小羊羔
小学生的思想天马行空，通过所看所闻，能写出很多大跌眼镜的作业
直接看图
娱人说愚乐
偷学抽烟作文
小时候我偷看我爸抽烟，那时候家里没人，我叼着烟坐在沙发上学我爸的样子，时而皱眉，时而叹气，时而目光深邃的望着前方，指尖的烟雾缭绕，衬托出我是一个饱受沧桑的男人，美好的画面在我妈提前回来的那一刻定格了，当时我俩四目相对，她望着我，眼珠里火花噼里啪啦直冒，我并没有慌张，而是翘着腿，眯着眼，亲声对着我妈说：芳子，这么早就回来了啊？
那一天，是我人生中第一次住院。
不该说的话作文
今天我考试没考好，放学一回家我爸就拿扫把捶我，我这时想反抗，又想起老师说的话，要关心父母，我边被打边对我爸说：你没吃饭吗？
我的父亲作文
我的父亲很辛苦，每天都要送我上课，下课后来接我，昨天我仔细一看，父亲老了很多，蛋 上也有很多皱纹，我心痛极了，我想说：爸爸我爱你！
搞怪帅小伙
我不是教育工作者，对小学生的搞笑作业，我无缘见到，我在上世纪八十年代中期，见到一本中学生新编歇后语，却让我记意深刻，现摘抄于后，也让70.80后曾经的中学生们回忆一下当时的学生生活。
中学生新编歇后语对当时中学生的学习心境做了这样的比喻，这些比喻都是采用了当时的影视剧名：
上学——再向虎山行，
星期一——走向深渊。
星期二——路漫漫。
星期三——夜茫茫。
星期四——冲破黎明前的黑暗。
星期五——归心似箭。
星期六——胜利大逃亡。
做作业——真是烦死人。
考试中——警察与小偷。
考试后——莫斯科不相信眼泪。
形容当时的师生关系：
老师来了——这里的黎明静悄悄。
老师提问——哑女。
老师批评——被告席上。
被老师赶出教室——快乐的单身汉。
学生最怕的是学校开家长会：
回到家——被爱情遗忘的角落。
家长会后——今夜有暴风雨。
被开除后——流浪者。
对当时的教学内容和教学方法的看法：
语文——老北京的传说。
几何——黑三角。
代数——R4之谜。
地理——九州方圆。
生物——血疑。
化学——精变。
物理——神奇的电波。
以上这些中学生新编歇后语，既反映了当时的中学生内心坦率的自责、诚恳的忏悔、痛苦的眼泪和无情的自嘲。
忙里偷闲花甲人
以前我姐姐的女儿，小学两三年级的时候组句子，老是拿我和他妈妈比较，反正都是小姨没有妈妈好，小姨又没有妈妈高，小姨又比妈妈怎样，我有一次看他的作业，他不让看，后来我才知道，原来全是我不如他妈妈，当时看到真的是笑得我肚子痛
A紫花地丁
话不多说，看图
可乐加蛋
这个有才
愤怒的燕子504
这个笑死了😂
童年是渣渣伐
图一：同学你这样说你爸妈，他们知道吗？
图二：这样的事还有意义吗？还寻鸡，晚上等着吃竹笋炒肉吧！
图三：这位小朋友在家没少切菜吧！
图四：想当年我也想这样写作文，但没这勇气！
小莫说笑
作为一名教育者，不得不说，搞笑作业经常能够见到，特别是到考试的时候，经常会听到同事们谈论，又出现某某搞笑作业了。
望着孩子们写的答案，真的是情不自禁笑了起来。
也不知孩子是有意而为之，还是想法过于简单，过于天真，想到什么就写什么。于是，就有了如上的答案。
其实，如果仔细看看前一句话的话，小作者说的也是真话，二十年后，可不是这样的场景吗？可是，这思想，这价值观，也太没得说了。这老师留给你的心理阴影，得有多深啊，竟然二十年后还记得！
这样的情况，自己也遇到过，然后就不知道怎么办了？好不好，老师也是信命的，也是想长命的，这可怎么给分啊？要不，请校长给分吧！否则的话，你说怎么办？
唉，其实，这样的例子还有很多很多，透过这些搞笑作业，我们应该反思反思，孩子们为什么会这样？如果是单纯幼稚，那还有情可原。如果是纯属恶作剧，那就必须对孩子进行批评教育，帮助其改正错误观察！
这才是我们教育者应该要做的，哈哈一笑过后，静下心反思反思为何会这般！
说文写作
作业是每个学生必不可少的学习“补品”，不写作业老师会生气的，有的同学写了作业老师还会“哭笑不得”。为什么呢？
作为一线教师我发现每个孩子的发育情况都是不同的，学习特别需要理解力，每个学生对题目的理解又是不同的。特别是一到三年级的学生，对题目的理解确实有很大的偏差，但是呢，老师对于这样的作业只能用哭笑不得来形容，你说错吧，孩子这样做也对，你说对吧，对孩子以后的学习又是不负责的。
所以建议老师不能打击孩子独特的见解，需要老师耐心的引导读题和审题。这样孩子才不会出现“搞笑”的作业。
这里把我看到的一些让人哭笑不得的作业展示给大家，让大家看看孩子观察问题的角度是多么的特别，做题思维是多么的跳跃。家长老师一定要记得不要打击孩子的学习自信心哦，小心厌学情绪[呲牙]。
