴氣的環境所打擾呢？學校是一個大染缸，孩子或許能夠出淤泥而不染，濯清漣而不妖。但這是一個很小概率的事情。家長最好不要做這樣的豪賭。
3、 輟學
初中畢業，也就孩子十四五歲的年紀，在這樣的年紀，孩子能夠去做什麼呢？現在是一個看學歷的社會。別說高中學歷，連本科學歷都已經開始變得不值錢了。一個小小的初中畢業證，除了能證明孩子完成了九年義務教育，還有什麼意義呢？
可能很多人能夠舉出一些初中畢業的人，創業發家的案例。告訴我們，上學無用。然而，個例只是個例，一生碌碌無為，生活艱難，工作難覓，才是輟學後芸芸眾生的普遍寫照。
因此，好好的珍惜，牢牢的爭取上學的機會吧，只有，不要去相信那些氾濫的"讀書無用論"，在這個時代，讀書仍舊是我們改變命運，改善生活的重要途徑。學歷雖然不至於讓你大富大貴，但至少能讓你看到更好的世界，提高自身的競爭力，幸福溫飽，衣食無憂。
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